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Atención Socioeducativa a la Infancia

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  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    A distancia

  • Duración

    1 Año

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

Ya está en el mercado formativo de Emagister.com el programa Atención Socioeducativa a la Infancia, el cual es diseñado por la Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría, con el que lograras tus objetivos profesionales.

Sea un experto con el programa de Atención Socioeducativa a la Infancia, el cual te trae los conocimientos de la INFANCIA Y la SOCIEDAD, adentrándote en las Nuevas tecnologías, así como la inmigración: nuevo paradigma para la atención socioeducativa y la colaboración entre la escuela y la familia. Pero, también conocerás los riesgos sociales en la infancia, los programas socioeducativos y participación de la infancia, las situaciones de riesgo social y desamparo, los contextos de conflicto social, las intervenciones de prevención de la dificultad social y la atención socioeducativa a las familias. También conocerás el acogimiento residencial de menores en riesgo social y desamparo, las medidas de internamiento y la elaboración y desarrollo de proyectos socioeducativos, entre otros conceptos.

Contacta con nosotros a través de Emagister.com, haciendo click y pide información para indicarte el proceso a seguir, ¡No dejes pasar esta oportunidad!

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Este centro lleva 7 años en Emagister.

Materias

  • Prevención
  • Inmigración
  • Derechos del niño
  • Familia
  • Maltrato infantil
  • Nuevas tecnologías
  • Conflicto
  • Atención sociosanitaria
  • Conflicto social
  • Primera infancia
  • Desarrollo de proyectos
  • Conocimiento
  • Infancia
  • Educación
  • Protección
  • Tecnologías
  • Valores
  • Desamparo
  • Riesgos sociales
  • Infacia

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFANCIA Y SOCIEDAD

  • 1. La infancia en una sociedad de cambio
  • 2. La infancia en la sociedad del conocimiento
  • 3. Nuevas tecnologías y la infancia
  • 4. La inmigración: nuevo paradigma para la atención socioeducativa
  • 5. Familia y escuela: nuevos cambios
  • 6. Colaboración entre la escuela y la familia
  • 7. Sociedad de consumo: educar en valores

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RIESGOS SOCIALES EN LA INFANCIA

  • 1. La infancia a lo largo de la historia
  • · 2. Antecedentes de la convención sobre los derechos del niño
  • 3. Convención sobre los Derechos del Niño
  • 4. La participación social infantil
  • · Condiciones para la participación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS Y PARTICIPACIÓN DE LA INFANCIA

  • 1. Destrezas de la educación no formal para el desarrollo de la infancia
  • 2. Factores de riesgo en la infancia
  • 3. El ocio educativo en la formación integral de la infancia
  • 4. Medios de comunicación social
  • 5. Creatividad y expresión artística en la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SITUACIONES DE RIESGO SOCIAL Y DESAMPARO

  • 1. Maltrato infantil: concepto
  • · Tipos de maltrato infantil
  • · Modelos explicativos del maltrato infantil: etiología del maltrato infantil
  • 2. Desamparo: concepto
  • 3. Desprotección infantil: concepto
  • · Tipología
  • 4. Procesos de intervención
  • · Plazos para la realización de cada una de las fases del procedimiento
  • 5. Sistema de protección social

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTEXTOS DE CONFLICTO SOCIAL

  • 1. Menores infractores
  • · Teorías sobre la conducta infractora
  • 2. Adolescencia y violencia
  • · Agresividad vs violencia
  • 3. Adolescencia y drogas
  • · Motivos por los que los jóvenes consumen drogas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIONES DE PREVENCIÓN DE LA DIFICULTAD SOCIAL

  • 1. Drogas: definición, conceptos básicos y sustancias
  • 2. Prevención del consumo de drogas para adolescentes
  • · Agentes de prevención comunitaria: familia, educadores y mediadores
  • 3. Educación afectivo-sexual
  • · Sexualidades: de la infancia a la juventud

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN SOCIOEDUCATIVA A LAS FAMILIAS

  • 1. La familia como agente de socialización
  • 2. La educación familiar
  • 3. Funciones educativas de la familia
  • 4. Estilos educativos de los padres y consecuencias para los hijos
  • 5. Nuevos modelos familiares
  • 6. Orientación e intervención educativa para la vida familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACOGIMIENTO RESIDENCIAL DE MENORES EN RIESGO SOCIAL Y DESAMPARO

  • 1. Evolución histórica del acogimiento residencial: marco legislativo
  • 2. Funciones del acogimiento residencial
  • 3. Principios del acogimiento residencial
  • 4. Perfiles emergentes de la población atendida en centros de acogimiento residencia
  • 5. Derechos de los menores en centros de acogimiento residencial
  • 6. Programas a desarrollar por los centros de acogimiento residencial de niños/as y adolescentes

UNIDAD DIDÁCTICA 9. MEDIDAS DE INTERNAMIENTO

  • 1. Principios generales de la Ley Orgánica de Responsabilidad Penal del Menor
  • 2. Medidas de internamiento según la Ley Orgánica de Responsabilidad Penal del Menor
  • 3. Centros de ejecución de medidas
  • 4. Reglas de ejecución de la medida de internamiento
  • 5. Documentos de un centro: los informes

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ELABORACIÓN Y DESARROLLO DE PROYECTOS SOCIOEDUCATIVOS

  • 1. Concepto de proyecto
  • · Elementos para la elaborar un proyecto
  • 2. Diagnóstico o análisis de la realidad
  • 3. Planificación
  • 4. Aplicación-ejecución, evaluación e informe final

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