Experto en Psicoterapia infantil

Especialista en Psicología Clínica y Psicoterapia Infantil

Centro de Psicología Dinámica PsicoEspacio

115 
IVA inc.

Información importante

  • Curso
  • Nivel avanzado
  • A distancia
  • 210 horas de estudio
  • Duración:
    3 Meses
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

¿Eres psicólogo profesional y te gustaría especializarte en psicología infantil? El curso Especialista en Psicología Clínica Infantil, ofrecido por Centro de Psicología Dinámica PsicoEspacio a través de emagister.com, te aportará todos los conocimientos y competencias necesarias para que seas capaz de atender psicológicamente a niños y especializarte en el ámbito de la psicología clínica infantil.

Esta formación, que se llevará a cabo siguiendo una metodología íntegramente a distancia, tiene una duración total de 210 horas, las cuales podrás repartir, de la manera que más te convenga, a lo largo de 3 meses completos. Te serán enviados a casa los materiales didácticos necesarios, y contarás con un servicio de consultas y con la ayuda de un tutor personal que responderá a todas tus dudas para facilitarte el proceso de aprendizaje. El requisito para que puedas acceder a este curso es ser profesional de algún ámbito relacionado con la psicología, medicina o pedagogía, o bien estar cursando el último curso de una licenciatura o grado en los campos previamente mencionados.

A través de los contenidos propuestos por el centro, aprenderás todo tipo de cuestiones y técnicas relacionadas con los conceptos generales del niño y la infancia; evolución histórica del concepto de niño; contexto social; papel de los medios de comunicación en la educación; constitución psíquica del niño; fases evolutivas; estructuras de la personalidad; neurosis o psicosis infantil; deficiencias o problemas de aprendizaje, entre otras.

Información importante

Requisitos: Curso para los profesionales cuyo ejercicio se desarrolle dentro del ámbito de la clínica y psicoterapia. Psicólogos, psiquiatras, médicos, pedagogos maestros licenciados y estudiantes de últimos cursos de las profesiones indicadas.

Certificado de asistencia otorgado por Centro de Psicología Dinámica PsicoEspacio

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Dónde se imparte y en qué fechas

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¿Qué aprendes en este curso?

Autismo
Test proyectivos
Psicoanálisis
Definición del concepto de infancia
Definición del concepto del niño
Conocimientos sobre la evolución histórica del concepto de niño
Identificación del contexto social actual del niño
Identificación de causas del decaimiento de la figura paterna
Identificación de la influencia de la TV en el niño
Identificación de la influencia de los medios de comunicación
Conocimientos sobre la constitución psíquica del niño
Conocimientos sobre la formación del yo en el niño
Identificación de las fases evolutivas psíquicas del niño
Identificación de las estructuras de la personalidad en el niño
Identificación de las estructuras clínicas psíquicas del niño
Identificación de trastornos en la constitución psíquica del niñ
Tratamiento de la neurosis infantil
Técnicas de tratamiento de la neurosis obsesiva infantil
Técnicas de tratamiento de la histeria infantil
Técnicas de tratamiento de las fobias infantiles
Técnicas de tratamiento de la angustia infantil
Técnicas de tratamiento de la ansiedad infantil
Técnicas de tratamiento de las psicosis infantiles

Profesores

Juan Carlos Pereiras P.
Juan Carlos Pereiras P.
Director

Temario

I. El niño y la infancia.

- ¿Qué es un niño?.

- Evolución histórica del concepto

II. El niño en el contexto social actual.

- El decaimiento de la función paterna

- El papel de los medios de comunicación y de la Tv.


III. Constitución psíquica del niño.

- La formación del yo

- Fases evolutivas


IV. Estructuras de la personalidad y problemas de constitución psíquica en el niño.

- Concepto de estructura

- Estructuras clínicas

- El concepto de Fantasma

- Trastornos en la constitución psíquica del niño.


V. La neurosis infantil.

- Neurosis obsesiva

- Histeria

- Fobias

- Angustia y ansiedad


VI. La psicosis infantil.

- El Autismo.

- La Psicosis en la segunda adolescencia


VII. El niño deficiente.


VIII. Patologías actuales frecuentes.

- Problemas de aprendizaje

- Encopresis y Enuresis

- La hiperactividad

- Fobias y Terrores nocturnos


IX. Modelos teóricos y posicionamiento clínico.

- Desarrollo de los modelos teóricos psicoanalíticos

- Posicionamiento clínico


X. Clínica infantil.

- Psicoterapia

- Psicoanálisis

- La entrevista

- El papel del juego

XI. El encuentro con los padres.

- La importancia de la escucha de los padres y su dinámica relacional


XII. La proyección y las técnicas proyectivas.

- Concepto de Proyección

- Técnicas proyectivas

- Test proyectivos

- Técnicas de dibujo

- Test de la persona de Machover

- Test de la familia de Corman

- HTP de Buck


XIII. La adolescencia.

- Concepto de Adolescencia y pubertad

- La adolescencia prolongada en la actualidad

- Teorías sobre la adolescencia

- Duelo y clínica en la adolescencia


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