Cursos de Educación en Madrid

Formarte siguiendo las propuestas de investigación más actuales. Una forma diferente de trabajar en la universidad. Donde la motivación por aprender y tu propia capacidad de planificarte sean las protagonistas de tu formación.

Puedes preparar la Prueba General y la Prueba Específica. Horarios de mañana y de tarde. Clases individualizadas. Facilitamos los contenidos

Academia Selectividad Madrid, Clases de Apoyo Selectividad LOE/UNED, Cursos de preparación para la Prueba de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior y Medio, Academia Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años, Exámenes Resueltos Selectividad Madrid, Clases Refuerzo Escolar, Academia recomendada para subir nota, Técnicas de Estudio, Coaching Educativo...

Objetivo del curso: Curso de Experto en colaboración con International House. Dirigido a: Licenciados en Filología Hispánica. Otros licenciados con experiencia y/o interés en la enseñanza de lenguas extranjeras. Profesores con formación específica en la enseñanza de lenguas extranjeras.

Objetivos Conocer el proceso de desarrollo psicológico humano y sus procesos de aprendizaje. Conocer las dificultades de aprendizaje y trastornos de desarrollo en los estudiantes, y desarrollo de estrategias educativas adecuadas a cada una de ellas.

El Profesorado de Educación Secundaria es un curso de posgrado presencial, con una duración de 280 horas, dictado a un máximo de 180 alumnos por clase. Una vez finalizado el curso, el alumno recibe un título propio de la Facultad de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). El posgrado se dicta en Madrid.

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

Los Centros de Formacion Informatica Comunidad de Madrid tienen como misión mejorar la capacitación profesional de su alumnos a través de actuaciones personalizadas que integran la formación especializada y el apoyo activo en la búsqueda de empleo.El curso dispone del material necesario para superar las pruebas que puedan plantearse, y contamos con el sistema de Preparación...

Dirigido a: El curso de monitor /a de actividades en el tiempo libre, tiene por objeto la formación de personas que quieren obtener una formación global y básica, con el objetivo de aumentar la conciencia sobre el ser, el saber y el saber hacer del educador en las actividades de educación no formal; por otro lado, suscitar la capacidad para el ejercicio de las funciones...

Dirigido a: El Master se dirige principalmente a los siguientes perfiles: Pedagogos, psicólogos, educadores, historiadores, antropólogos... Profesores de primaria y secundaria. Profesionales interesados en el análisis del patrimonio histórico-educativo y los lugares en el que se conserva. Expertos en Biblioteconomía y Documentación. Profesionales de la educación, la documentación...

Como su nombre lo indica, con este curso presencial de ATENEA, podrás prepararte para la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior. ATENEA prepara íntegramente la prueba de acceso a ciclos formativos, tanto las materias teóricas como la parte artística. Tendrás la posibilidad de aprender sobre muchos aspectos que son conocimientos clave para profesionales...

Objetivo del curso: Mejora tus posibilidades de empleabilidad con este curso gratuito de larga duración. Aprenderás a manejarte en un comedor infantil o de personas mayores o a entretenerles durante sus horas de ocio. Selección de alumnos: martes 29 de mayo, 17:30 h. en Centro Hispano Colombiano. C/ Ronda de Segovia 34, metro línea 5 "Puerta de Toledo. Dirigido a: Mujeres...

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

Competencias generales, transversales y específicas que los estudiantes deben adquirir durante sus estudios Se presenta a continuación una síntesis de las competencias generales y transversales que los estudiantes deben adquirir durante sus estudios.

El plan de estudios del Máster en Innovación, Evaluación y Calidad en Educación Física está configurado por 60 créditos ECTS que se impartirán durante un curso académico. La estructura del Máster comprende tres módulos, dos de formación obligatoria y uno de formación optativa, y la realización de un Trabajo de Fin de Máster.

Dirigido a: Profesorado de todos los niveles educativos.

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

OBJETIVOS Los objetivos de este curso están recogidos del Real Decreto1345/1991, de 6 de septiembre, por el que se establece el currículo deEducación Secundaria Obligatoria. Son los objetivos generales de laESO, así los objetivos son los siguientes:• Comprender y crear mensajes orales y escritos en lengua castellana. • Comprender y expresarse con propiedad en una lengua...

ATENEA prepara íntegramente la prueba de acceso, tanto las materias teóricas como la parte artística.