Curso de Experto en Intervención Psicológica en Adicciones a las Pantallas.

Los objetivos de este curso son:
- Comprender el impacto psicológico, social y neurocognitivo de las nuevas adicciones a las pantallas
- Desarrollar habilidades para la evaluación y diagnóstico de las conductas adictivas relacionadas con el uso de dispositivos digitales.
- Diseñar e implementar estrategias de intervención terapéutica basadas en evidencia.
- Incorporar herramientas prácticas para trabajar con diferentes perfiles de pacientes con adicción a las pantallas: Adolescentes, niños y adultos.
- Integrar habilidades para la promoción del bienestar digital.
- Abordar los factores éticos y legales.

Va dirigido a Psicólogos, educadores, pedagogos, médicos, psiquiatras y trabajadores sociales.

Título propio del Curso de Experto en Intervención Psicológica en Adicciones a las Pantallas, expedido por ISEP.

Tras rellenar el formulario correspondiente, un asesor se pondrá en contacto contigo para facilitarte toda la información que necesites.

Mediante una formación sólida, el Instituto Superior de estudios Psicológicos (ISEP) trabaja para promover un perfil cualificado que permite al profesional del área de psicología clínica, neurociencias, educación y logopedia un adecuado desempeño competencial.
El Método ISEP facilita el desarrollo de competencias específicas y transversales que permiten adquirir un saber, un saber ser y un saber actuar transferibles a sus áreas de intervención profesional.
Competencias específicas:
Evaluar el funcionamiento psicológico y de aprendizaje de un individuo, grupo o comunidad mediante la elección de técnicas e instrumentos para la recopilación de información.
Detectar y diagnosticar en términos operativos en base al problema o situación de cada individuo.
Diseñar programas de intervención específicos y dentro del marco competencial.
Competencias transversales:
Gestionar de modo rentable su propio servicio, gabinete y consultorio.
Idear y trazar una orientación al éxito profesional.


Además, todos los programas formativos de ISEP están diseñados a través de metodologías activas que promueven la adquisición de las habilidades que requiere el profesional de las áreas de psicología, educación, neurociencias y logopedia:
Aprendizaje cooperativo.
Aprendizaje basado en problemas (ABP) y aprendizaje basado en proyectos.
Estudio de casos.