Autismo en la Escuela
Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
60h
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Duración
Flexible
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
El trastorno del espectro autista es una afección relacionada con el desarrollo del cerebro que afecta la manera en la que una persona percibe y socializa con otras personas, lo que causa problemas en la interacción social y la comunicación.
La intervención en el aula tiene una gran relevancia en los/as niños/as con este problema, por lo tanto, es muy importante la contribución de los maestros en su desarrollo y bienestar, de ahí la importancia de la detección del autismo en el colegio y de un diagnóstico precoz.
Información importante
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A tener en cuenta
-Conocer las principales características del autismo.
-Prestar atención inmediata a las necesidades educativas de estos alumnos.
-Diagnostico precoz y atención temprana
A todo profesional del ámbito educativo.
Diploma expedido por Eine Formación, donde se acreditan las 60 horas de formación realizadas.
Seguimiento personalizado por parte de los tutores y la oferta formativa actual.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 9 años en Emagister.
Materias
- Autismo
- Atencion temprana
- El tea
- Trastornos de Conducta
- Acoso escolar
- Necesidades especiales
- Intervención rápida
- Intervención educativa
Profesores
Equipo Docente
Profesor
Temario
1. Bases neurobiológicas del autismo.
L-1 Bases neurobiológicas del autismo.
2. Dimensiones alteradas en el cuadro del espectro autista.
L-2 Dimensiones alteradas en el cuadro del espectro autista.
3. Los procesos mentales en el autismo
L-3 Los procesos mentales en el autismo.
4. Trastornos de conducta, aprendizaje y lenguaje.
L-4 Trastornos de conducta, aprendizaje y lenguaje.
MODULO II: INCLUSIÓN DEL AUTISMO EN EL ÁMBITO ESCOLAR5. Intervención educativa en alumnos con TEA6. Las necesidades especiales del alumno con TEA
7. Acoso y abuso escolar en alumnos con TEA
L 5-7 Intervención educativa en alumnos con TEA
8. Atención temprana, modelos de intervención.
9. Consideraciones para la planificación de la intervención en alumnos con TEA
10. Modelos de intervención educativa.
11. Organización y funcionamiento en el aula.
12. La familia como miembro del equipo escolar.
L 8-12 Atención temprana. Modelos de intervención.
13. Entrenamiento de habilidades sociales para niños con autismo.
L-13 Entrenamiento en habilidades sociales para niños y niñas con autismo.
14. TAREA
Bibliografía recomendada.
AUXILIARES→ Manual breve sobre el autismo→ Cómo funciona el cerebro?→ Signos de alerta de niños con TEA→ Servicio de atención temprana→ Calidad de vida y TEA.→ Guía para profesores y educadores de alumnos con autismo.
EXAMEN FINAL AUTISMO EN LA ESCUELA
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Autismo en la Escuela