Tutoría y Acción Tutorial

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel básico

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    110h

  • Inicio

    Fechas a elegir

Cómo ser tutor y orientar a los alumnos en los estudios

¿Necesitar formarte como tutor? ¿Desconoces las competencias de un buen tutor? Centro de Formación Ica, a través de la página web de emagister.com, te presenta un curso online titulado “Tutoría y Acción Tutorial”. Se trata de un programa que toma como objetivo capacitar al profesional para realizar las funciones de tutor, sabiendo realizar acciones tutoriales que favorezcan los objetivos de la tutoría.

El programa docente se divide en 8 unidades temáticas. Iniciarás tu formación con un primer apartado de carácter introductorio, donde se asentarán las bases de la materia. Seguidamente, se te instruirá acerca los distintos tipos de tutorías, cómo conseguir orientar al alumno, qué técnicas utilizar y a qué ámbitos se ciñe la labor del tutor. Asimismo, conocerás las aportaciones de la psicología y pedagogía en el ámbito de la acción tutorial.

El curso se imparte a través de la metodología online: un completo sistema que te permitirá rentabiliza el tiempo destinado a la formación, por lo cual se ha convertido en uno de los métodos más recomendados por los usuarios de emagister.com. El centro académico responsable del programa te habilitará el acceso al campus online, donde encontrarás todo el material didáctico. Además, dispondrás de clases virtuales, un gran recurso con el que podrás plantear cualquier duda que tengas.

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Materias

  • Educación secundaria
  • Acción tutorial
  • Orientación educativa
  • Educación
  • Tutorías
  • Orientación
  • La orientación como actividad educativa
  • Modelos tutoriales
  • Función del docente
  • Objetivos de la tutoría
  • Fases de la orientación
  • Ámbitos de la acción tutorial
  • La orientación en primaria y secundaria
  • Aportaciones de la psicología
  • Aportaciones de la pedagogía
  • La figura del tutor
  • Diseñar el plan de acción tutorial
  • Actividades del tutor
  • Organización de la tutoría
  • Características del tutor
  • Desarrollo de las funciones del alumno
  • Acción tutorial directa

Temario

I.- INTRODUCCIÓN

II.- LA TUTORÍA COMO ELEMENTO DE LA FUNCIÓN DOCENTE

A.- LOS MODELOS TUTORIALES

B.- TUTORÍA Y FUNCIÓN DOCENTE

III.- LA ORIENTACIÓN COMO ACTIVIDAD EDUCATIVA

A.- CONCEPTUALIZACIÓN

B.- FINES Y OBJETIVOS

C.- FASES DE LA ORIENTACIÓN

IV.- LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN EL NUEVO SISTEMA

A.- PRESUPUESTOS BÁSICOS

B.- NIVELES DEL SUB-SISTEMA DE ORIENTACIÓN

1. La acción tutorial directa

2. El Departamento de Orientación

3.- El equipo de sector

V.- FUNCIONES DEL TUTOR. PRIMER NIVEL DE LA ORIENTACIÓN

A.- LA FUNCIÓN TUTORIAL COMO ORIENTACIÓN EN PRIMARIA Y SECUNDARIA.

B.- ÁMBITOS DE LA ACCIÓN TUTORIAL

VI.- APORTACIONES DE LA PSICOLOGÍA Y DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN AL DESARROLLO DE ESTAS FUNCIONES

A.- APORTACIONES DE LA PSICOLOGÍA

B.- APORTACIONES DE LA PEDAGOGÍA

VII.- LA ACCIÓN TUTORIAL

1. La acción tutorial.

2. Tutoría y orientación.

3. La tutoría.

4. El tutor.

4.1. Características del tutor.

4.2. Funciones del tutor.

4.3. Actividades del tutor.

4.4. Organización de la tutoría.

5. El plan de acción tutorial.

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