Grado en Educación Social

Universidad de Valladolid
En Valladolid

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Información importante

  • Título propio
  • Valladolid
  • Duración:
    4 Años
Descripción

El título de Grado en Educación Social aparece justificado por la necesidad de formar profesionales para adaptarse a las nuevas demandas sociales y a las respuestas legales que han venido dando desde la administración central y autonómica con distintos tipos de población: Menores en situación de riesgo social, minorías étnicas, población en contextos violentos, etc.

Las competencias generales pretenden dotar a los estudiantes de Graduado en Educación Social, los conocimientos, habilidades y actitudes útiles para desenvolverse en el ámbito profesional de la educación. Se trata de un conjunto de capacidades que los estudiantes desarrollarán a lo largo de su vida universitaria y que servirán para familiarizarse con el ámbito profesional.

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Instalaciones y fechas

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Valladolid
C/ Real de Burgos, s/n, 47008, Valladolid, España
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

En el Grado de Educación Social se pretende: 1.- Capacitar a los estudiantes en las competencias (conjunto integrado de conocimientos, habilidades y actitudes útiles para resolver familias de 'problemas' profesionales o académicos), estrategias y recursos que les permitan: La explicación y comprensión de los fundamentos teórico-prácticos de los procesos socioeducativos en distintos espacios y tiempos sociales, con criterios de eficacia y calidad. La planificación, administración y gestión de instituciones, organizaciones y servicios en los que se desenvuelven las prácticas educativo-sociales, adecuando su formulación y ejecución a las características, necesidades, demandas y expectativas de los sujetos y colectivos sociales con los que trabajan. El diseño, implementación y evaluación de planes, programas y proyectos socioeducativos que tomen como referencia distintas instituciones y organizaciones sociales, poniendo énfasis en los procesos de comunicación social que contribuyan a la socialización, integración, promoción social y convivencia cívica. 2.- Fundamentar y promover en los estudiantes el conocimiento de los agentes, recursos y procesos que definen y/o contextualizan la profesionalización, inserción y desempeño laboral del trabajo socioeducativo en distintos contextos sociales, asociando sus respectivos desarrollos a una concepción integral de la educación y de la formación de los individuos y de la sociedad, a lo largo de todo el ciclo vital y en los ámbitos que definen la acción-intervención social. 3.- Desarrollar en los estudiantes la capacidad crítica y la responsabilidad ética en el análisis de las realidades sociales, de los saberes y competencias que toman como referencia la investigación pedagógica-social y la acción socioeducativa, como un agente que inscribe sus actuaciones en la vida cotidiana y en los procesos de cambio social.

· ¿A quién va dirigido?

Está dirigido a todos aquellos alumnos interesados en la educación social, que quieran desarrollarse en unos estudios universitarios.

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¿Qué aprendes en este curso?

Educación social
Psicologia del desarrollo

Temario

MATERIAS DE FORMACIÓN BÁSICAMATERIA 1. “FORMACIÓN PSICOPEDAGÓGICA”1. Psicología del Desarrollo (6 créditos)2. Psicología Social (6 créditos)3. Pedagogía Social (6 créditos)4. Introducción a la educación Social (6 créditos)MATERIA 2. “TEORÍAS DE LA SOCIEDAD”5. Ética y Filosofía Política (6 créditos)6. Sociología (6 créditos)7. Antropología Social y Cultural (6 créditos)MATERIA 3. “HERRAMIENTAS PARA EL ANÁLISIS Y LA COMUNICACIÓN”8. Lengua Extranjera (6 créditos)9. TICs aplicadas a la educación (6 créditos)10. Métodos de Investigación Social (6 créditos)MATERIAS DE FORMACIÓN ESPECÍFICA

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