- Cuidados Auxiliares de Enfermería en Pediatría (I) y (II)

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Lugar

    Madrid

  • Horas lectivas

    30h

El curso esta enfocado a todas las personas que deseen mejorar su formación académica, y al mismo tiempo mejorar su cualificación profesional, el curso abarca todos los temas que lo componen de forma detallada y didactica.

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MADRID (Madrid)
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  • Enfermería en pediatría

Temario

El centro Conducta Formación presenta el programa siguiente para mejorar vuestras competencias y permitiros realizar vuestros objetivos. En el curso de esta formación podréis ver diferentes módulos y adquirir nuevos conocimientos sobre las diferentes temáticas propuestas. Inscribiros para poder acceder a las materias siguientes.


OBJETIVOS GENERALES -
- DOTAR A LOS PARTICIPANTES DE LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS SOBRE LA SALUD Y EL DESARROLLO EVOLUTIVO DEL NIÑO PARA PODER ATENDERLES CON UNA MAYOR SEGURIDAD.
- MEJORAR LA CALIDAD DE LA ATENCIÓN AL NIÑO Y PREVENIR LAS POSIBLES ENFERMEDADES MÁS FRECUENTES QUE LE PUEDEN AFECTAR DURANTE SU CRECIMIENTO.
- SABER DETECTAR UNA POSIBLE SITUACIÓN DE MALTRATO O RIESGO PARA EL NIÑO Y CÓMO ACTUAR SI SE DA ESTA CIRCUNSTANCIA.
- SENSIBILIZAR A LOS ALUMNOS PARA QUE APOYEN LA LABOR DE LOS TRABAJADORES SOCIALES EN BENEFICIO DEL NIÑO.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- DOTAR A LOS PARTICIPANTES DE LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS EN CUANTO A LA SALUD INFANTIL Y EL PROCESO DE CRECIMIENTO, ASÍ COMO SU DESARROLLO PSICOMOTOR Y LOS CONTROLES QUE TIENEN QUE REALIZAR.
- MOSTRAR A LOS PARTICIPANTES LOS CUIDADOS Y EL MANEJO QUE REQUIERE UN NIÑO PREMATURO.
- SABER ACTUAR EN CASO DE ACCIDENTES O URGENCIA INFANTIL COMO PUEDEN SER INTOXICACIONES, QUEMADURAS, ACCIDENTES DE TRÁFICO Y AHOGAMIENTOS.
- PREPARAR AL ALUMNO PARA PODER ACTUAR CORRECTAMENTE EN LA UCI PEDIÁTRICA.
- DOTAR A LOS PARTICIPANTES DE LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA TRATAR LAS PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES EN PEDIATRÍA COMO SON: ASMA, ENFERMEDADES EXANTEMÁTICAS, TRASTORNOS CARDIOVASCULARES, GASTROENTERITIS, DIABETES,?
- PREPARAR A LOS PARTICIPANTES PARA TRATAR Y CUIDAR DE LOS NIÑOS DE PEDIATRÍA ONCOLÓGICA, ASÍ COMO ENSEÑARLES LOS CUIDADOS ESPECÍFICOS QUE ÉSTOS NIÑOS REQUIERE.
- INTRODUCIR A LOS PARTICIPANTES EN LA PEDIATRÍA SOCIAL INFORMÁNDOLES DE LOS PROGRAMAS DESTINADOS A NIÑOS INMIGRANTES, TRÁMITES PARA ADOPCIONES INTERNACIONALES Y PROGRAMAS DE PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y ATENCIÓN AL NIÑO MALTRATADO.

Contenido

MODULO I

1.0 EL NIÑO SANO: CRECIMIENTO Y DESARROLLO EVOLUTIVO DEL NIÑO SANO.

1.1 CRECIMIENTO.

1.2 DESARROLLO.

1.3 ATENCIÓN DE LA ENFERMERA Y DE LA AUXILIAR DE ENFERMERÍA EN EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO (I).

1.4 ATENCIÓN DE LA ENFERMERA Y DE LA AUXILIAR DE ENFERMERÍA EN EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO (II).

