Logopedia: Intervención Logopédica en Deficiencia Auditiva
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Me ha aportado muchos conocimientos y las explicaciones del tutor Santiago Clemente han sido claras y necesarias
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Muy contenta con todo lo aprendido.
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El curso ha estado bien.
Lo recomiendo si eres Logopeda y quieres ampliar datos en cuanto a evaluación e intervención en deficiencia auditiva.
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Curso
Online
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Mejora tus capacidades como logopeda.
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
120h
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Duración
2 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
Amplía tus habilidades profesionales como logopeda con este curso online especializado que publica emagister.com. Se trata de un programa didáctico titulado “Logopedia: Intervención Logopédica en Deficiencia Auditiva”.
El programa se divide en 7 módulos didácticos. Iniciarás tu formación con una introducción al sistema auditivo, conociendo su anatomía y fisiología. A partir de ahí, conocerás qué aparatos ha creado la tecnología para dotar a los pacientes de una buena audición, con el bienestar que ello conlleva. Sabrás cómo funciona el lenguaje por signos, la importancia de la intervención logopédica y los tipos de SAAC, entre otras muchas cuestiones.
El curso consta de un total de 120 horas de estudio, a realizar en un periodo de tiempo de 2 meses. Se imparte a través de la metodología online, uno de los sistemas de aprendizaje más cómodos que existen actualmente, ya que no pierdes ni tiempo ni dinero en desplazarte al centro académico. Desde tu hogar, con tu ordenador y conexión a internet podrás acceder al campus virtual, donde dispondrás de todo el material necesario. Si estás trabajando, te interesa saber que este curso puede salirte gratis, ya que es bonificable.
Si te interesa conocer más sobre este curso, te invitamos a ponerte en contacto con nosotros a través de emagister.com.
Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Proporcionar al alumnado conocimientos básicos sobre la deficiencia auditiva.
Incorporar estrategias de enseñanza – aprendizaje para elaborar un programa de intervención individualizado.
Poner en práctica los conocimientos teóricos adquiridos, para la resolución de casos prácticos.
Ofrecer al alumno materiales prácticos, para incorporar en la rehabilitación auditiva.
Logopedas y estudiantes de logopedia/fonoaudiología.
Otros profesionales que trabajen en el campo de la deficiencia auditiva (maestros de audición y lenguaje, psicopedagogos…)
Diploma otorgado por Más Formación.
Este curso está impartido por dos logopedas especializados en el área de la audición y podrán resolver todas las dudas propuestas.
Te enviamos la información del curso por email tras recibir tu solicitud.
Ahí te explicaremos la documentación necesaria para inscribirte en el curso si te interesa hacerlo.
Cuando recibamos la documentación contactaremos de nuevo contigo para confirmarte la inscripción en el curso.
Los trabajadores contratados por cuenta ajena se pueden bonificar la formación, esto quiere decir básicamente que el dinero que la empresa que bonifica la formación paga por dicha formación, lo puede recuperar en descuentos en los pagos de la Seguridad Social, resultando el curso de coste 0 para el trabajador.
Solo podrá bonificarse la formación de las personas contratadas por cuenta ajena en empresas privadas (españolas) que coticen a la seguridad social en concepto de formación profesional.
Los desempleados, autónomos y trabajadores de la Administración pública no podrían beneficiarse de la formación bonificada, pues este es un sistema que se usa para trabajadores contratados en empresa privada, por la cotización que realizan en concepto de formación profesional.
Para más información contacta con el centro.
Opiniones
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Me ha aportado muchos conocimientos y las explicaciones del tutor Santiago Clemente han sido claras y necesarias
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Valoración del curso
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Materias
- Audiología4
4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Atencion temprana
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Audiometría
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Discapacidad auditiva
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Estimulación temprana
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Deficiencia auditiva
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Intervención logopédica
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Alteraciones auditivas
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Protesis auditivas
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Tipos de audífonos
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Implantes de oído medio
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Prótesis osteointegradas
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- SAAC en sujetos con discapacidad auditiva
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Lenguaje y habla
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Tipos de SAAC en Deficiencia Auditiva
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Rehabilitación auditiva en atención temprana
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Estimulación del habla y lenguaje
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Labiolectura
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Uso y Manejo de las prótesis auditivas
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Logopedia
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Lorena Montesino
Tutora/Formadora
Diplomada en Logopedia. Experto en patología de la voz. Máster en atención temprana. Formadora en MÁS FORMACIÓN. Logopeda en ASPAS (Asociación de padres y amigos de sordos Albacete). Logopeda en diversos centros a lo largo de su vida profesional.
