Certificación Universitaria en Perfilación Criminal e Inteligencia Emocional
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A tener en cuenta
Este curso ofrece al alumno una completa formación en materia de Perfilación Criminal, acercándole al mundo de la psicología del delito, la investigación criminal y al estudio de la inteligencia emocional. El curso presenta como objetivo la adquisición de conocimientos y competencias en las siguientes materias:
Conocer qué estudia la Perfilación Criminal y estudiar la metodología del perfil criminológico.
Conocer los distintos tipos de perfiles criminológicos en función del tipo de delito.
Acercar al alumno al conocimiento de la psicología del delito, a través del estudio de la autopsia psicológica, modus operandi y firma del criminal, y Victimología.
Conocer los escenarios criminales, estudiando en profundidad la escena simulada.
Poseer los conocimientos necesarios para realizar un análisis de vinculación y un perfil geográfico del delincuente.
Conocer y estudiar las principales características del perfilador criminal.
Dotar al alumno de las herramientas y conocimientos necesarios para poder realizar un perfil criminológico completo.
Estudiar la inteligencia emocional basada en el estudio criminal, así como diversas herramientas fundamentales, entre ellas, la comunicación no verbal en la investigación de un delito.
El curso va dirigido de forma específica a:
Profesionales y estudiantes del Derecho y Criminología.
Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado.
Detectives, Investigadores Privados.
Psicólogos.
Sociólogos.
Expertos en cualquier actividad relacionada con las distintas especialidades en Ciencias Forenses.
Licenciados y estudiantes en áreas de Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas.
Recibirás una titulación como Certificación en Perfilación Criminal e Inteligencia Emocional emitido por la Universidad Isabel I de Castilla.
Titulación como Certificación en Perfilación Criminal e Inteligencia Emocional en EICYC.
La metodología de este curso se encuentra adaptada al modelo de aprendizaje e-learning. El curso se realiza de forma online a través del estudio de sus unidades teóricas.
El alumno deberá realizar los ejercicios prácticos de cada lección, así como los cuestionarios que los temas contengan.
El curso se desarrolla en una evaluación continua con el siguiente sistema de puntuación:
Estudio de las unidades didácticas.
Realización y superación de los ejercicios/actividades evaluables.
Realización y superación de los test contenidos en las unidades teóricas.
Realización y superación del ejercicio final del primer bloque.
La atención al alumno es totalmente personalizada a través de la comunicación con un tutor tanto por vía telefónica como por correo electrónico.
El modelo de enseñanza a distancia tiene carácter integral y metodológico, es decir, combina la enseñanza convencional mediante clases presenciales virtuales, apoyo tutorial y el aprendizaje autónomo online. El estudiante podrá realizar las videoconferencias que necesite con el profesor y tutor, solicitándolas previamente por teléfono, correo electrónico o mensajería en el propio campus virtual.
Asimismo, los alumnos del curso podrán estar conectados y en constante comunicación a través de los foros de debate y la mensajería interna del propio campus virtual. Esto les ayudará a resolver dudas intercambiando conocimientos y adquiriendo mayores competencias a la hora de superar el curso.
Opiniones
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La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Ritmo
- Curriculum
- Perspectiva
- Inteligencia emocional
- Metodología
- Análisis forense
- Dinámica
- Interpretación
- Victimología
- Credibilidad
- Comunicación no verbal
- Asesinos en serie
- Perfil criminológico
- La autopsia psicólogica
- Psicología de la emoción
- Perfil geográfico
- Perfil de un violador en serie
- Carga emocional
- Asesinato en serie
- Elección de la víctima
- Perfilación de asesinos seriales
- Características del perfilador
- Asesino en serie organizado y desorganizado
Temario
TEMA 1. PERFIL CRIMINOLÓGICO
- Perfil criminológico.
- Perfil de un violador en serie.
- Asesinos en serie: definición, tipologías y estudios sobre esta temática.
- Serial murder FBI.
TEMA 2. CARACTERÍSTICAS DEL PERFILADOR
- Características del perfilador.
- Perfiles de deilncuentes especializados y delincuentes versátiles.
- Perfil criminal. Modelo del FBI vs perfil psicogeográfico de Liverpool.
- Asesino en serie organizado y desorganizado.
TEMA 3. LA AUTOPSIA PSICOLÓGICA
- La autopsia psicológica.
- Autopsia psicológica. Evaluación crítica y su aplicabilidad en el ámbito forense.
- ¿Homicidio, suicidio o accidente? Autopsia Psicológica de Kurt Kobain.
