Aprender intervención logopédica con un postgrado en Barcelona

Introducción
La formación de los logopedas dedicados a las patologías de la voz ha evolucionado de forma espectacular en nuestro país. Ésta es una especialidad emergente y se hace necesario disponer de profesionales muy cualificados. El análisis de las necesidades de formación de los especialistas en voz humana y de los contenidos ofrecidos en los distintos currículos de formación de profesionales nos lleva a presentar este posgrado en su onceava edición. El posgrado permite adquirir recursos teóricos y prácticos para el abordaje de la intervención en patología vocal con calidad y actualización. Se pone énfasis en las competencias profesionales necesarias (oído especializado, buenas cualidades vocales, conocimientos y habilidades terapéuticas, etc) y en las necesidades vocales de los pacientes.

Programa
El posgrado se estructura en dos módulos de 15 créditos ECTS.

Módulo 1: Patología y exploración de la voz

Descripción:
Ofrecemos al logopeda de la voz la posibilidad de adquirir unas bases interdisciplinarias sólidas (anatomía y fisiología de la fonación, patología vocal, acústica de la voz, estructura fonética del habla...), para la comprensión de las alteraciones de la voz y para la adecuada exploración y diagnóstico interprofesional. Se proporcionará al alumnado la posibilidad de asistir a la observación de exploraciones foniátricas.

Contenidos:

1. Profundización en anatomía y fisiología de la voz
2. Acústica de la voz. Actividades de laboratorio
3. Evaluación y diagnóstico en los trastornos vocales
4. Recursos informáticos para descripción y evaluación vocal
5. Patología vocal funcional, congénita y neurológica
6. Alteraciones de la voz en la infancia
7. Neoplasia de laringe
8. Voz profesional
9. Implicaciones funcionales de la fonocirugía

Módulo 2: Intervención logopédica en voz

Descripción:
El logopeda dedicado a la reeducación y tratamiento de la voz ha de dominar diversas habilidades corporales y vocales. Proponemos al logopeda la posibilidad de dedicar un tiempo de formación a la adquisición de les habilidades, técnicas y estrategias para la intervención logopédica en voz, partiendo en un primer tiempo del conocimiento de su propia voz y las implicaciones corporales de la misma. Pretendemos que el alumno sea capaz de comprender como las diferentes técnicas generan procesos de cambio y mejora de voz y que puedan adaptar sus estrategias en aquellas situaciones que no se ajusten a las habituales y que no se resuelven por la aplicación estandard de los protocolos. Se proporcionará al alumnado la posibilidad de estancias cortas de observación de tratamientos logopédicos.

Contenidos:

1. Lenguaje musical aplicado a la intervención logopédica en trastornos de la voz
2. Técnica corporal personal y de aplicación al trastorno de la voz
3. Técnica vocal personal y de aplicación al trastorno de la voz
4. Intervención logopédica en patología vocal funcional, congénita y neurológica
5. Intervención logopédica en la disfonía infantil
6. Intervención logopédica en la neoplasia de laringe. Conocimiento de la voz esofágica
7. Instrumentos de evaluación de las intervenciones logopédicas

Organización
Duración: 30 créditos ECTS.
Horas lectivas: 240
Calendario: de octubre de 2012 a junio de 2013
Horario: viernes de 9.00h a 14.00h.

Algunos contenidos del programa se tratarán en sesiones monográficas de fin de semana.

La tramitación del correspondiente título de posgrado se efectuará desde la secretaría de la Facultad, una vez superada la evaluación y abonados los derechos de tramitación correspondientes.

Proceso de selección
Se realizará a partir de la valoración del currículum y de una entrevista personal. Se tendrá en cuenta la fecha de solicitud de plaza.
El número de plazas es limitado. Para la realización del curso, será preciso un mínimo de 20 personas inscritas.

Objetivos

• Dotar a los asistentes de recursos teóricos y prácticos para abordar la intervención logopédica de la patología vocal con calidad y actualización.
• Dotar a los asistentes de las habilidades personales necesarias para el trabajo vocal.

Destinatarios
Diplomados y graduados en Logopedia. Diplomados, licenciados y/o graduados que hayan realizado cursos de especialización en Logopedia o Audición y lenguaje. Profesores de canto y titulados universitarios con interés en el abordaje terapéutico de los trastornos de la voz.