ADGD175PO - Ley de Protección de Datos (LOPD)

1. INTRODUCCION A LA LOPD1.1. Presentación1.2. La LOPD. Contenidos prácticos:1.2.1. El alumnado enumera en el foro del curso las principales definiciones que aparecen en la LOPD2. DIFERENCIAS ENTRE LA LOPD Y LA LORTAD2.1. Introducción a las diferencias2.2. Diferencias I2.3. Diferencias II2.4. Diferencias III. Contenidos prácticos:2.4.1. El alumnado detalla las diferencias más importantes entre la LOPD y la LORTAD2.4.2. Atendiendo a una lista de características sobre las dos leyes, el alumnado las clasifica según susdefiniciones dentro de una u otra ley3. ÁMBITO DE LA LOPD3.2. Introducción3.3. Ámbito de la LOPD3.4. Excepciones a la LOPD I3.5. Excepciones a la LOPD II3.6. Datos que la Ley recomienda no recabar3.7. Oblitatoriedad del secreto profesional. Contenidos prácticos:3.7.1. El alumnado detalla qué entiende la LOPD por datos personales3.7.2. El alumnado expone ejemplos de datos que la Ley recomienda no recabar y los comenta mediante elforo con sus compañeros de curso3.7.3. El alumnado contesta si una agenda personal está regida o no dentro de la LOPD3.7.4. El alumnado contesta a la siguiente pregunta: ¿Qué es el espionaje industrial4. ASPECTOS CLAVE DE LA LEY ORGÁNICA DE PROTECCIÓN DE DATOS4.1. El Consentimiento.4.2. Cláusula del consentimiento4.3. Excepciones al consentimiento4.4. Datos en fuentes accesibles al público I4.5. Datos en fuentes accesibles al público II. Contenidos prácticos:4.5.1. El alumnado busca en internet 2 ejemplos de cláusulas de consentimiento4.5.2. El alumnado detalla las excepciones al consentimiento explícito4.5.3. El alumnado enumera los datos que figuren en fuentes accesibles al público5. DERECHOS OTORGADOS POR LA LOPD)5.1. Introducción a los derechos otorgados5.2. Derechos otorgados por la LOPD I5.3. Derechos otorgados por la LOPD II5.4. El afectado Contenidos prácticos5.5. El alumnado detalla los Derechos adquiridos por la LOPD5.6. El alumnado describe ¿qué es la Lista Robinson?5.7. Descripción en el foro del curso de los pasos que se deben seguir para modificar los datos en elfichero6. COMUNICACIÓN Y CESIÓN DE DATOS6.1. Cesión de datos6.2. Servicio de comunicación de datos6.3. Excepción al consentimiento para la cesión de datos personales Contenidos prácticos.6.3.1. El alumnado contesta a la siguiente pregunta: ¿La LOPD puede ceder nuestros datos personales aterceras personas? Razona la respuesta6.3.2. El alumnado señala la excepción en la que no es necesario el consentimiento de la persona para lacesión de datos personales6.3.3 El alumnado señala un país que no tenga el mismo nivel de protección de datos que el nuestro ycomenta las diferencias6.8. Exposición en el foro del curso de un ejemplo de servicio de comunicación de datos en el caso de unaselección de personal para tu empresa7. PROCEDIMIENTO PARA CUMPLIR LA LOPD7.1. Pasos a Seguir para Cumplir la LOPD7.2. Introducción a los pasos a seguir7.3. Agencia de Protección de Datos. Contenidos prácticos:7.3.1. El alumnado detalla los elementos que deben comunicarse para la creación de ficheros de datospersonales7.3.2 El alumnado responde a la siguiente pregunta: ¿Cuál es la labor de la Agencia de Protección deDatos?7.3.3. El alumnado entra en la Web de la Agencia de Protección de Datos (http://www.agpd.es) paraconocer sus características y funciones comentando y dejando en el foro sus impresiones sobre la misma8. TIPOS DE INFRACCIONES Y SUS SANCIONES8.1. Introducción8.2. Infracciones leves8.3. Infracciones graves8.4. Infracciones muy graves8.5. Cuantía de las sanciones8.6. Las infracciones de las Administraciones. Contenidos prácticos:8.6.1. El alumnado relaciona una serie de infracciones y las clasifica según sean leves, graves o muygraves8.6.2. Debate en el foro del curso sobre las principales infracciones que se pueden producir en unaempresa en relación a la LOPD8.6.3. El alumnado señala qué tipo de infracción es la siguiente: Mantener datos de carácter personalinexactos o no efectuar las rectificaciones o cancelaciones de los mismos que legalmente procedancuando resulten afectados los derechos de las personas que la presente Ley ampara8.6.4. El alumnado señala de qué depende la cuantía de las infracciones9. ESTRUCTURA DE LA LEY Y SUS TÍTULOS9.1. Estructura de la Ley y sus Título9.2. Disposiciones genereales Título II9.3. Principios de protección Título III9.4. Derechos de las personas Título IV9.5. Disposiciones sectoriales Título V9.6. Movimiento Internacional Título VI9.7. Agencia de Protección Título VII-Infracciones y sanciones9.8. Enumeración en el foro del curso de las principales diferencias entre los ficheros de titularidad públicay de titularidad privada y sus principales requisitos.
10. PROTECCION DE LOS DATOS PERSONALES10.1. La Seguridad de los Datos10.2. Objetivo de dichas normas10.3. Clasificación de la seguridad en tres niveles10.11. Las medidas de seguridad. Contenidos prácticos:10.11.1. En base a la descripción de la LOPD que se desarrola en dos compañías: Telefónica de España yForo de automóviles hacer un comentario al respecto en el foro y debatir con el alumnado