Cuidados Paliativos Pediátricos

“CUIDADOS PALIATIVOS PEDIÁTRICOS:
una herramienta para el equipo de salud”
A distancia



ABORDAJE TRANSDISCIPLINARIO PARA LA ATENCIÓN DE NIÑOS CON ENFERMEDADES LIMITANTES PARA LA VIDA, DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA.

250 Hs. academicas con Examen Final.

DIRIGIDO A:
• Médicos Pediatras
• Médicos Especialistas Pediátricos
• Médicos de familia
• Médicos generalistas
• Médicos en general
• Médicos residentes o concurrentes
• Enfermeros
• Psicólogos
• Fisioterapeutas y Kinesiólogos
• Terapistas Ocupacionales
• Fonoaudiólogos
• Farmacéuticos
• Asistentes sociales

FUNDAMENTACION:
• El profesional de la salud se enfrenta a diario con situaciones en las que debe brindar una respuesta adecuada a niños y adolescentes que sufren disconfort debido a enfermedades limitantes para la vida. Estas condiciones clínicas causan severo sufrimiento, y distress emocional al niño y su familia.
• A través de la Modalidad a Distancia podemos brindar la posibilidad de capacitación a médicos y otros profesionales de todo el país y del exterior.
• Contamos con la experiencia de profesionales de un Hospital Pediátrico y de otras Instituciones de reconocida trayectoria y excelencia académica.
OBJETIVOS para los CURSANTES:

• Comprender el significado y los alcances de los Cuidados Paliativos.
• Tomar conciencia de la importancia de la aplicación de los Cuidados Paliativos como herramienta del pediatra de cabecera.
• Aprender a diseñar estrategias de intervención individualizadas teniendo en cuenta la unidad niño-familia.
• Conocer el tratamiento básico (farmacológico y no farmacológico) en el control de síntomas. Fármacos utilizados, dosis, intervalos y vías de administración. Técnicas no farmacológicas. • Conocer estrategias de comunicación con el niño y la familia.
• Incorporar la importancia del cuidado de los que cuidan.
• Aprender a diseñar modelos de intervención transdisciplinario.
CONTENIDOS:

Módulo: Generalidades
• Definición, alcances e historia de los cuidados paliativos
• Cuidados Paliativos Pediátricos: particularidades y modelos de intervención.

Módulo: Control de Síntomas
• Dolor
• Emesis
• Constipación
• Disnea
• Ansiedad, Angustia y Depresión
• Síntomas neurológicos
• Ultimos días de vida, sedación paliativa

Módulo: Aspectos Psicosociales

• Etapas cognitivas en los niños, comprensión de enfermedad y muerte según las diferentes edades.
• Cuidado de la familia, hermanos.
• Comunicación con el niño y la familia.
• Dar y recibir malas noticias.
• Duelo.
• Visión antropológica de la enfermedad y la muerte.
• Espiritualidad.
• Bioética en el final de la vida, toma de decisiones

Módulo: Terapias Complementarias

Módulo: Trabajo en Equipo
• Enfermería
• Farmacia
• Terapia Ocupacional
• Trabajo Social

Módulo: Cuidado de los Cuidadores


DOCENTES:
Dr. Gustavo FinvarbDra. Rosa Maria GermLic. Eugenia Rodriguez GoñiDra. Chris Elias CostaLic. Angelia AlizaldeLic. Gustavo RodioDr. Gustavo De SimoneProf. Sonia SteedLic. Gabriela NuñezDr. Eduardo LagomarsinoLic.Cecilia SeranitiLic. Elena D’UrbanoLic. Rafael WainerProf. Aurora Orejas del Valle


DIRECTORES:



• Dra. Eulalia Lascar- Médica Pediatra. Certificada en Medicina Paliativa (AMA). Coordinadora del Equipo de Cuidados Paliativos del Hospital Ricardo Gutiérrez desde 1996. Beca de entrenamiento e investigación, UICC (International Union Against Cancer, Ginebra, Suiza) Supervisor: Dr. Anthony Oakhill. 1992. Bristol Royal Hospital for Sick Children, Oncology Unit. Bristol, U.K. Miembro Fundador de la Asociación Argentina de Medicina Paliativa (1990). Ex Miembro de la Comisión Directiva de la AAM y CP. Miembro de “Children’s Hospice International”.
• Dr. Martín Nallar- Médico Pediatra (U.B.A. – S.A.P.). Certificado en Medicina Paliativa (A.M.A.). Pediatra Asistente del Grupo de Trabajo de Cuidados Paliativos del Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez. Docente Adscripto – Facultad de Medicina – U.B.A. Miembro Titular de la Sociedad Argentina de Pediatría. Miembro de la Asociación Argentina de Medicina y Cuidados Paliativos.

REQUISITOS TECNOLOGICOS:
Cada alumno deberá contar con una computadora (en su casa, consultorio, locutorio o ciber) que disponga de conectividad a Internet con banda ancha (cablemodem, ADSL o similar de por lo menos 512 Kb) y poseer el software Windows Media Player de utilización gratuita MODALIDAD A DISTANCIA:
La versatilidad del Sistema Interactivo radica en que quien recibe los contenidos no tiene necesidad de descargar el archivo de video entero para luego poder verlo, evitándose así pérdidas de tiempo y posibles copias del material emitido, ya que la imagen y el sonido no son almacenados en la computadora del alumno

Sólo se trata de abrir una página web y, al instante, ver, escuchar y recibir la información transmitida, interactuando con la misma.