Atención Integral a Personas Mayores y Dirección y Gestión de Centros Gerontológicos
Master
Online
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Descripción
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Tipología
Master
-
Metodología
Online
-
Lugar
Sevilla
-
Horas lectivas
300h
-
Créditos
60
Objetivo del curso: Según la Orden 5 de Noviembre de 2007 de 2007 (BOJA 224 de 14 de Noviembre de 2007) por la que se regula el procedimiento y los requisitos para la acreditación de los centros para personas mayores en situación de dependencia en Andalucía en su Anexo IV, punto XII desarrolla el apartado de los Recursos Humanos; así:. Dirigido a: Para matricularse y realizar el Máster en Gerontología, se debe estar en posesión de un Título Universitario oficial de primer o segundo ciclo, teniendo preferencia: Diplomados/as en Trabajo Social, Educación Social, Magisterio y otras diplomaturas del campo social, Licenciados/as en Sociología, Ciencias de la Educación, Psicología, Humanidades, Derecho, Antropología y otras Licenciaturas del campo socio-jurídico-sanitario. O bien haber superado 3 años de estudios Universitarios, y en cualquier caso, un mínimo de 180 créditos que contengan todas las asignaturas troncales de primer ciclo.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Estar en posesión de un Título Universitario oficial de primer o segundo ciclo, teniendo preferencia: Diplomados/as en Trabajo Social, Educación Social, Magisterio y otras diplomaturas del campo social, Licenciados/as en Sociología, Ciencias de la Educación, Psicología, Humanidades, Derecho, Antropología y otras titulaciones universitarias. Excepcionalmente y previa autorización de la Comisión de Estudios de Postgrado, todos aquellos que no cumpliendo con los requisitos académicos indicados concurran circunstancias acreditadas de capacitación, experiencia profesional, cualificación científica
Certificado de asistencia otorgado por Hasa Sevilla Asistencial
Opiniones
Materias
- Educación física
- Sociología aplicada
- Ciencias jurídicas
- Psicología de la vejez
- Magisterio
- Ciencia jurídica
- Derecho sanitario
- Psicología jurídica
- Antropología física
- Sociología de la educación
Profesores
Cristina Villalba Quesada
Profesora
Evaristo Barrera Algarín
Dirección Académica
Guadalupe Cordero Martín
Profesora
Guillermo Dominguez Fernandez
Profesor
Jose Luis Malagón Bernal
Dirección Científica
Temario
Módulo i: ciencias gerontológicas
ects:24
- proceso histórico de la vejez
- planificación y mayores
- metodología de intervención con mayores
- modelos de intervención
- códigos deontológicos en gerontología
- servicios sociales especializados y p. Mayores
- teoría de resiliencia y redes sociales
- aspectos educativos de las personas mayores
- políticas de educación comparadas de atención al mayor
- psicología de las personas mayores
- análisis de datos cualitativos
- introducción al método científico
- marco jurídico-legislativo en p. Mayo ecología y personas mayores
- deterioro físico en las p. Mayores. Enfermedades asociadas, y demencizheimer…)
- dinámicas grupales aplicadas al mayor.
módulo ii: dirección y gestión de centros gerontológicos
ects: 18
- derecho del mayor como usuario o cliente en contextos gerontológicos
- gestión de aspectos alimenticios, nutricionales, higiénicos y sanitarios en contextos
- gestión de programas y servicios de atención a mayores
- supervisión y calidad en centros gerontológicos
- dirección y gestión de centros de p. Mayores
- aspectos arquitectónicos de los centros de mayores
- prevención de riesgos laborales
- recursos humanos en centros gerontológicos.
módulo iii: trabajo fin de master
ects: 8
trabajos escritos: realización de un documento / memoria que incluya elementos de investigación y elementos de programación de la intervención, así como evaluación de los mismos y de la propia investigación.
módulo iv: : prácticas en centros gerontológicos
ects: 10
dado que se trata de un master on-line y pueden matricularse alumnos de todo el territorio nacional, el módulo iv referente a las prácticas podrá ser sustituido por otro tipo de módulo/materia excepcionalmente para aquellos alumnos que estén imposibilitados para realizar las prácticas geográficamente.
El contenido de este módulo alternativo consistirá en la realización de un trabajo-informe sistematizando todas las acciones, gestiones, intervenciones y situaciones que se pueden plantear en un centro gerontológico, acompañando al trabajo además la resolución de varios casos prácticos.
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Atención Integral a Personas Mayores y Dirección y Gestión de Centros Gerontológicos