TEMA 4. LA ESCENA DEL CRIMEN Y ESCENA SIMULADA
- La escena del crimen y escena simulada.
- La escena del crimen en el Criminal Profiling (I).
- La escena del crimen en el Criminal Profiling (II).
TEMA 5. MODUS OPERANDI Y FIRMA
- Modus operandi y firma.
- Análisis sobre la conducta criminal de violadores seriales en casos ocurridos en Bogotá.
- FBI law enforcement bulletin.
- El modus operandi hoy en día.
- Análisis conductual forense en un caso de dleito financiero.
- La firma en el Criminal Profiling.
TEMA 6. EL PERFIL GEOGRÁFICO
- El perfil geográfico.
- Revisión sobre el comportamiento de ocultación del cadáver desde un análisis psicogeográfico.
- Tipos de perfiles criminales.
- Comportamiento geográfico de ofensores desconocidos en delitos de violencia sexual.
TEMA 7. VICTIMOLOGÍA
- Victimología.
- Adentrándose en las mentes criminales: perfilación de asesinos seriales.
- La elección de la víctima.
- Cibercriminalidad y perspectiva victimológica: un enfoque general explicativo de la cibervictimización.
TEMA 8. ANÁLISIS DE VINCULACIÓN
TEMA 9. METODOLOGÍA PARA REALIZAR UN PERFIL
- Metodología para realizar un perfil.
- Ejemplo de informe criminológico en el contexto forense.
- El asesinato en serie: los mensajes escritos.
TEMA 10. ANÁLISIS DE CASOS
TEMA 11. TAREA FINAL
BLOQUE DE INTELIGENCIA EMOCIONALTEMA 1. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
- La inteligencia emocional.
- Inteligencia emocional. Daniel Goleman.
TEMA 2. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL INTRAPERSONAL E INTERPERSONAL
- Introducción.
- La práctica de la inteligencia emocional. Daniel Goleman.
TEMA 3. INTELIGENCIA CRIMINAL
- Estudio de la inteligencia criminal. Modus operandi.
- Informe anual 2016.
TEMA 4. APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
TEMA 5. CLASIFICACIÓN Y PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
TEMA 6. ENTREVISTA E INTERROGATORIO: KINESIA Y REID
TEMA 7. DETECCIÓN DE MENTIRAS
- Detección de mentiras.
- Pseudología fantástica o mitomanía.
TEMA 8. COMPORTAMIENTO NO VERBAL Y EMOCIONES (PARTE I)
- Introducción al comportamiento no verbal y las emociones (I).
- La comunicación no verbal.
- La comunicación no verbal y el estudio de su incidencia en fenómenos discursivos como la ironía.
- La comunicación no verbal. El cuerpo y el entorno.
- El rol del comportamiento no verbal en la interacción humana.
- Datos para una investigación sobre comunicación no verbal.
- La comunicación no verbal y su relación con la interpretación.
TEMA 9. COMPORTAMIENTO NO VERBAL Y EMOCIONES (PARTE II)
- Introducción al comportamiento no verbal y las emociones (II).
- What is an emotion?
- Emociones y cerebro.
- The nature of emotions.
- Psicología de la emoción: el proceso emocional.
- La emoción desde el modelo biológico.
- Manual de las teorías emocionales y motivacionales.
- La inteligencia emocional y el estudio de la felicidad.
- Emoción y conducta.
TEMA 10. COMPORTAMIENTO NO VERBAL Y EMOCIONES (PARTE III)
TEMA 11. CARA Y VOZ
- Estudio específico facial y de la voz.
- Comunicación no verbal: el rostro y los ojos.
- La comunicación no verbal. Interrelacines entre las expresiones faciales innatas y aprendidas.
- La importancia de la comunicación no verbal en el desarrollo de las sociedades.
- La comunicación no verbal y el estudio de su incidencia.
- Silencio y comunicación no verbal.
TEMA 12. RIESGO DE BROKAW – ERROR DE OTELO
- Riesgo de Brokaw.
- Error de Otelo.
- Criterios de evaluación de la credibilidad en las denuncias de violencia de género.
- Errores más frecuentes en los peritajes psicológicos sobre malos tratos.
- A vueltas con el error de Otelo: aplicación del modelo de control de fuentes a la credibilidad del testimonio y su afectación por la carga emocional.
TEMA 13. DETECCIÓN DE MENTIRAS MEDIANTE EL ANÁLISIS DE CONTENIDO
- Detección de la mentira mediante la técnica SCAN.
- El análisis de contenido basado en criterios (CBCA).
- Valoración de la credibilidad del Testimonio: aplicación del modelo Reality Monitoring.
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