Santiago Clemente
Tutor/Formador
Diplomado y Graduado en Logopedia. Máster en investigación sociosanitaria. Máster en atención temprana. Formador en MÁS FORMACIÓN. Logopeda en ASPAS (Asociación de padres y amigos de sordos Albacete). Logopeda en diversos centros a lo largo de su vida profesional.
Temario
MÓDULO I.– SISTEMA AUDITIVO. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA
1.Sistema Auditivo
2.Fisiología
3.Concepto de Hipoacusia
4.Alteraciones Auditivas
MÓDULO II.– INTRODUCCIÓN A LA AUDIOLOGÍA Y AUDIOMETRÍA
1.Exploración del Oído
2.Acumetría
3.Introducción a la Audiología
4.Pruebas de diagnóstico
5.Pruebas complementarias
6.Pruebas electrofísicas y otoemisiones
7.Cribado auditivo neonatal
8.Diferencias entre hipoacusias de transmisión y percepción
MÓDULO III.– PRÓTESIS AUDITIVAS. RECURSOS AUDITIVOS
Bloque I. Prótesis auditivas
1.Introducción
2.Prótesis auditivas
3.Audífonos
4.Tipos de audífonos
5.Prótesis osteointegradas
6.Implantes de oído medio
Bloque II. Recursos Auditivos
1.Recursos Auditivos
2.Sistemas de F.M.
3.Bucles Magnéticos
4.Recursos Visuales
MÓDULO IV.– DESARROLLO PSICO-EVOLUTIVO DEL LENGUAJE EN EL NIÑO SORDO
1.Introducción.
2.Elementos formales del lenguaje.
3.Teorías explicativas.
4.Desarrollo de la Fonología.
5.Desarrollo del Léxico.
6.Desarrollo de la Morfología.
7.Desarrollo de la Sintaxis.
8.Desarrollo de la Pragmática.
9.Implicaciones de la Sordera en el Desarrollo del Lenguaje.
MÓDULO V.– COMUNICACIÓN. SAAC EN SUJETOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
1.Introducción
2.Comunicación
3.Lenguaje y habla
4.Definición de Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación
5.Usuarios a los que van dirigidos los SAAC
6.Clasificación General de SAAC
7.Tipos de SAAC en Deficiencia Auditiva.
MÓDULO VI.– EVALUACIÓN DEL LENGUAJE EN DISCAPACIDAD AUDITIVA
1.Introducción.
2.Criterios de valor pronóstico.
3.Evaluación del lenguaje. Aspectos a evaluar y herramientas de exploración.
MÓDULO VII.– INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN DISCAPACIDAD AUDITIVA
Bloque I. Intervención Logopédica en atención temprana de niños sordos.
1.Intervención temprana en la deficiencia auditiva.
2.Estimulación auditiva.
3.Intervención logopédica. Inicio del tratamiento.
4.Habilitación y rehabilitación auditiva en atención temprana.
5.Estimulación del habla y lenguaje.
6.Comunicación y lenguaje.
7.Estrategias para el desarrollo auditivo.
Bloque II. Intervención Logopédica en sordos adultos.
1.Introducción.
2.Uso y Manejo de las prótesis auditivas.
3.Aprender a escuchar.
4.Observación del entorno.
5.Labiolectura.
6.Actividades auditivas para realizar durante el proceso.
Información adicional
Curso BONIFICADO (Gratuito para trabajadores contratados en empresas privadas de España)
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https://masformacion.es/producto/intervencion-logopedica-en-deficiencia-auditiva/¿Necesitas un coach de formación?
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