Las Adicciones Tecnológicas, Fundamentos y Prevención

Curso

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

Actualmente la utilización de dispositivos tecnológicos de manera abusiva muestra una alarmante prevalencia. Se trata de conductas que se encuentran normalizadas que pueden conllevar consecuencias muy negativas, entre ellas, la adicción, pero en las que aún hay una insuficiente implicación preventiva, sobre todo entre aquellos sujetos más vulnerables: los niños/as y adolescentes.
Prevenir y, en su caso intervenir frente al uso inadecuado o a un nivel precoz en adicciones comportamentales en base a la identificación de los síntomas de riesgo y conociendo las pautas y técnicas psicoeducativas y de deshabituación con mayor evidencia supone una capacitación para profesionales y estudiantes de ámbitos socioeducativos y sanitarios, pero también un proceso de evolución personal hacia la adicción tecnológica como problema de salud comunitario.

Instalaciones y fechas

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

-Conocer de manera integral los procesos y factores que
llevan a las adicciones tecnológicas.
-Conocer los fundamentos de las adicciones comportamentales desde una perspectiva biopsicosocial analizando los factores socioeducativos de riesgo.
-Conocer técnicas y pautas de intervención específicas
para la prevención de conductas de abuso a las nuevas
tecnologías.
-Conocer y analizar formas de intervención con evidencias para favorecer un uso adecuado de las nuevas tecnologías.

El curso va dirigido a perfiles relacionados con el entorno socioeducativo o a todo publico en general interesados en este tema tan importante.

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2022

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Prevención
  • Adicciones
  • Pautas educativas
  • Conducta Adictiva
  • Síntomas y signos de riesgo
  • Estrés
  • Control de los impulsos
  • LA ADOLESCENCIA
  • Código PEGI

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Profesor

Temario

  1. FUNDAMENTOS DE LAS ADICCIONES TECNOLÓGICAS
    1. Conceptualización de las adicciones tecnológicas
    1.1. Características de una conducta adictiva
    1.2. Adicciones a las nuevas tecnologías versus adicciones
    con sustancias
    1.3. Bases neurobiologías de las adicciones
    1.4. Mecanismo psicológico de la adicción
    1.4.¿Qué engancha de las nuevas tecnologías?
    1.5. Las adicciones tecnológicas: criterios diagnósticos
    2. La tecnología: una oportunidad de inclusión y un peligro
    de exclusión
    ANEXO 1. Escala de Control de los Impulsos (ECIRyC)
    ANEXO 2. Escala de Valoración del Estado de Ánimo (EVEA)
    ANEXO 3. Escala de búsqueda de sensaciones
    ANEXO 4. Cuestionario de afrontamiento del estrés
  2. PREVENCIÓN DE LAS ADICCIONES TECNOLÓGICAS
    1. ¿Adicciones tecnológicas o consumo abusivo?
    2. Factores de riesgo y factores protectores
    2.1. La adolescencia como factor de riesgo
    3. Detección y prevención de adicciones tecnológicas
    3.1. Instrumentos de detección: tipología de adicciones
    3.2. Pautas educativas y preventivas relacionadas con las
    tecnologías
    ANEXO 1. Autoinforme de factores de riesgo para ciberbulling
    ANEXO 2. Escala de riesgo de adicción- adolescente a las redes
    sociales e internet (ERA-RSI)
    ANEXO 3. Cuestionario TECNOTEST
    ANEXO 4. Código PEGI
    ANEXO 5. Clasificación ESRB
  3. Bibliografía

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