Atencion Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales (CP)
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Tipología
Curso
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Horas lectivas
350h
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Duración
10 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Instalaciones y fechas
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Opiniones
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Valoración del curso
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Materias
- Prevención16
16 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Administración
1616 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Alzheimer
1717 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Úlceras
1717 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Higiene
1818 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Prevención de riesgos
1616 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Enfermedades
1717 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Técnicas de comunicación
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- Atención sociosanitaria
1717 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Mantenimiento
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- Infecciones
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- Envejecimiento
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- Patología
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- Atención al paciente
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- Sanidad
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- Asistencia
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- Atención higiénico-alimentaria
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- Personas en Situación de Dependencia
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- Atención a personas en situación de dependencia
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- Situaciones de urgencia en instituciones
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- Situación de dependencica
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Profesores
Bernardo Novelo
Tutor
Temario
ProgramaTema 1. MF1017_2 Intervención en la Atención Higiénico-Alimentaria en InstitucionesHigiene y aseo de la persona dependiente y de su entorno:
- Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo y patología más frecuente.
- Aplicación de técnicas de aseo e higiene personal.
- Prevención y tratamiento de las úlceras por presión: higiene, protección de la piel y cambios posturales.
- Aplicación de cuidados del usuario incontinente y colostomizado.
- Prevención y control de infecciones. Procedimientos de aislamiento y prevención de enfermedades transmisibles.
- Asistencia al usuario para vestirse.
- Colaboración en los cuidados postmorten.
Mantenimiento del orden y condiciones higiénicas del lugar:
- Disposición y limpieza de los efectos personales del usuario.
- Control de las condiciones ambientales
- Técnicas de realización de camas
Administración de alimentos y recogida de eliminaciones:
- Evolución del metabolismo en el ciclo vital.
- Principios anatomofisiológicos de los sistemas digestivo y endocrino. Patologías relacionadas.
- Comprobación de hojas de dietas.
- Alimentación por vía oral.
- Técnicas de recogida de eliminaciones.
- Prevención de riesgos en la alimentación y la recogida de eliminaciones.
Necesidades especiales de personas dependientes:
- Situaciones especiales: usuarios sin familia, familias desestructuradas.
- Observación y registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividades de atención física:
- Tipos de ayudas técnicas y tecnológicas para la vida cotidiana.
Participación en la atención sanitaria y en el ámbito sociosanitario:
- Anatomofisiología y patologías más frecuentes.
- Participación en la toma de constantes vitales.
- Participación en la administración de medicación: vías oral, tópica y rectal.
- Medicación en el caso de personas con diabetes.
- Colaboración en la aplicación de técnicas de aerosolterapia y oxigenoterapia.
- Colaboración en la aplicación de tratamientos locales y métodos de frío-calor.
- Uso de materiales para la medicación.
- Riesgos de los medicamentos.
- Prevención de riesgos laborales en las tareas sanitarias.
Colaboración en el traslado y movilización del usuario:
- Principios anatomofisiológicos de sostén y movimiento del cuerpo humano. Patología más frecuente. Biomecánica de las articulaciones.
- Principios anatomofisiológicos del sistema nervioso.
- Posiciones anatómicas.
- Principios de mecánica corporal.
- Técnicas de movilización, traslado y deambulación:
- Prevención de riesgos laborales en las tareas de deambulación, traslado y movilización.
Primeros auxilios en situaciones de urgencia en instituciones:
- Reconocimiento de las situaciones de riesgo: protocolos y normas sobre cuándo intervenir. Avisos a las profesionales responsables.
- Técnicas de actuación urgente en caso de :
- Mantenimiento de botiquines.
Normas de limpieza, material y instrumental sanitario:
- Aplicación de operaciones de limpieza de materiales sanitarios.
- Proceso de desinfección. Métodos y materiales.
- Proceso de esterilización. Métodos y materiales.
- Prevención de infecciones.
- Eliminación de residuos sanitarios.
- Prevención de riesgos laborales en las tareas de limpieza de material sanitario.
