Redactor Científico - Médico (Medical Writer)

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Curso de Redactor Científico responde a una necesidad en nuestro país de dar a conocer y formar para ejercer una profesión que en países anglosajones está ampliamente implantada. Ser “Medical “Writer”, además, supone una de las salidas más interesantes ...

LA OPINIÓN DE Coordinador curso LIDESEC
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Información importante

  • Curso intensivo
  • Nivel avanzado
  • Online
  • 44 horas de estudio
  • Duración:
    3 Meses
  • Cuándo:
    Marzo 2017
  • Campus online
  • Servicio de consultas
  • Tutor personal
Descripción

La redacción científica es un área de reconocida importancia en sectores como el farmacéutico, la comunicación sanitaria o el editorial. La demanda de esta actividad está aumentando de forma significativa en los últimos años debido, principalmente, al aumento de estudios clínicos y al desarrollo de nuevos fármacos y dispositivos médicos. Todo ello implica la redacción de documentos para las autoridades sanitarias, textos científicos para revistas especializadas, comunicados de prensa, materiales promocionales, etc. Otro factor de gran relevancia que ha ayudado al incremento de esta actividad es Internet, donde podemos encontrar, y publicar, un considerable de número de contenidos científicos.

En la actualidad existe un número creciente de redactores científicos- médicos, trabajando por cuenta propia o ajena para una gran variedad de sectores: empresas farmacéuticas, agencias de publicidad, CROs (Clinical Research Organizations), editoriales, etc… A pesar de esto, la figura de redactor en nuestro entorno es una gran desconocida, con funciones escasamente definidas.

En este curso se quiere dar a conocer no solo la figura del redactor científico médico también sus salidas profesionales, así como sus funciones y responsabilidades. Su objetivo es además impartir conocimientos, técnicas y herramientas necesarios para el correcto desarrollo de esta profesión.

No dejes pasar esta excelente oportunidad de mejorar tus conocimientos, recuerda que es importante contar con la formación más actualizada e innovadora, da clic al botón de información, para que el centro se ponga en contacto contigo, resuelvan todas tus dudas e inicies tu formación de manera inmediata.

Información importante

Documentos

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Mar-2017
Online

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

1. Entender qué es la redacción científica. 2. Conocer las funciones y responsabilidades de un redactor científico. 3. Conocer cómo abordar la redacción de un texto científico según el origen y tipo de los datos (propios, externos) 4. Conocer los diferentes tipos de texto científicos, así como el lenguaje / estructura a emplear en cada uno de ellos. 5. Conocer las salidas profesionales de un redactor científico. Para alcanzar tales objetivos, hemos establecido el siguiente Diseño del curso: BLOQUE 1: Introducción a la publicación científica Objetivos: •Entender qué es la redacción científica (Instrumento de comunicación/divulgativo; beneficios para el autor y la comunidad científica) •Conocer los diferentes tipos de textos científicos, atendiendo a su estructura, características, propósitos: manuscrito, pósters, abstracts, protocolos y otros. •Conocer el lenguaje más apropiado para la redacción científica. •Conocer cómo manejar y plasmar los datos de origen según el tipo de texto. BLOQUE 2: El redactor científico-médico Objetivos: •Conocer cómo trabaja un redactor científico-médico. •Conocer las diferentes salidas profesionales a las que puede optar

· ¿A quién va dirigido?

Graduados, Licenciados, Doctores en Ciencias Biosanitarias: Medicina, Farmacia, C.C. Biológicas, C.C. Químicas, Bioquímica, Enfermería ...

· Requisitos

Graduados, Licenciados, Doctores en Ciencias Biosanitarias: Medicina, Farmacia, C.C. Biológicas, C.C. Químicas, Bioquímica, Enfermería ...

· Titulación

Curso de Online de 44 horas (3 meses)

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

1. Curso totalmente dinámico, con gran cantidad de actividades prácticas. Consideramos que la mejor manera de adquirir todos los conceptos teóricos es a través de debates, talleres, ejercicios prácticos ... 2. Curso organizado conjuntamente con la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). 3. Curso acreditado con 2 créditos ECTS por la UAM.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Una vez solicitada información sobre el curso, nuestro Departamento de Formación se podrá en contacto contigo para: •Remitirte el programa y el formulario de inscripción del curso. •Resolver todas las dudas que te hayan podido surgir.

Opiniones

C

18/04/2016
Lo mejor Curso de Redactor Científico responde a una necesidad en nuestro país de dar a conocer y formar para ejercer una profesión que en países anglosajones está ampliamente implantada. Ser “Medical “Writer”, además, supone una de las salidas más interesantes para personas con formación científica avanzada (con Grado, Máster e incluso Doctorado), que buscan una orientación alternativa a la ciencia activa y que podrían desarrollar su carrera profesional en empresas farmacéuticas, agencias de publicidad, CROs (Clinicial Research Organizations), web sanitarias, editoriales. La comunicación científica en todas sus facetas (publicaciones, paneles, presentaciones audiovisuales, proyectos, memorias, actividades divulgativas, etc…) es el culmen de la actividad investigadora. En la actualidad, existen múltiples circunstancias en las que los investigadores con obligaciones adicionales (práctica clínica, docencia, etc..), no disponen del tiempo suficiente para plasmar sus resultados de forma adecuada para ser comunicados . La especificidad y singularidad de la materia requiere no solo la formación científica referida, sino tamb0n una espe

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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Publicación científica en medicina
Textos científicos
Redacción científica
Redactor científico-médico
Manuscrito
Comunicación sanitaria
Comunicación editorial
Redactor
Análisis Crítico
Proyecto de investigación

Profesores

Ángel Guillen
Ángel Guillen
Profesor del Curso - Redactor Científico en LIDESEC

Licenciado en Farmacia - Universidad de Alcalá de Henares. Su carrera profesional ha estado y está orientada en el campo de las investigaciones clínicas, actuando primero como monitor de ensayos clínicos y posteriormente Data Manager. En el año 2015 comienza su andadura en la Redacción Científica, actuando como redactor científico en LIDESEC, donde ha participado en la redacción de múltiples artículos, poster de congresos, guías, protocolos, hojas de información al paciente,… Aunque previamente participó en la redacción y publicación de diferentes artículos y posteres.

