¡Con solo 4 pistas!
Se ocupa tanto del sujeto en procesos y en contextos que están más allá del aprendizaje sistemático institucional, como de aquellos individuos que requieren atención dentro de una institución educativa formal.
Dada la confluencia de conocimientos que tiene la Psicopedagogía, su área de estudio fundamental es el proceso de aprendizaje. Ésto incluye el análisis de los factores físicos, psíquicos y sociales que inciden en el aprendizaje, las razones por las que se producen alteraciones en este proceso, cómo se diagnostican dichas alteraciones y cuáles son sus tratamientos.
El objeto de estudio del psicopedagogo, así como su principal área de trabajo, es el sujeto que aprende, en el sentido más amplio del concepto. Es por ello que, contra lo que se pueda presuponer, estos profesionales no intervienen sólo en casos de niños con necesidades educativas especiales(NEE),si no que su tarea es mucho más amplia y sus labores abarcan también áreas como acciones terapéuticas en el adulto mayor o en el ámbito social, fomentado la afirmación de valores como la convivencia en el marco de la tolerancia, la justicia social y la equidad, y la promoción de sujetos productivos en lo económico.
No obstante, una de las principales áreas de trabajo de la Psicopedagogía es la atención a la diversidad, adaptando e implementando metodologías educativas que contemplen las características de alumnos con necesidades educativas especiales.
Esta rama de las Ciencias Sociales también se ocupa de fomentar la adquisición de valores en el individuo, de instruir a los sujetos en técnicas para la resolución de conflictos y de ofrecer herramientas para mejorar las habilidades sociales.
