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Instituto Virtual de Ciencias Humanas

Técnicas Educativas y Psicopedagógicas en la Discapacidad Psíquica


Instituto Virtual de Ciencias Humanas (España)

Curso - Online

Duración

160 Horas

Requisitos

COU o similar - Titulación Superior.

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Detalles del curso

Tipo Curso Duración 160 Horas
Método / lugar Eloy Rodríguez Navarro Contactar Online
Alumnos por clase 60
Convalidaciones Homologado por el Ministerio de Educación y Ciencia
Prácticas Ejercicios de evaluación, Test y Trabajo Final
Dirigido a Titulados de EE. Universitarias de Formación del Profesorado. Titulados universitarios de Facultades de Educación, Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Sociología, Trabajo social, Derecho, Medicina, Filosofía y Humanidades. Alumnos de los últimos cursos de estas titulaciones. Personas con discapacidad. Otros interesados en general.
Para qué te prepara 1. Dar a conocer las implicaciones más significativas de la discapacidad psíquica en el ámbito educativo, psico-evolutivo, social, cultural, laboral y tecnológico. 2. Ofrecer los conocimientos teóricos y prácticos necesarios, que habiliten científicamente y profesionalmente para una eficaz orientación e intervención en este campo. 3. Capacitar a especialistas, desde una perspectiva interdiscipl
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Temario

Técnicas Educativas y Psicopedagógicas en la Discapacidad Psíquica

COORDINADOR: Instituto Virtual de Ciencias Humanas

PROGRAMA:
Tema 1. Bases anatómicas y fisiológicas de la discapacidad psíquica. Etiología
y clínica de las principales patologías causantes de discapacidad psíquica.
Tema 2. Estudio de discapacidades psíquicas específicas: I. El autismo.
Tema 3. Estudio de discapacidades psíquicas específicas: II. El retraso mental
(discapacidad cognitiva).
Tema 4. Estudio de discapacidades psíquicas específicas: III. El síndrome de
Down.
Tema 5. Intervención educativa, familiar y social en la discapacidad psíquica.
Tema 6. El juego y las actividades extra-escolares.
Tema 7. Discapacidad psíquica e integración educativa y social.
Tema 8. Orientación vocacional, formación profesional e integración laboral.
Tema 9. Aspectos pedagógicos específicos de la discapacidad psíquica.
Tema 10. La evaluación multidisciplinar en la discapacidad psíquica.
Tema 11. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) adaptadas
a la discapacidad psíquica.
Tema 12. La autonomía personal en las personas con discapacidad psíquica.
Tema 13. Las habilidades sociales en las personas con discapacidad psíquica.
Tema 14. Recursos sociales y laborales en la transición a la vida adulta de las
personas con discapacidad psíquica.
Tema 15. La estimulación temprana en la discapacidad psíquica.
Tema 16. El deporte adaptado en las personas con discapacidad psíquica.
Tema 17. La sexualidad y afectividad en las personas con discapacidad
psíquica.
Tema 18. Discapacidad psíquica y calidad de vida.
Tema 19. Derechos humanos y discapacidad.
Tema 20. Apéndice. Los límites del arte.

PROFESORADO:
Checa Benito, Francisco Javier. Dr. en Psicología. Psicólogo de la ONCE.
Devesa Solano, Mª. Carmen. Psicóloga clínica. Experta en metacognición y estrategias de aprendizaje.
González Fernández, Jorge Luis. Psicólogo de la ONCE.
Molina Hueso, Arturo. Profesor de la Universidad Estadual de Maringá, Brasil. Máster en Teoría Psicoanalítica, UCM.
Checa Benito, Francisco Javier. Dr. en Psicología. Psicólogo de la ONCE.
Núñez Blanco, María Ángeles. Psicóloga de la ONCE. Profesora Asociada - Universidad Pontificia de Salamanca.
Pérez Rus, María Reyes. Diplomada en terapia ocupacional. Técnico de rehabilitación de la ONCE.
Rodríguez Lozano, Luis Miguel. Licenciado en Filosofía. Gestor cultural.
Salvador López, María Luisa. Psicóloga y Pedagoga. Coordinadora del «Equipo provincial de orientación educativa para las discapacidades motóricas» - Delegación Provincial de Educación y Ciencia, Sevilla.
Vallés Tortosa, Consol. Psicóloga y escritora. Orientadora escolar.
Vicente Mosquete, María Jesús. Técnico de rehabilitación de la ONCE.
Villalba Ballester, Pedro Antonio. Animador sociocultural y deportivo de la ONCE.

