Especialización en patrimonio como recurso didáctico
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Me he inscripto en un curso que ha sido todo lo que esperaba para esta etapa de mi formación sin dudas, también quiero enviar mis felicitaciones a los docentes quienes estuvieron conmigo durante todo este proceso, compartiendo y apoyandome. Mucho compromiso sin dudas
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En lo personal ha sido una gran experiencia. He desarrollado mi potencial y definido qué profesional quiero llegar a ser, agradezco la gran educación que brindan y la excelente comunicación que se da con los docentes.
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Excelente el centro y su formación cuento con una gran experiencia de su parte por este gran proceso donde he desarrollado buenos conocimientos y me he sentido satisfecho en lo personal y lo formativo, recomiendo
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Postgrado
Online
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¡Convierte el patrimonio como recurso didáctico!
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Tipología
Postgrado
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Metodología
Online
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Duración
3 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
¿Te gustaría estudiar las posibilidades del patrimonio histórico a nivel educativo? el portal Emagister te ofrece en esta oportunidad este curso online de Gestión del patrimonio como recurso didáctico, que se encuentra dentro de su amplia gama de ofertas formativas, obteniendo al finalizar el mismo un certificado por el Centro de Posgrado Online de Liceus, con una amplia gama de salidas laborales en museos, educación, exposiciones, fundaciones, empresas de gestión cultural, ayuntamientos, etc. Contarás con un tutor ya que se pretende que la atención personalizada sea un criterio de calidad en enseñanza a distancia, ofreciendo una formación adecuada a las expectativas y necesidades formativas del alumno.
En el desarrollo del curso se analizan recursos culturales y se llevarán a cabo proyectos didácticos que contribuya a dinamizar el patrimonio cultural. Para ello, dispones de una amplia gama de ejemplos reales y documentos que sirven para conocer las herramientas y recursos para poder elaborar actividades y programas didácticos del patrimonio cultural.
Sí realmente es lo que buscabas, no esperes más y aprovecha esta gran oportunidad de crecer profesionalmente en esta área. Contáctanos ahora haciendo clic en “Pide información” para que un asesor pueda contactarse contigo para responder todas tus inquietudes y ayudarte en el proceso de matriculación e inscripción.
Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Enseñar las herramientas y técnicas necesarias para acercar nuestro patrimonio a todo tipo de público. Aprender a poner en marcha y diseñar proyectos de dinamización cultural, que contribuyan a la difusión y acercamiento del Patrimonio Cultural y Natural. Conocer recursos didácticos existentes en la actualidad a partir de itinerarios diseñados para Ciencias Sociales. Proporcionar al profesorado recursos y materiales que le permitan el diseño y la elaboración de guías didácticas. Acercar las aulas escolares al patrimonio. Ofrecer una formación específica y continua a los interesados en la materia y cubrir un vacío formativo cada vez más demandado por estos profesionales.
Los destinatarios de este curso pueden ser tanto los profesores de enseñanza secundaria y primaria, monitores socio culturales, agentes de dinamización del patrimonio, gestores culturales, responsables de museos y espacios culturales.
Licenciados y estudiantes que deseen tener una formación complementaria y específica en las materias relacionadas con su profesión y que deseen especializarse en el diseño y desarrollo de proyectos culturales especialmente destinados al Patrimonio Histórico.
No se requieren requisitos previos.
Una vez finalizado el curso obtendrás un título de posgrado de
especialización.
La calidad de la metodología, la flexibilidad en el estudio y la atención personalizada.
Recibida la solicitud, un asesor se pondrá en contacto con el interesado a la brevedad para resolver todas tus dudas, así como explicarle el método de inscripción, los medios de pago y los plazos de la matrícula.
Opiniones
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Me he inscripto en un curso que ha sido todo lo que esperaba para esta etapa de mi formación sin dudas, también quiero enviar mis felicitaciones a los docentes quienes estuvieron conmigo durante todo este proceso, compartiendo y apoyandome. Mucho compromiso sin dudas
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Valoración del curso
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Materias
- Patrimonio histórico
- Patrimonio cultural
- Recursos didácticos
- Diseño de proyectos educativos
- Historia del patrimonio
- Formación didáctica
- Legislación patrimonial
- Interpretación patrimonial
- Diseño de guías
- Diseño de itinerarios culturales
- Evaluación de proyectos didácticos
- Gestión del patrimonio
- Proyectos culturales
Profesores
Cristina Fernández Laso
Tutora
Temario
1.1 Introducción
1.2 Evolución del concepto de patrimonio histórico
1.3 El patrimonio histórico español
1.4 Introducción a la legislación patrimonial en Latinoamérica: el caso de Argentina
MÓDULO 2: El patrimonio históricocomo recurso didáctico
2.1 El patrimonio y la educación
2.2 El patrimonio en el aula
2.3 La formación del profesorado
2.4 El estudio del patrimonio en la enseñanza de Latinoamerica
MÓDULO 3: Los museos y la escuela
3.1 Los museos como espacios de la cultura y del aprendizaje
3.2 Departamentos educativos en los museos
3.3 Talleres y actividades didácticas en los museos
MÓDULO 4: La interpretación del patrimonio
4.1 Aproximación al concepto de interpretación
4.2 Padres de la interpretación
4.3 Concepto actual de la interpretación
4.4 La planificación en al Interpretación del Patrimonio
4.5 Ejemplos de Centros de Interpretación en España y Argentina
MÓDULO 5: Diseño de guías didácticas e itinerarios
5.1 Tipos de público
5.2 Diseño de guías didácticas
5.3 Diseño de Itinerarios didácticos y Culturales: España y Latinoamérica
5.4 Propuestas de otros Proyectos Educativos
5.5 Materiales y Recursos Didácticos
MÓDULO 6: Taller de proyectos y experiencias
6.1 Unidad didáctica y patrimonio
6.2 Casos prácticos de talleres educativos relacionados con el patrimonio: España y Latinoamérica
MÓDULO 7: Actividad finalDiseño de una ruta o itinerario cultural o natural elegido por el alumno
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Especialización en patrimonio como recurso didáctico