Dr. Sergio Alonso
Dr. Sergio Alonso
Profesor del Curso - Redactor Científico en LIDESEC

Doctor en Medicina por la Facultad de Medicina en el departamento de Farmacología de la Universidad Complutense de Madrid. Investigador en la Unidad de Investigación Cardiovascular en el Hospital Clínico San Carlos del 2002 al 2009, posteriormente, siguió ejerciendo su labor investigadora en el Laboratorio de Fisiopatología Vascular del Hospital Nacional de Parapléjicos (HNP), durante los años del 2009 al 2012. En el año 2012 comienza su andadura en la Redacción Científica, actuando como redactor científico en LIDESEC.

Dra. Pilar López
Dra. Pilar López
Directa y Profesora del Curso - Resp del Dpto. Redacción Científica

Doctora en Bioquímica por la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Investigadora en el Instituto de Investigaciones Biomédicas del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) desde el año 2002 al 2007. Cuenta con una amplísima experiencia en la redacción científica, campo en el que ha desarrollado su trabajo desde el año 2009. Desde el año 2013 es la Responsable del Departamento de Redacción Científica de LIDESEC. Su labor pedagógica comenzó en el año 2009, impartiendo sesiones de formación en LIDESEC.

María Rebollo
María Rebollo
Profesora - Resp del Dpto. de Marketing y Comunicación en LIDESC

Licenciada en Farmacia, Especialidad de Biosanitaria, por la Universidad Complutense. Ejerciendo como Directora de Estudios de Mercado de Medicamentos del 2000 al 2004, posteriormente, ejerció como Directora Médica en agencias de publicidad en el ámbito sanitario. Actualmente y desde año 2012, es la Responsable de Marketing y Comunicación de LIDESEC, siendo la responsable del diseño, realización y desarrollo de Materiales promocionales, páginas web, diseño editorial, ... Su labor pedagógica da comienzo en el año 2005 actuando profesora y/o potente en: el Máster en Seguridad Alimentaria.

Virginia Ramos Guirado
Virginia Ramos Guirado
Quality and Training Manager

Temario

Tema 1: La publicación científica.



Tema 2
: Tipos de textos científicos.

Actividad 1: Reconocimiento de distintos tipos de texto (artículos [carta editor, revisión, original…], protocolo, abstract)

Tema 3: Introducción, relevancia y perspectiva de la redacción científica.

Tema 4: El redactor científico-médico: definición, funciones y responsabilidades.

Actividad 2: Preguntas/ debate sobre el conocimiento de la figura del redactor científico – médico por parte de los alumnos.

Tema 5: Introducción al manuscrito

Actividad 3: Preguntas/ debate sobre el conocimiento/ uso de los manuscritos por parte de los alumnos.

Tema 6: El Manuscrito y su redacción

Actividad 4: Redactar / estructurar (¿en grupos?) un manuscrito a partir de diferentes gráficos/ tablas.

Tema 7: El Redactor y el Manuscrito

Actividad 5: Valoración de los datos recibidos y planteamiento del proceso de redacción a partir de ellos.

Tema 8: Publicación del Manuscrito I

Actividad 6:

- Redactar una cover letter.

- Adaptar un manuscrito según la normativa de una revista científica específica y realizar el proceso de submission.

Tema 9: Publicación del Manuscrito II

Actividad 7: Redactar la respuesta a los posibles comentarios de los revisores.

Tema 10: Comunicaciones a Congresos. Abstract_submission

Actividad 8:

- Comparar un abstract de un congreso con el de un manuscrito y establecer diferencias.

- Preparar un abstract y un póster según la normativa de un congreso determinado y realizar el proceso de submission.

Tema 11: Comunicaciones a Congresos. El poster científico

Actividad 9: Realizar un póster.

Tema 12: Comunicaciones a Congresos. Presentaciones orales

Tema 13: Textos científicos elaborados en una agencia de información

Actividad 10: Comparar / comentar diferentes textos “informativos”.

Tema 14: Análisis crítico de la literatura

Actividad 11: Taller para evaluar y contrastar de forma crítica diferentes tipos de textos científicos, argumentando las razones de las críticas.

Tema 15: Proyectos de investigación I

Actividad 12: Análisis crítico:

- Previo a la clase. Preguntas/ debate sobre el conocimiento y fundamento del proyecto de investigación (establecer objetivos para un determinado estudio)

- Adaptar un protocolo (EC o estudio observacional) según normativa vigente.

Tema 16: Proyectos de investigación II

Tema 17: Otros tipos de textos científicos.

Actividad 13: Revisar las fichas técnicas de la EMA y la FDA de diferentes fármacos para detectar diferencias (indicaciones, posología, presentación…)

Actividad 14: Establecer el contenido de algunos textos respetando la normativa.

Actividad 15: Previo a la clase. Preguntar/debatir en cuales de las 4 Ps del marketing (Price/Product/Place/Promotion) estaría implicado el redactor médico científico.

Información adicional

Precio del Curso: 290€ + 40€ emisión del certificado.