2.0 EL NIÑO SANO: PROGRAMAS DE SALUD INFANTIL.

2.1 PROGRAMA DE SEGUIMIENTO DE LA SALUD INFANTIL Y ADOLESCENTE. PROGRAMA DEL NIÑO SANO.

2.2 PROGRAMA DE SALUD ESCOLAR.

2.3 PROGRAMA DE DETECCIÓN Y SEGUIMIENTO DE ALTERACIONES METABÓLICAS.

3.0 EL NIÑO SANO: ALIMENTACIÓN EN LAS DISTINTAS ETAPAS. ALERGIAS ALIMENTARIAS. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.

3.1 ALIMENTACIÓN EN LAS DISTINTAS ETAPAS.

3.2 ALERGIAS ALIMENTARIAS.

3.3 TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.

4.0 EL NIÑO SANO: VACUNAS. CALENDARIOS Y NUEVAS VACUNAS.

4.1 CONCEPTO DE IMPORTANCIA DE LA VACUNACIÓN.

4.2 PRINCIPIOS GENERALES DE LAS VACUNAS.

4.3 ENFERMERÍA, AUXILIAR DE ENFERMERÍA Y VACUNACIÓN.

4.4 CALENDARIOS VACÚNALES.

4.5 VACUNACIÓN INFANTIL EN SITUACIONES ESPECIALES.

4.6 NUEVAS VACUNAS Y COMBINACIONES DE VACUNAS.

5.0 EL NIÑO PREMATURO.

5.1 CUIDADOS INÍCIALES Y PRIMERAS ATENCIONES DEL RECIÉN NACIDO.

5.2 TEST DE APGAR.

5.3 CARACTERÍSTICAS DEL RECIÉN NACIDO DE BAJO PESO O PREMATURO.

5.4 CUIDADOS DEL RECIÉN NACIDO DE BAJO PESO O PREMATURO.

5.5 PAUTAS DE ACTUACIÓN DEL AUXILIAR DE ENFERMERÍA EN RELACIÓN CON EL NEONATO.

5.6 HIGIENE Y CUIDADOS GENERALES DEL LACTANTE.

6.0 URGENCIAS INFANTILES. ACCIDENTES.

6.1 QUEMADURAS.

6.2 QUEMADURAS II.

6.3 PICADURAS Y MORDEDURAS.

6.4 INTOXICACIONES.

6.5 ACCIDENTES DE TRÁFICO.

6.6 AHOGAMIENTOS Y CASI AHOGAMIENTOS.

7.0 UCI PEDIÁTRICA.

7.1 INTRODUCCIÓN.

7.2 ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS PEDIÁTRICOS (UCIP).

