La animación infantil para educadores y padres
Curso
Online
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
-
Tipología
Curso
-
Nivel
Nivel intermedio
-
Metodología
Online
-
Horas lectivas
75h
-
Duración
Flexible
-
Inicio
Fechas a elegir
Uno de los puntos más importantes dentro de la educación infantil es la inclusión de la animación, el juego y las actividades lúdicas dentro del proceso de crecimiento y enseñanza del niño. Aspectos que pueden ser muy útiles tanto para padres como educadores.
Se trata de un proyecto formativo ofrecido por el centro "Formación sin Barreras" que ha sido publicado en emagister.com. Es un curso que se hará online, tendrá una duración flexible y supondrá la dedicación de aproximadamente 75 horas lectivas. Podrás seguir el temario con normalidad con el acceso a un campus virtual desde cualquier dispositivo con conexión a Internet.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
En esta formación se estudiarán los conceptos fundamentales de la animación infantil, el papel y rol del animador, el desarrollo en la infancia y del ser humano, las teorías del desarrollo evolutivo y los principales aspectos cognitivos, motrices y sociales en la infancia, la inclusión del juego y sus recursos en la animación infantil y se llevará a cabo una aplicación práctica de un proyecto de animación.
Va dirigido tanto a padres como educadores de niños.
Opiniones
Materias
- Educador social
- Educación infantil
- Animación infantil
- Desarrollo humano
- Desarrollo infantil
- Desarrollo Evolutivo
- Aspectos cognitivos de la infancia
- Aspectos motrices de la infancia
- Juegos para niños
- Proyecto de animación infantil
- Campamento infantil
- Funciones del animador
- Fases de la vida de los grupos
- Dinámicas de grupo
- Actividades lúdicas
- Estudio del desarrollo humano
Temario
Unidad Didáctica 1: UD01- Conceptos fundamentales de la animación
I. Introducción a la animación
- A) Características
- B) Valores
- C) Ámbitos
II. El animador
- A) Funciones del animador
- B) Roles o estilos de animador
III. El grupo
- A) Etapas o fases en la vida de los grupos
- B) Técnicas y dinámicas de grupo
IV. La planificación
- A) Niveles de concreción y fases
- B) Elaboración de programas
- C) El proyecto como eje de intervención: fases
Unidad Didáctica 2: UD02- El desarrollo en la infancia
I. Breve concepto histórico de la infancia
II. El estudio del desarrollo humano
- A) Concepto de desarrollo
- B) Los tres ámbitos de desarrollo
III. Principales teorías del desarrollo evolutivo
- A) Teorías psicoanalíticas
- B) Teorías del aprendizaje
- C) Teorías cognitivas
- D) Teoría sociocultural
IV. Principales aspectos cognitivos, motrices, afectivos y sociales de la infancia
- A) Primera etapa (de cero a seis años)
- B) Segunda etapa (de seis a doce años)
V. Conclusión
Unidad Didáctica 3: UD03 - El juego y los recursos
I. El juego
- A) Concepto
- B) Características del juego
- C) Cómo evoluciona el juego de cero a doce años
- D) Clasificación de los juegos
II. Los recursos/medios
- A) Concepto
- B) Funciones
- C) Criterios para su selección y organización
III. Propuestas prácticas, actividades
- A) Actividades para actuaciones puntuales
- B) Actividades para actuaciones intensivas
- C) Actividades para actuaciones extensivas
Unidad Didáctica 4: UD04 - Aplicación práctica de un proyecto de animación infantil
I. Introducción
II. Desarrollo de un campamento
- A) Situación
- B) Inscripción y autorizaciones
- C) Programación
- D) Educación en valores
- E) Anexo: modelos de documentos
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
La animación infantil para educadores y padres