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Auxiliar de Jardín de infancia y guardería + máster en pedagogía montessori

Master

Online

520 € IVA inc.

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    600h

  • Duración

    1 Año

  • Campus online

  • Clases virtuales

¡Despierta tu vocación por la educación infantil y descubre la magia de la pedagogía Montessori con el completo y enriquecedor curso de Auxiliar de Jardín de Infancia y Guardería + Máster en Pedagogía Montessori! En FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, te brindan la oportunidad única de adquirir las competencias profesionales necesarias para convertirte en un experto en el cuidado, desarrollo y educación de los más pequeños. Además, ya se encuentra disponible en Emagister, la plataforma líder que te brinda total flexibilidad al momento de comenzar a estudiar.

Aprendes las características generales que definen a cada etapa del crecimiento, comprendiendo las transformaciones físicas, emocionales, cognitivas y sociales que experimentan los niños a lo largo de su infancia, siendo capaz de identificar y comprender las necesidades individuales de cada niño, adaptando tus cuidados y técnicas educativas para potenciar su crecimiento y desarrollo de manera íntegra. También, te proporciona conocimientos esenciales sobre las pautas y cuidados básicos en la alimentación infantil, enseñándote a diseñar menús equilibrados y saludables, teniendo en cuenta las necesidades nutricionales específicas de los niños en diferentes etapas de su desarrollo. Además, adquieres herramientas prácticas para fomentar hábitos alimenticios saludables y promover una alimentación consciente desde edades tempranas, entre otras cosas.

Infórmate sin compromiso presionando el botón de “Pide información” disponible en la página de Emagister y un asesor se pondrá en contacto contigo para brindarte todos los detalles acerca de este fascinante curso. ¡No pienses más ¡ ¡Inscríbete hoy mismo!

A tener en cuenta

Esta Titulación está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en relación con este ámbito profesional.

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “ AUXILIAR DE JARDÍN DE INFANCIA Y GUARDERÍA (Actualizado 2023) + MÁSTER EN PEDAGOGÍA MONTESSORI”, de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez,contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Prevención
  • Atención infantil
  • Memoria
  • Higiene
  • Primeros Auxilios
  • Auxiliar de jardín de infancia
  • Literatura infantil
  • Familia
  • Necesidades educativas especiales
  • Guardería
  • Auxiliar de educación
  • Auxiliar de guardería
  • Atencion temprana
  • Enfermedades
  • Jardín de infancia
  • Juguetes
  • Primera infancia
  • Apego
  • Nutrición infantil

Temario

PARTE 1 AUXILIAR DE EDUCACIÓN INFANTIL Y JARDÍN DE INFANCIA

INTRODUCCIÓN

MÓDULO 1. INFANCIA Y NECESIDADES PRIMARIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTACIÓN, PARTO Y PUERPERIO

1. Gestación y embarazo-
  • Desarrollo del feto
  • Anomalías cromosómicas
2. Parto
  • Niños prematuros
  • Parto múltiple
3. Posparto
  • Recibimiento del recién nacido
  • Procedimiento neonatal básico
  • Gestiones administrativas tras el nacimiento
  • Resumen
  • Espacio didáctico


UNIDAD DIDÁCTICA 2. INFANCIA Y FAMILIA

1. Infancia
  • Etapas de la infancia
  • Período intrauterino
  • Período neonatal
  • Período posneonatal o lactante
  • Período de la primera infancia
  • Período preescolar
  • Período escolar
  • Evolución de la concepción de la infancia
  • Derechos de la infancia
  • Derechos de la infancia a escala internacional
  • Derechos de la infancia a escala nacional

2. Familia
  • Contexto familiar
  • Funciones de la familia
  • Conductas en la familia
  • Conducta según la concepción paterna del desarrollo
  • Conducta según la relación afectiva familiar
  • Conducta según el estilo educativo familiar
  • Interacción educativa familiarResumenEspacio didáctico

UNIDAD DIDÁCTICA 3. NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN INFANTIL

1. Nutrición y digestión infantil
  • Aparato digestivo
  • Dentición
  • Salida de los primeros dientes
  • Salida de los dientes definitivos

2. Lactancia
  • Lactancia materna
  • Leche materna en casos especiales
  • Ventajas y contraindicaciones
  • Lactancia artificial
  • Biberones y tetinas
  • Lactancia mixta
  • Regurgitación, cólicos e hipo


3. Dieta en el crecimiento infantil
  • Alimentos durante el primer año
  • Alimentación tras el primer año
  • Incompatibilidades y errores alimentarios
  • Alimentación ovo-lacto-vegana
  • Menús infantiles·
  • Menús a partir del año·
  • Menús a partir de los dos años
  • Alimentación vegana o en situaciones especiales
  • Celiaquía· Diabetes· Sobrepeso y obesidad

4. Talla y pesoResumenEspacio didáctico

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESCANSO INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 5. HIGIENE INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SALUD Y SEGURIDAD INFANTIL



MÓDULO 2. PSICOLOGÍA Y DESARROLLO INFANTIL

  • UNIDAD DIDÁCTICA 7. DESARROLLO MOTOR
  • UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO SENSORIAL
  • UNIDAD DIDÁCTICA 9. DESARROLLO COGNITIVO
  • UNIDAD DIDÁCTICA 10. DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN
  • UNIDAD DIDÁCTICA 11. DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO
  • UNIDAD DIDÁCTICA 12. DESARROLLO MORAL Y SEXUAL



MÓDULO 3. ORGANIZACIÓN EN EL CENTRO DE EDUCACIÓNINFANTIL

  • UNIDAD DIDÁCTICA 13. INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN INFANTIL
  • UNIDAD DIDÁCTICA 14. ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y FAMILIAR
  • UNIDAD DIDÁCTICA 15. PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN
  • UNIDAD DIDÁCTICA 16. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y PREVENCIÓN


MÓDULO 4. ASPECTOS PEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN INFANTILUNIDAD DIDÁCTICA


  • UNIDAD DIDÁCTICA 17. CRITERIOS METODOLÓGICOS Y RECURSOSEDUCATIVOS
  • UNIDAD DIDÁCTICA 18. PRINCIPALES SITUACIONES EDUCATIVAS EN ELAULA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 19. ACTIVIDADES Y CONTENIDOS EN EL AULA


PARTE 2 PEDAGOGÍA MONTESSORIINTRODUCCIÓN

  • UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTEXTO HISTÓRICO
  • UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DEL MÉTODO MONTESSORI
  • UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DEL SER HUMANO
  • UNIDAD DIDÁCTICA 4. SENSIBILIDADES Y NECESIDADES DE LOS NIÑOS
  • UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROPUESTA PEDAGÓGICA: EL NIÑO Y EL GUÍA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROPUESTA PEDAGÓGICA: EL ENTORNO Y ELMATERIAL
  • UNIDAD DIDÁCTICA 7. JUGAR PARA APRENDER
  • UNIDAD DIDÁCTICA 8. MONTESSORI EN CASA
  • UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES MONTESSORI

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