Atención a la diversidad infantil con prácticas
Curso
A Distancia
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Tipología
Curso
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
300h
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Duración
3 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
¿Quieres ser parte de la evolución y la diversidad en los infantes? Este curso en Atención a la diversidad infantil con prácticas, que te presenta el portal Emagister, brindado por la prestigiosa Escuela Superior Carval, con una modalidad de estudio a distancia, con la que puedes especializarte en lo que más te gusta desde cualquier parte del mundo.
Con esta formación comprendes como se define el conjunto de acciones educativas para intentar prevenir y dar respuesta a las necesidades, temporales o permanentes, de todos los alumnos del centro, y a los que requieran una atención específica, por factores personales o sociales relacionados con situaciones socioculturales, de compensación lingüística, comunicación y del lenguaje o de discapacidad física, psíquica, sensorial o con trastornos graves de la personalidad. Conoces y entiendes todo lo relacionado a las TIC y la atención a la diversidad funcional en educación infantil. Aprendes sobre estos y otros temas, donde también se otorgaran prácticas para afianzar tus conocimientos, teniendo una duración del curso de un corto tiempo de tres meses, pero siendo un temario muy completo.
En el caso de que este curso de Atención a la diversidad infantil, sea de tu interés, solo tienes que pedir más información haciendo clic en el botón de “pedir más información”, y los asesores te comparten todos los datos que necesitas saber.
Instalaciones y fechas
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Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 7 años en Emagister.
Materias
- Atención a la diversidad
- Diversidad infantil
- Fuentes de diversidad
- Evaluación de Necesidades
- Necesidades educativas
- Educación infantil
- Diversidad funcional
- Desarrollo del lenguaje
- Lenguaje oral
- Limitación auditiva
Profesores
Fernando Sánchez Fernández
profesor
Temario
PARTE I: ASPECTOS GENERALES.
Capítulo 1: Conceptualización y evolución de la atención a la diversidad.
Capítulo 2: La atención a la diversidad desde el currículum escolar.
Capítulo 3: Fuentes de diversidad en el aula de educación infantil.
Capítulo 4: Evaluación de necesidades educativas en educación infantil.
Capítulo 5: Las TIC y la atención a la diversidad funcional en educación infantil.
PARTE II: NECESIDADES EDUCATIVAS MÁS FRENCUENTES EN EDUCACIÓN INFANTIL
Capítulo 6: Adquisición y desarrollo del lenguaje. Principales alteraciones del lenguaje oral.
Capítulo 7: La diversidad derivada de la limitación auditiva (sordos e hipoacúsicos).
Capítulo 8: La diversidad derivada de la limitación visual.
Capítulo 9: La diversidad derivada de la limitación cognitiva.
Capítulo 10: La diversidad derivada de la limitación motriz.
Capítulo 11: La diversidad derivada de la hiperactividad, la impulsividad y el déficit de atención.
Capítulo 12: La diversidad derivada del espectro autista.
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