Intervención en la atención a las personas dependientes y su entorno:
- Introducción
- Instituciones, programas y profesionales de atención directa a personas dependientes. Características
- Papel de los diferentes profesionales de atención sociosanitaria. El equipo interdisciplinar
- Tareas del profesional de atención sociosanitaria. Competencia y responsabilidad en las diferentes áreas
- Resumen
Protocolos de actuación en la recepción y acogida de residentes:
- Introducción
- Protocolos de acogida y adaptación del usuario al centro
- Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia
- Principios éticos de la intervención social con personas dependientes
- Atención integral en la intervención
- Resumen
Participación en la preparación de actividades en instituciones sociales:
- Introducción
- Protocolos de actuación y seguimiento de los mismos
- Participación del usuario en las actividades diarias de la institución
- Autonomía del usuario
- Acompañamiento en las actividades de la vida diaria del usuario según instrucciones del profesional responsable
- Información a los usuarios para el desarrollo de las actividades
- Resumen
Organización de actividades en instituciones sociales:
- Introducción
- Protocolos de actuación
- Transmisión al usuario de información sobre las actividades
- Actividades opcionales, voluntarias y obligatorias
- Manejo de los materiales más comunes para la realización de actividades en instituciones sociales
- Revisión del estado de las ayudas técnicas
- Distribución y adecuación de espacios y mobiliario
- Comprobación de las condiciones de seguridad y accesibilidad
- Registro de incidencias
- Resumen
Participación en la organización funcional en una institución sociosanitaria
- Introducción
- Distribución de tareas
- Transmisión de la información. Utilización de lenguajes adecuados a las necesidades de los usuarios dependientes
- Uso de los indicadores de calidad de las intervenciones
- Resumen
Colaboración en el plan de cuidados individualizado y la documentación básica de trabajo:
- Introducción
- Plan de cuidados individualizado
- El expediente individual del usuario. Composición
- Protocolos de actuación
- Hojas de incidencia: cumplimentación
- Utilización de la documentación sociosanitaria que se maneja en instituciones de personas dependientes
- Recopilación y transmisión de información al equipo de trabajo y al equipo interdisciplinar
- Resumen
Participación en la atención psicosocial:
- Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes
- Fomento de la relación social de las personas dependientes
- Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía persona, comunicativa y relación social
Reconocimiento de las características psicológicas:
- Proceso de envejecimiento
- Proceso de envejecimiento
- Discapacidades en las personas dependientes
Acompañamiento:
- El concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución
- Áreas de intervención, límites y deontología
- Funciones y papel del profesional en el acompañamiento
- Intervenciones más frecuentes
- Técnicas y actividades para favorecer la relación social
- Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales
- Acompañamiento en las actividades
Mantenimiento y entreno de las funciones cognitivas:
- Técnicas para el entrenamiento de la memoria.
- Técnicas para el entrenamiento de la atención.
- Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal.
- Técnicas para el entrenamiento del razonamiento.
- Elaboración de estrategias de intervención.
Mantenimiento y entreno de los hábitos de autonomia personal:
- Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención.
- Técnicas de resolución de conflictos.
- Procedimientos y estrategias de modificación de conducta.
- Comportamientos en grupo.
- Utilización de las dinámicas de grupo.
- Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos.
Proceso de comunicación, características:
- Introducción
- ¿Qué es la comunicación?
- El proceso de comunicación
- Funciones del lenguaje
- Comunicación verbal y no verbal
- Habilidades para una buena comunicación
- Resumen
Barreras en la comunicación, interferencias y ruidos:
- Introducción
- Las barreras de comunicación
- Solución a las barreras de comunicación
- Resumen
Pautas para mejorar la comunicación con el usuario: claridad, sencillez, atención,empatía:
- Introducción
- Empatía
- Asertividad
- Escucha activa
- Retroalimentación
- ¿Qué mejora la comunicación?
- Resumen
Técnicas básicas de comunicación no verbal:
- Introducción
- Funciones de la comunicación no verbal
- Kinesia
- Paralingüística
- Proxémica
- Resumen
Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario:
- Introducción
- Adaptación del léxico a las características del usuario
- Resumen
Comunicación con los familiares y el entorno del usuario:
- Introducción
- Comunicación con los familiares del paciente
- Resumen
Utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa
Necesidades especiales de comunicación:
- Introducción
- Problemas del lenguaje y la comunicación
- Comunicación y lenguaje en el envejecimiento
- Comunicación y lenguaje en las demencias
- Comunicación y lenguaje en las afasias
- Los problemas de comunicación en la interacción social
- Resumen
Estrategias y recursos de intervención comunicativa:
- Introducción
- Estrategias y recursos de intervención comunicativa
- Resumen
Sistemas alternativos de comunicación:
- Introducción
- Concepto y clasificación
- Uso del vocabulario básico de la atención sociosanitaria en instituciones de atención social en los lenguajes alternativos usuales: bliss, spc y lse 1284
- Resumen
Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa
- Introducción
- Las ayudas técnicas para la comunicación
- Resumen
Técnicas de comunicación con enfermos de alzheimer:
- Introducción
- Demencia
- La enfermedad de Alzheimer
- Comunicación con los enfermos de Alzheimer
- Resumen
Información adicional
Existe la posibilidad de realizar el curso con prácticas a un precio de 690€¿Necesitas un coach de formación?
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1.370 € IVA inc.Añade cursos similares
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