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Opiniones
Ana
septiembre, 2009 Muy Interesante  

Es muy interesante y para mi trabajo me puede aportar mucho.
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Eli
septiembre, 2009 Muy recomendable  

La calidad del temario que presenta este curso es muy alta, aplicable a centros de discapacidad psíquica. Además si realizas una óptima evaluación y concluyes el curso en menos tiempo del estipulado, cuentas con una beca descuento que se aplicará en el próximo curso que realices.
¿Te ha sido útil esta opinion?
Dolors
diciembre, 2008 Interesante  

El curso es interesante y los contenidos están muy bien, os lo recomiendo y animo a que lo hagáis.
¿Te ha sido útil esta opinion?
 
Reviews
Anónimo
febrero, 2009 Valoración:

Profesores
Temario
Instalaciones


Atención al alumno
Realización de contactos
Material didáctico



Sobre el curso:
Recomiendo el curso porque ha sido interesante y enriquecedor, me ha aportado conocimientos que para mi trabajo son muy útiles, los puedes llevar de un modo u otro a la práctica, tocan muchos y diversos temas relacionados con la discapacidad psíquica que pueden ser de mucha ayuda. El nivel ha sido el esperado. El material está muy bien y acorde con el temario, opino que era adequado, veo muy bien el hecho de que pongan tanta información sobre bibliografía y lecturas recomendadas, junto con direcciónes y páginas web, como por ejemplo con información sobre asociaciones, federaciones, noticias,... creo que está muy completo y práctico, son conocimientos que seguro que aprovechas. Al ser un curso que he hecho a distancia ha sido muy cómodo ir estudiando, ya que te pones a trabajar con los temas cuando tienes disponibilidad y eso para el ritmo que hoy en día llevamos creo que es muy positivo. En el curso se pone un máximo de tiempo para que lo hagas, yo creo que hay tiempo suficiente .

Sobre el centro:
Con que el curso es a distancia no os puedo hablar del centro, lo único es que el personal que me ha atendido ha sido muy correcto y no he tenido ningún problema con ellos. Los ejercicios me los corregían rápido y si tenía alguna duda también me contestaban rápidamente. En la página web del centro que al ser a distancia como antes he dicho tan solo me apoyo en esto, cabe decir que es muy completa, tiene mucha información sobre el curso que he hecho y de otros de similares y con temáticas relacionadas.

Lo que más me ha gustado:
Lo que más me ha gustado ha sido haber podido profundizar en algunos temas que para mi eran un poco desconocidos, y también el hecho de poner ejemplos muy claros e ilustrativos de lo que se explica .

Lo que menos me ha gustado:
No hay nada que no me haya gustado, todo lo he encontrado muy correcto, quizás si me hubiera gustado en algún que otro tema haber podido compartirlo con otras personas con charlas, debates,....

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Sobre Instituto Virtual de Ciencias Humanas

Descripción del centro
El IVCH tiene como objetivo ofrecer cursos «on line» de actualización y formación cultural para participantes de cualquier nivel de estudios.
Los cursos se hacen por cuatrimestres (de octubre a enero y de marzo a junio). Normalmente, constan de tres cuatr.; pero también los hay de dos y un cuatr.
Los participantes en ellos pueden recibir los títulos de Master, Diploma o Bachiller en el «curso realizado», según sean sus estudios previos.
En caso de que hagan cuatr. de cursos distintos recibirán el título correspondiente en «Ciencias Humanas».

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