Didáctica de las Matemáticas

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    120h

  • Duración

    2 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

Cómo ser profesor de matemáticas

La formación del curso de Didáctica de las Matemáticas del catálogo de emagister.com ayudará al participante en la pedagogía y divulgación de las ciencias matemáticas dentro del aula.

El curso se divide en 11 temas que tratarán sobre: Las Matemáticas en Educación Primaria según la LOE, La Educación Matemática, La Enseñanza - Aprendizaje de las Matemáticas, Planteamientos Metodológicos I: Números y Operaciones. Destrezas Indispensables, Planteamientos Metodológicos II: Algoritmos. Destrezas Indispensables, Planteamientos Metodológicos III: Algoritmos. Resolución de Problemas, Planteamientos Metodológicos IV: Geometría, Magnitudes y Medidas. Destrezas Indispensables, Atención a la Diversidad en la Didáctica de las Matemáticas, Los Juegos en Clase de Matemáticas, Literatura y Recursos Audiovisuales en la Didáctica de las Matemáticas, Las Nuevas Tecnologías.

Esta formación de 120 horas se basa en una metodología online que facilitará al alumno la compatibilidad del aprendizaje con su trabajo u otros estudios.

Las competencias que desarrollará el alumno serán, entre otras: Competencia Matemática, Cultura Matemática, Procesos Matemáticos, Educación de las Matemáticas, Competencia Matemática, Valor Posicional de las Cifras, Planteamientos Metodológicos, Etimología del Algoritmo, Algoritmo de la Resta, etcétera.

Solicita más información sobre esta formación a través de emagister.com y aprende con el curso de Didáctica de las Matemáticas.

Información importante

Precio a usuarios Emagister: Promoción sólo válidad para alumnos residentes en España.

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

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2021

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Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 20 años en Emagister.

Materias

  • Geometría
  • Algoritmos
  • Matemáticas básicas
  • Literatura infantil
  • Dificultades de aprendizaje
  • Nuevas tecnologías
  • Educación primaria
  • Matemáticas en primaria
  • Didáctica de la matemática
  • Metodología didáctica
  • Audiovisuales
  • Recursos audiovisuales
  • Competencia matemática
  • Matemáticas
  • Procesos matemáticos
  • Planteamientos Metodológicos
  • Cultura Matemática
  • Educación de las Matemáticas
  • Valor Posicional de las Cifras
  • Etimología del Algoritmo
  • Algoritmo de la Resta

Profesores

Román  López Martínez

Román López Martínez

Coordinador

Temario

Módulo 1: La Enseñanza de las Matemáticas

Tema 1: Las Matemáticas en Educación Primaria según la LOE

Epígrafe 1: Presentación
Epígrafe 2: Las Competencias Básicas y las Áreas del Currículo
Epígrafe 3: ¿Qué es la Competencia Matemática?
Epígrafe 4: Bloques de Contenidos
Epígrafe 5: Criterios de Evaluación
Epígrafe 6: Conclusiones

Resumen
Autoevaluación

Tema 2: La Educación Matemática

Epígrafe 1: Presentación
Epígrafe 2: Concepción sobre las Matemáticas
Epígrafe 3: Cultura Matemática
Epígrafe 4: Rasgos Característicos de las Matemáticas
Epígrafe 5: Objetos y Procesos Matemáticos
Epígrafe 6: Transposición Didáctica
Epígrafe 7: Calidad en la Educación de las Matemáticas

Resumen
Autoevaluación


Tema 3: La Enseñanza - Aprendizaje de las Matemáticas

Epígrafe 1: Presentación
Epígrafe 2: Competencia Matemática
Epígrafe 3: Enseñanza de las Matemáticas
Epígrafe 4: La Instrucción Matemática
Epígrafe 5: Dificultades, Errores y Obstáculos

Resumen
Autoevaluación
Cuestionario de Calidad

Módulo 2: Planteamientos Metodológicos

Tema 4: Planteamientos Metodológicos I: Números y Operaciones. Destrezas Indispensables

Epígrafe 1: Presentación
Epígrafe 2: Los Números. Planteamientos Metodológicos
Epígrafe 3: Los Números Naturales. El Origen de las Matemáticas
Epígrafe 4: Contar. La Cadena Numérica
Epígrafe 5: El Valor Posicional de las Cifras
Epígrafe 6: Destrezas Indispensables en 1º Ciclo de E. Primaria
Epígrafe 7: Destrezas Indispensables en 2º Ciclo de E. Primaria
Epígrafe 8: Destrezas Indispensables en 3º Ciclo de E. Primaria

