Postgrado Especialista en Psicoterapias del Niño y Adolescente, PNA
Postgrado
A Distancia
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Descripción
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Tipología
Postgrado
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
300h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Créditos
30
Si la necesidad de considerar el desamparo de los más pequeños es cada vez más patente, no menos real es el desconcierto de los padres ante la variada oferta de ayuda psicoterapéutica. Este Postgrado orienta a los profesionales y a los padres entre las psicoterapias psicoanalíticas destinadas al niño y al adolescente. ¿Cómo nace un niño a la vida psíquica? ¿En qué consiste el trabajo del psicoanalista con un niño durante las sesiones? ¿Y cuál es su trabajo con los padres, ya que una de las particularidades de la labor psicoanalítica es la importancia concedida a éstos a largo de todo el tratamiento? En este Postgrado Especialista en Psicoterapias del Niño y Adolescente, PNA los psicoanalistas más importantes responden aquí a estas y otras preguntas, cada uno desde su enfoque particular, pero todos ellos con un mismo objetivo: acompañar de la mejor manera posible al niño y a su familia.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
-Conocer cómo nace un niño a la vida psíquica.
-Saber en qué consiste el trabajo del psicoanalista con un niño durante las sesiones.
-Conocer cuál es su trabajo con los padres, ya que una de las particularidades de la labor psicoanalítica es la importancia concedida a éstos a largo de todo el tratamiento.
El presente Postgrado Especialista en Psicoterapias del Niño y Adolescente, PNA está dirigido a profesionales pedíatras, psicólogos, psicoterapeutas, pedagogos y educadores sociales.
Atención especializada en psicoterapia para niños y adolescentes.
Al finalizar el curso el alumno recibirá por parte de UPE Universidad de los Pueblos de Europa el Diploma Postgrado Especialista en Psicoterapias del Niño y Adolescente, PNA que Certifica que ha superado con éxito los objetivos del programa formativo. Titulación Acreditada por la Comisión Internacional de Formación de CUE Consorcio Universitario EuroAmericano.
Debemos dar un paso atrás, y buscar aquello que hace diferente a nuestra entidad educativa, no lo que hacemos igual que las demás… y potenciarla. Dejar de utilizar como norte de nuestra brújula al líder del segmento, y centrarnos en lo más importante de nuestro modelo de educación: el alumno. Porque es él quien tiene la respuestas, no la competencia.
Recibirá dossier informativo. Tener un Master aporta un plus a los licenciados de cara a incorporarse en el mercado laboral y a los profesionales que ya están trabajando les permite especializarse en esta área del conocimiento.
Opiniones
Materias
- Psicoanálisis
- Familia
- Psicoterapias
- Niño y Adolescente
Profesores
Diana Isabel Gutierrez Villalva
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Graduada (Bachelor y Master) en Ciencias Políticas y Sociología (Sección Sociología), por la Facultad de Ciencias Políticas de Sociología de la Peoples University of the Americas USA. Fecha de expedición: 1979 Doctora en Sociología por la Facultad de Ciencias Políticas de Sociología de la Peoples University of the Americas USA. Fecha de expedición: 1981
Temario
NIVEL DIDÁCTICO I: PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA
1.1 Análisis infantil
1.2 Trastornos del carácter
1.3 Psicoanálisis infantil
1.4 Ciencias cognitivas y psicoanálisis
1.5 Teoría y práctica del psicoanálisis
1.6 Freud descubre el trauma sexual precoz
1.7 El cuerpo y la mente
1.8 Consultas terapéuticas analíticas
1.9 Psicoanálisis e instituciones para niños
1.10 Autoevaluación.
NIVEL DIDÁCTICO II: PSICOTERAPIAS NIÑO Y PADRES
2.1 La técnica psicoanalítica
2.2 Interpretaciones exploratorias
2.3 Estética en el proceso psicoanalítico
2.4 Marco psicoanalítico
2.5 Sueños, ensoñaciones activas y juegos
2.6 Los padres, el niño y el psicoanalista
2.7 Contratransferencia hacia los padres
2.8 La relación con los padres de niños psicóticos
2.9 La familia del adolescente
2.10 Autoevaluación.
NIVEL DIDÁCTICO III: PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA
3.1 Las etapas del crecimiento psíquico
3.2 El complejo de Edipo en el niño
3.3 Las situaciones traumáticas
3.4 El objeto y el conflicto estético
3.5 La patología
3.6 Provocación entre padres e hijos
3.7 Mutismo psicógeno
3.8 Los niños encopréticos
3.9 Formación en psicoanálisis
3.10 Trabajo final / Examen final.
Información adicional
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