course-premium

Curso en Metodologías activas e Innovación educativa

Curso

Online

Precio a consultar

Más información

¿Necesitas un coach de formación?

Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.

900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a viernes de 9h a 20h.

Nunca dejes de aprender, sigue avanzando y cumple tus metas

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

¿Quieres dar un paso adelante en tu futuro profesional? ¿Te gustaría aprender las mejores técnicas educativas? Si es así, Emagister te presenta este Curso en Metodologías activas e Innovación educativa, impartido por la prestigiosa UNIR.

El objetivo principal de esta formación es que llegues a superar las competencias propuestas, y con esto, ser capaz de realizarte con mayor profesionalismo en esta área de tanta importancia social. Durante el desarrollo del temario, recibirás los conocimientos y desarrollar las destrezas necesarias para transformar tu aula.

Podrás avanzar hacía los nuevos modelos pedagógicos donde el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje, ya que te permitirá aprenderás de manera práctica: el diseño de instrucción de Gagné, las taxonomías, las técnicas didácticas (ABP, Cooperativo, Retos, Peer Instruction), las WebQuest, el entorno personal de aprendizaje y las técnicas, instrumentos y las herramientas digitales para la evaluación.

Si estás interesado en realizar esta formación, haz clic en el botón “Pedir información”. De esta forma, nuestros asesores te contactarán para proporcionarte la información que necesitas y resolver todas tus dudas. ¡No dejes escapar esta oportunidad!

Información importante

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Online

Inicio

Fechas a elegirPlazas agotadas

A tener en cuenta

• Formar profesionales que combinen capacidad de análisis y conocimiento práctico en este ámbito. • Adquirir habilidades de dirección y liderazgo. • Capacitar al estudiante para desarrollar los procesos requeridos en cada escenario, con un alto grado de eficiencia y calidad. Así como promover la autocrítica y la capacidad de analizar distintas situaciones con el propósito de diseñar estrategias de mejora continua.

Este Curso online Universitario de Metodologías activas e Innovación educativa es adecuado para aquellos profesores que deseen actualizar su aula con nuevos modelos pedaógicos. Maestros de Educación Infantil y Primaria. Profesores de Secundaria Bachillerato o ciclos formativos de cualquier especialidad. Equipos de educadores interdisciplinares, equipos de orientación, jefes de estudio, directores de centros en el ejercicio profesional. Profesores universitarios de cualquier rama de estudio. Estudiantes de Grado de educación Infantil y Primaria

El centro se pondrá en contacto contigo, una vez envíes tus datos a través del formulario.

Preguntas & Respuestas

Plantea tus dudas y otros usuarios podrán responderte

Sólo publicaremos tu nombre y pregunta

Logros de este Centro

2020
2019
2018
2017
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
5 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 5 años en Emagister.

Materias

  • Innovación
  • Aprendizaje
  • Instrumentos
  • Cooperativo
  • WEBQUESTS
  • Herramientas digitales
  • Las WebQuest
  • Retos
  • Taxonomías
  • Técnicas didácticas
  • Entorno Personal de Aprendizaje
  • ABP
  • Modelos pedagógicos
  • Flipped learning
  • Entorno personal
  • Diseño de instrucción
  • Las taxonomías
  • Peer Instruction
  • El entorno personal de aprendizaje
  • Diseño de instrucción de Gagné

Temario

  • Modelos educativos centrados en el aprendizaje. El modelo flipped learning: Caracterísiticas de los diferentes modelos. El modelo flipped learning, características y pilares.
  • El Diseño de instrucción: Gagné y UDL: El diseño de instrucción es fundamental para un buen desarrollo metodológico. Planificar la intervención educativa requiere tener en cuentas una serie de elementos para mejorar la calidad.
  • Taxonomías. Objetivos de aprendizaje, dimensión de conocimiento y herramientas de curación: Redactar de forma correcta los objetivos de y sus dimensiones de conocimiento implica la adecuada elección posterior de metodologías activas o inductivas. Además, las herramientas digitales para la curación de contenidos y hoy por hoy es necesaria en el profesor del siglo XXI.
  • El entorno personal de aprendizaje (PLE). Saber ayudar a nuestros alumnos requiere que nosotros mismos podamos establecer nuestro propio PLE e incluso estableciendo un entorno para la asignatura que facilite de alguna la integración de herramientas digitales durante el proceso de aprendizaje.
  • Metodologías y técnicas didácticas. Son muchas técnicas didácticas las que podemos aplicar, no obstante, la elección de cada una de ellas dependerá necesariamente de nuestros objetivos de aprendizaje iniciales, así como de la planificación didáctica que hayamos realizado. Cada técnica requiere unas características concretas que nos ayudará a tomar la decisión pedagógica.
  • Webquests. Herramienta didáctica que a modo de ABP se desarrolla para fomentar la autonomía, el juego, el trabajo en equipo y la investigación en entorno web para realizar un producto final.
  • Evaluación como aprendizaje. Tareas e instrumentos: El procedimiento de evaluación, los tipos, las fases, tareas, instrumentos de evaluación, así como las herramientas digitales posibles que nos permitan sistematizar la información de nuestro alumnado nos ayuda a adaptar nuestras técnicas y mejorar la calidad del aprendizaje de nuestro alumnado.

Más información

¿Necesitas un coach de formación?

Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.

900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a viernes de 9h a 20h.

Curso en Metodologías activas e Innovación educativa

Precio a consultar