Resumen
Autoevaluación

Tema 5: Planteamientos Metodológicos II: Algoritmos. Destrezas Indispensables

Epígrafe 1: Presentación
Epígrafe 2: Etimología del Algoritmo
Epígrafe 3: Cálculo Mental, Escrito y Mecánico
Epígrafe 4: Algoritmo de la Suma
Epígrafe 5: Algoritmo de la Resta
Epígrafe 6: La Progresión de la Resta. El Bloqueo
Epígrafe 7: Algoritmo de la Multiplicación
Epígrafe 8: Algoritmo de la División
Epígrafe 9: Destrezas Indispensables en 1º Ciclo de E. Primaria
Epígrafe 10: Destrezas Indispensables en 2º Ciclo de E. Primaria
Epígrafe 11: Destrezas Indispensables en 3º Ciclo de E. Primaria

Resumen

Autoevaluación


Tema 6: Planteamientos Metodológicos III: Algoritmos. Resolución de Problemas

Epígrafe 1: Presentación
Epígrafe 2: Problema Matemático
Epígrafe 3: Ideas sobre la Resolución de Problemas
Epígrafe 4: Los Problemas Aritméticos Verbales de una Operación
Epígrafe 5: Los Problemas Aritméticos de una Operación. Estructuras Aditivas
Epígrafe 6: Los Problemas Aritméticos de una Operación. Estructuras Multiplicativas
Epígrafe 7: Los Problemas de Dos o más Operaciones
Epígrafe 8: Pautas a Seguir en la Resolución de Problemas
Epígrafe 9: Algunas Estrategias de Resolución de Problemas
Epígrafe 10: Estrategias para la Solución de Problemas. El Método de 4 Pasos de Pólya

Resumen
Autoevaluación

Tema 7: Planteamientos Metodológicos IV: Geometría, Magnitudes y Medidas. Destrezas Indispensables

Epígrafe 1: Presentación
Epígrafe 2: La Geometría y sus Aplicaciones
Epígrafe 3: Componentes Elementales de las Figuras Geométricas
Epígrafe 4: Curvas y Polígonos
Epígrafe 5: Los Triángulos
Epígrafe 6: Los Cuadriláteros
Epígrafe 7: Figuras en el Espacio
Epígrafe 8: Destrezas Indispensables en 1º Ciclo de E. Primaria (Geometría)
Epígrafe 9: Destrezas Indispensables en 2º Ciclo de E. Primaria (Geometría)
Epígrafe 10: Destrezas Indispensables en 3º Ciclo de E. Primaria (Geometría)
Epígrafe 11: Magnitud, Cantidad y Medida en diversos Contextos
Epígrafe 12: La Medida de Magnitudes
Epígrafe 13: Las Magnitudes y sus Medidas
Epígrafe 14: Magnitudes Geométricas
Epígrafe 15: Destrezas Indispensables en 1º Ciclo de E. Primaria (Magnitudes y Medida)
Epígrafe 16: Destrezas Indispensables en 2º Ciclo de E. Primaria (Magnitudes y Medida)
Epígrafe 17: Destrezas Indispensables en 3º Ciclo de E. Primaria (Magnitudes y Medida)

Resumen

Autoevaluación
Cuestionario de Calidad


Módulo 3: Diversidad y Recursos Matemáticos

Tema 8: Atención a la Diversidad en la Didáctica de las Matemáticas

Epígrafe 1: Presentación
Epígrafe 2: Atender a la Diversidad
Epígrafe 3: Necesidades Educativas Especiales
Epígrafe 4: Alumnos con Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
Epígrafe 5: Alumnos con Discalculia
Epígrafe 6: Manejo del Dinero

Resumen

Autoevaluación

Tema 9: Los Juegos en Clase de Matemáticas

Epígrafe 1: Presentación
Epígrafe 2: ¿Jugar en Clase?
Epígrafe 3: El Juego como Recurso Didáctico en el Aula
Epígrafe 4: El Juego en Matemáticas
Epígrafe 5: Cómo Emplear los Juegos Matemáticos
Epígrafe 6: Juegos Aritméticos
Epígrafe 7: Juegos de Geometría
Epígrafe 8: Juegos de Lógica
Epígrafe 9: Juegos con Calculadora
Epígrafe 10: Otros Juegos. Miscelánea

Resumen
Autoevaluación

Tema 10: Literatura y Recursos Audiovisuales en la Didáctica de las Matemáticas

Epígrafe 1: Presentación
Epígrafe 2: La Lectura en la Didáctica de las Matemáticas
Epígrafe 3: Antecedentes. Cuentos para Aprender Matemáticas en Educación Infantil
Epígrafe 4: Lectura Matemática Infantil y Juvenil
Epígrafe 5: Lectura Matemática para Profesores
Epígrafe 6: Recursos Audiovisuales

Resumen
Autoevaluación

Tema 11: Las Nuevas Tecnologías

Epígrafe 1: Presentación
Epígrafe 2: La Civilización de las Tecnologías y la Escuela
Epígrafe 3: Internet como Recurso Didáctico

Resumen
Autoevaluación

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