Músculo-esquelético en la Infancia y Aplicación del Kinesiotaping

El Kinesiotaping o vendaje neuromuscular ha surgido como un método de vendaje innovador y efectivo y está siendo aplicado con éxito y aceptación en el mundo de la fisioterapia y el deporte. Desde el 2005 está habiendo evidencia científica y experimental de los beneficios de Kinesioteaping en determinadas alteraciones músculo-esqueléticas en pediatría. Diversos estudios están demostrando que por medio de vendajes del tipo kinesiotaping se puede ayudar a recuperar la musculatura mediante esta asistencia externa no-invasiva.

Las funciones que se atribuyen al KinesioTaping son la capacidad de reeducar el sistema neuromuscular y propioceptivo, mejorar la postura gracias a la información sensoriomotriz que le aporta, facilitar estabilidad articular y muscular, estabiliza hipertensiones musculares, fortalecer
músculos debilitados, mejorar la calidad y el rango de los movimientos activos, facilitar la circulación, etc.

Para el proceso terapéutico de los niños con anomalías músculoesqueléticas se ha visto que es necesaria la contención externa continua mediante ayudas terapéuticas que lleven al niño hacia una función muscular más fisiológica. Este curso pretende profundizar en la utilización del Kinesiotaping como sistema de contención externa que ayuda a mejorar la alineación músculo-esquelética, el control voluntario, asistir al desarrollo músculo-esquelético en la infancia precoz, mejorar la coordinación del miembro superior, etc., con o sin combinación de otras contenciones o estrategias terapéuticas.

Para asistir o ayudar al desarrollo músculo-esquelético se hace necesario conocer los parámetros normales del desarrollo músculo-esquelético y cuando, en presencia de alguna patología, estos parámetros sufren una desviación. El Kinesiotaping es efectivo en determinadas patologías y/o
desviaciones músculo-esqueléticas pero dentro de unos parámetros de desviación determinados. Conociendo los parámetros músculoesqueléticos de la infancia es cuando se conoce la realidad de los objetivos que se pueden mejorar con el uso del kinesiotaping y conseguir objetivos funcionales a corto plazo.

Aunque el KT tiene sus aplicaciones en el campo pediátrico aún son necesarios más estudios para evaluar la efectividad del KT y determinar la duración de sus efectos en las habilidades motoras y funcionales una vez se retira el KT. Asimismo hay que tener en cuenta que, aunque la mejora en la función puede ser atribuida al efecto de KinesioTaping, hay que tener en cuenta que las mejorías observadas pueden ser debidas al
proceso natural de recuperación que los niños con lesiones del sistema nervioso central o periférico pueden experimentar normalmente, así como por la influencia de otras intervenciones terapéuticas recibidas durante el proceso terapéutico. Es por ello que se recomienda mayor investigación
sobre su efectividad mediante estudios con grupos controles.

Objetivos

· Conocer el desarrollo músculo-esquelético del niño sano y las posibles alteraciones del desarrollo músculo-esquelético
derivadas de cualquier patología neurológica o músculoesquelética.
· Adquirir conocimiento actualizado para aplicar el Kinesiotaping en el proceso terapéutico y sus limitaciones
· Indicaciones, funciones y colocación del Kinesiotaping
· Discutir las opciones más apropiadas del uso del Kinesiotaping en combinación con otras estrategias terapéuticas.
· Presentación de casos clínicos.

Programa:

· Exposición de los conceptos y principios del KinesioTaping
· Exposición del desarrollo músculo-esquelético en la infancia de los diferentes segmentos: columna, pelvis, cadera, tobillo, pie.
· Describir los componentes del programa terapéutico del
KinesioTaping en combinación con otras estrategias terapéuticas y según las desviaciones músculo-esqueléticas o alteraciones musculares
· Aplicación del Kinesiotaping como objetivo de mejorar la
alineación postural, en presencia de hipotonía, parálisis braquial obstétrica, torticolis, parálisis cerebral, miembro superior en hemiplejia, patela alta, genu-recurvatum, disfunción bucofonatoria, etc.
· Identificar los beneficios del Kinesiotaping en la población pediátrica.
· Kinesiotaping en combinación con otras terapias como la terapia restrictiva, splints, ortesis, theratogs, adaptaciones posturales, etc
· Demostración y practica del Kinesiotaping entre los asistentes
· Aplicación del KT a niños que aporten los asistentes

Profesora:

Lourdes Macias. Fisioterapeuta pediátrica. Titulada Superior en Fisioterapia Especializada