7.3 CUIDADOS BÁSICOS DEL PACIENTE PEDIÁTRICO EN ESTADO CRÍTICO.

7.4 VALORACIÓN Y ESTABILIZACIÓN DEL PACIENTE PEDIÁTRICO POLITRAUMATIZADO.

MODULO II

1.0 PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES: FIEBRE Y ENFERMEDADES EXANTEMÁTICAS.

1.1 FIEBRE.

1.2 ETIOLOGÍA. INFECCIOSA O NO INFECCIOSA.

1.3 DIAGNÓSTICO DE LA CAUSA Y MEDICIÓN DE LA TEMPERATURA.

1.4 PROCEDIMIENTO.

1.5 TRATAMIENTO Y CUIDADOS.

2.0 ENFERMEDADES EXANTEMÁTICAS.

2.1 INTRODUCCIÓN.

2.2 SARAMPIÓN.

2.3 EXANTEMA SÚBITO (ROSEOLA INFANTUM, PSEUDORUBEOLA O 6ª ENFERMEDAD).

2.4 ERITEMA INFECCIOSO (QUINTA ENFERMEDAD O MEGALOERITEMA).

2.5 VARICELA.

2.6 RUBEOLA (SARAMPIÓN ALEMÁN, TERCERA ENFERMEDAD).

2.7 ESCARLATINA.

3.0 PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES: CRISIS CONVULSIVAS. SÍNDROMES MÁS FRECUENTES.

3.1 CONVULSIÓN.

3.2 FACTORES QUE PREDISPONEN A LAS CONVULSIONES INFANTILES Y CLASIFICACIÓN DE LAS CONVULSIONES.

3.3 FACTORES QUE PRECIPITAN LA CONVULSIÓN.

3.4 CONVULSIONES FEBRILES.

3.5 STATUS CONVULSIVO.

3.6 STATUS EPILÉPTICO REFRACTARIO.

4.0 PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES: ASMA INFANTIL.

4.1 INTRODUCCIÓN.

4.2 MANIFESTACIONES CLÍNICAS.

4.3 TRATAMIENTO.

4.4 PAPEL DE LA ENFERMERA Y AUXILIAR DE ENFERMERÍA EN EL NIÑO ASMÁTICO.

4.5 CUIDADOS DE ENFERMERÍA Y COLABORACIÓN AUXILIAR EN BRONQUITIS OBSTRUCTIVAS EN LACTANTES Y PREESCOLAR-ESCOLAR.

4.6 OXIGENOTERAPIA.

4.7 AEROSOLTERAPIA.

4.8 FISIOTERAPIA RESPIRATORIA: DRENAJE POSTURAL.

4.9 DRENAJE POSTURAL.

4.10 PERCUSIÓN Ó CLAPPING.

4.11 VIBRACIONES.

4.12 TÉCNICA DEL SOPLIDO.

4.13 ASPIRACIÓN DE SECRECIONES.

4.14 ADMINISTRACIÓN DE INHALADORES.

5.0 PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES: TRASTORNOS CARDIOVASCULARES.

5.1 INSUFICIENCIA CARDIACA.

5.2 FACTORES A CONTROLAR EN UN NIÑO CON INSUFICIENCIA CARDIACA. TRATAMIENTO.

5.3 CUIDADOS BÁSICOS DE ENFERMERÍA EN LA UCI PEDIÁTRICA Y APOYO FUNDAMENTAL DE LA AUXILIAR DE ENFERMERÍA EN DICHAS ACTIVIDADES.

6.0 PARADA CARDIACA.

6.1 INTRODUCCIÓN.

6.2 FISIOPATOLOGÍA. GENERALIDADES DE LA REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP).

6.3 REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP) I.

6.4 REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP) II.

7.0 PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES: GASTROENTERITIS. REHIDRATACIÓN ORAL.

7.1 GASTROENTERITIS AGUDA (GEA).

7.2 VALORACIÓN CLÍNICA Y DIAGNÓSTICO.

7.3 CUIDADOS DE ENFERMERÍA Y DE LA AUXILIAR DE ENFERMERÍA.

7.4 ACCIONES DERIVADAS.

8.0 PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES: PATOLOGÍA QUIRÚRGICA PEDIÁTRICA.

8.1 PATOLOGÍA QUIRÚRGICA MÁS FRECUENTE EN NIÑOS Y CUIDADOS EN EL PROCESO QUIRÚRGICO.

8.2 COMPLICACIONES MÁS COMUNES EN EL POSTOPERATORIO.

9.0 PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES: DIABETES INFANTIL. PROGRAMAS DE EDUCACIÓN DEL NIÑO Y ADOLESCENTE DIABÉTICO.

9.1 DIABETES INFANTIL. GENERALIDADES I.

9.2 DIABETES INFANTIL. GENERALIDADES II.

9.3 EDUCACIÓN DIABETOLÓGICA.

9.4 ASPECTOS GENERALES DE LA DIABETES MELLITUS.

10.0 EL NIÑO ONCOLÓGICO.

10.1 ATENCIÓN DE ENFERMERÍA Y APOYO DE LA AUXILIAR DE ENFERMERÍA EN EL PACIENTE ONCOLÓGICO.

10.2 PROPIEDADES FARMACOLÓGICAS DE LOS FÁRMACOS ANTINEOPLÁSICOS.

10.3 ATENCIÓN PSICOLÓGICA AL NIÑO ONCOLÓGICO Y SU FAMILIA.

10.4 ATENCIÓN ANTE LA MUERTE Y EL DUELO.

10.5 ATENCIÓN CUANDO LA MUERTE ES INMINENTE.

10.6 TRASPLANTE DE MÉDULA.

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