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Cursos de Música clásica en Madrid
- Ciclo medio de FP
- Madrid
- Septiembre
Las enseñanzas de los instrumentos de viento-madera tienen como objetivo contribuir a desarrollar en el alumnado las capacidades de demostrar la sensibilidad auditiva necesaria para perfeccionar gradualmente la calidad sonora e interpretar un repertorio que incluya obras representativas de las diversas épocas y estilos de dificultad adecuada a este nivel.
- Ciclo medio de FP
- Madrid
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Madrid
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Madrid
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Madrid
- Septiembre
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- Curso
- Madrid
- 120h
...PROGRAMA Periodicidad: 2h. semanales el mismo día. Temporalización de los contenidos en 6 cursos de 5 meses de duración cada uno. Horas Lectivas... Aprende sobre: Educación musical, Educación de la voz, Música moderna...
- Ciclo medio de FP
- Madrid
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Madrid
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Madrid
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Madrid
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Madrid
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Madrid
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Madrid
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Madrid
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Alcala De Henares
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Getafe
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Mostoles
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Tres Cantos
- Septiembre
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- Ciclo medio de FP
- Madrid
- Septiembre
Las enseñanzas de los instrumentos de viento-madera tienen como objetivo contribuir a desarrollar en el alumnado las capacidades de demostrar la sensibilidad auditiva necesaria para perfeccionar gradualmente la calidad sonora e interpretar un repertorio que incluya obras representativas de las diversas épocas y estilos de dificultad adecuada a este nivel.
- Ciclo medio de FP
- Arganda Del Rey
- Septiembre
Con las enseñanzas de flauta de pico tienen como objetivo contribuir a desarrollar en el alumnado las capacidades de valorar la importancia del trabajo de investigación para interpretar adecuadamente la literatura del instrumento y ornamentar cuando proceda las obras interpretadas de acuerdo con las características del estilo correspondiente.