Quality Seal Emagister EMAGISTER CUM LAUDE
FORMACIÓN CONTINUA BONIFICABLE HASTA EL 100%

Programa Superior de Certificación Profesional en Atención Temprana (Online)

INESEM -Formación Bonificada para Empresas
Online

420 
¿O prefieres llamar ahora al centro?

Información importante

  • Curso
  • Online
  • 360 horas de estudio
  • Duración:
    6 Meses
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

Si estás interesado en seguir formándote académica y profesionalmente, y te apasiona el mundo infantil y sus cuidados en las edades más tempranas, entonces no dudes en relizar este curso que te ofrecen Emagister.com e Inesem, centro encargado de impartir la formación. La formación en Atención Temprana implica detectar, prevenir e intervenir en situaciones problemáticas, así como promover el bienestar integral de los niños con discapacidades y trastornos o con riesgo de padecerlas.

En dicho curso, que ha sido diseñado para ser impartido en modalidad online, combina teoría con una serie de ejercicios prácticos de autoevaluación y ofrece una formación dirigida al estudio de las primeras vivencias del niño. Con este curso recibirás una formación orientada a las primeras vivencias del niño, ya que éstas determinan su experiencia vital.

Además de ser bonificable hasta el 100% para empresas, contarás con un material didáctico de calidad, totalmente actualizado, así como supervisión docente de un equipo de profesores cualificados que te proporcionará una óptima enseñanza y totalmente personalizada con una gran flexibilidad de horarios. Continúa en emagister.com para descubrir toda la información que necesitas sobre este curso u otros similares, y conviértete en un profesional de la mano de Inesem.

Información importante

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
A elegir
Online

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

- Conocer el ámbito de actuación, población y principales modelos teóricos relacionados con la Atención Temprana. - Detectar e intervenir en niños con posibles trastornos evolutivos desde una perspetiva amplia y multidisciplinar que abarca las siguientes áreas: sanitaria, educativa, familiar y social. - Promover la igualdad de oportunidades de todos los infantes y poder facilitar información de calidad al entorno del niño.

· ¿A quién va dirigido?

Todas aquellas personas (estudiantes, profesionales) relacionadas e implicadas con los siguientes ámbitos de conocimiento: Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía, Ciencias Sociales, Magisterio en cualquiera de sus especialidades, Educación Social, Logopedia, Medicina y Terapia ocupacional, junto a todos aquellos profesionales que quieran adquirir una formación específica de atención a niños de 0 a 6 años con riesgos en su desarrollo.

· Requisitos

Bonificable hasta el 100% para trabajadores en activo de empresa privada contratados en el régimen General de la Seguridad Social y enviar la documentación de matrícula.

· Titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales.

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Con una contrastada trayectoria a nivel nacional y un amplio catálogo formativo compuesto por másters profesionales y formación de postgrado, hacen que INESEM sea una escuela de negocios con programas formativos completamente adaptados a la realidad del mercado laboral promoviendo una enseñanza multidisciplinar e integrada basada en innovadoras metodologías de aprendizaje. Todo ello se hace posible gracias a formación modular, contenidos en abierto, metodologías E-learning y aprendizaje colaborativo que te facilitarán el aprendizaje y te ayudarán a desarrollar y mejorar tu carrera profesional.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Si desea inscribirse en esta acción formativa, es necesario enviarnos la Ficha de Matrícula y el Convenio de Adhesión debidamente cumplimentados a INESEM, acompañando de copia del DNI del alumno y de la cabecera de su nómina. Una vez recibida la Ficha de Matrícula, uno de nuestros asesores de formación contactará con usted para confirmar su solicitud.

Opiniones

No hay opiniones de este curso todavía
Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Atencion temprana
Discapacidad
Familia
Lenguaje
Atención
Atención
Temprana
Temprana
Salud
Salud
Trastorno
Trastorno
Principios básicos de la Atención Temprana
Niveles de intervención en la atención temprana
Definición lenguaje y comunicación
Tratamiento de los trastornos del lenguaje
Intervención temprana en la deficiencia auditiva
Intervención temprana en la deficiencia visual
Estimulación postnatal
Intervención en parálisis cerebral
Intervención en retraso Mental

Temario

El contenido de este curso de INESEM que te presenta Emagister.com está estructurado en las unidades temáticas que se indican a continuación: PARTE 1. ATENCIÓN TEMPRANA MÓDULO I. INTRODUCCIÓN A LA ATENCIÓN TEMPRANA TEMA 1. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA? TEMA 2. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA MÓDULO II. DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO/A DE CERO A SEIS AÑOS TEMA 3. DESARROLLO FÍSICO, SENSORIAL Y MOTOR DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS TEMA 4. DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS TEMA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN EL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS TEMA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS MÓDULO III. TRASTORNOS Y NECESIDADES ESPECIALES TEMA 7. TRASTORNOS SENSORIALES Y PERCEPTIVOS TEMA 8. TRASTORNOS MOTORES Y PSICOMOTORES TEMA 9. RETRASO MENTAL Y SOBREDOTACIÓN TEMA 10. COMUNICACIÓN: TRASTORNOS DEL LENGUAJE TEMA 11. TRASTORNOS EMOCIONALES Y DEL COMPORTAMIENTO TEMA 12. AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN MÓDULO IV. INTERVENCIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA TEMA 13. ESTIMULACIÓN PRE Y POSTNATAL TEMA 14. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD SENSORIAL TEMA 15. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD MOTÓRICA Y PSICOMOTRICIDAD TEMA 16. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL TEMA 17. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN TEMA 18. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTO TEMA 19. INTERVENCIÓN EN AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN MÓDULO V. FAMILIA Y ATENCIÓN TEMPRANA TEMA 20. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL TEMA 21. INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR PARTE 2. INTERVENCIÓN FAMILIAR EN ATENCIÓN TEMPRANA MÓDULO I. FAMILIA Y ATENCIÓN TEMPRANA TEMA 1. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL TEMA 2. INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR TEMA 3. MALTRATO INFANTIL. DETECCIÓN, VALORACIÓN E INTERVENCIÓN MÓDULO II. ALIMENTACIÓN E HIGIENE EN LA INFANCIA. TEMA 4. LA ALIMENTACIÓN DURANTE EL PERIODO DE LACTANCIA TEMA 5. LA ALIMENTACIÓN DURANTE EL PRIMER AÑO DE VIDA TEMA 6. NECESIDADES NUTRICIONALES DE LOS NIÑOS TEMA 7. ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA HIGIENE INFANTIL ANEXO I. EL PAPEL DE LA FAMILIA EN EDUCACIÓN INFANTIL ANEXO II. INTERVENCIÓN FAMILIAR EN LA ATENCIÓN TEMPRANA DE LA DISCAPACIDAD AUDITIVA

Compara este curso con otros similares
Ver más cursos similares