Curso Superior en Diseño de Moda

Meforma
Semipresencial Oviedo

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Información importante

Tipología Curso
Metodología Semipresencial
Lugar Oviedo
Duración Flexible
Inicio Fechas a elegir
  • Curso
  • Semipresencial
  • Oviedo
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    Flexible
  • Inicio:
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Descripción

Meforma te ofrece un método exclusivo de preparación en el que el alumno es el centro de la formación, estarás acompañado en todo momento por tu tutor/a, quién te guiará por todos los procesos de tu preparación. Además contarás con la ayuda de especialistas en la materia que te orientarán en todo momento y resolverán tus dudas de manera inmediata.

En el ámbito de la moda, es necesario conocer los diferentes campos del diseño de moda y complementos para la fabricación de nuevos prototipos y accesorios. Así, con este pack de materiales didácticos se pretende aportar los conocimientos necesarios para investigar y analizar las distintas tendencias, supervisar la calidad, desarrollar prototipos para crear, desarrollar y presentar colecciones de moda y complementos.

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Fechas a elegir
Oviedo
Calle Santa Susana, 35, Bajo., 33007, Asturias, España
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Opiniones

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Lo recomiendan
4.3
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre otros cursos de este centro

Oposiciones Cuerpo Nacional de Policía Nacional Escala Básica

E
Equipo docente
5.0 28/02/2017
Lo mejor: Nuestro método surge de la necesidad de adaptar el proceso de formación a la sociedad actual utilizando estrategias activas e innovadoras que permitan una cualificación óptima de los nuevos profesionales. Para ello, planteamos una metodología activa donde el alumn@ es el centro de toda la intervención educativa. Durante todo el proceso realizamos una orientación psicopedagógica (teniendo en cuenta factores actitudinales, motivacionales y académicos) y elaboramos un programa de estudio individualizado basado en las características y necesidades de cada alumn@. Esto supone un proceso de ayuda y acompañamiento continuo, identificando y analizando las dificultades e aprendizaje que puedan surgir y estableciendo estrategias de estudio adaptadas con el objetivo de potenciar las competencias del alumnado. Nuestro método también se basa en una evaluación continua que nos permita retroalimentar el proceso de enseñanza-aprendizaje e introducir mejoras a lo largo de toda la formación. Por todo lo expuesto, nuestro método se podría resumir en una frase: “Cuéntame y olvido. Enséñame y recuerdo. Involúcrame y aprendo”. Benjamin Franklin.
A mejorar: .
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Curso Superior en Ciberseguridad

A
alfonso García
3.0 21/04/2017
Lo mejor: La plataforma funciona bien, es muy intuitiva, además da mucha información sobre la evolución del curso y permite una comunicación con tutores.
A mejorar: Algunos de los capítulos hacen referencia a ciertas aplicaciones anticuadas y soluciones tecnológicas en desuso. Algunas de las preguntas de test no tiene sentido: copian un texto literal y hace alguna pregunta, pero sin el contexto adecuado la respuesta es imposible de resolver sin recurrir a buscar el texto literal en el material del curso.
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Oposiciones Cuerpo de Tramitación Procesal y Administrativa

P
Pepa Méndez Vigil
4.5 27/07/2015
Lo mejor: Me gusta, sobre todo el hecho de que estén siempre innovando. Saben arriesgarse y hacer las cosas más interesantes.
A mejorar: .
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Técnico de Grado Medio en Peluquería y Cosmética Capilar

A
Ana Marcos Blanco Opinión verificada
5.0 08/10/2012
Lo mejor: Es un temario muy amplio, el curso superó mis expectativas. El profesorado es muy atento y resuelve las dudas de los alumnos de forma eficiente.
A mejorar: Nada.
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FP Grado Medio en Gestión Administrativa

L
Laura Opinión verificada
4.0 06/10/2014
Lo mejor: Está bastante bien esta formación, las asignaturas están bien organizadas y son bastante interesantes. La relación calidad-precio está bastante bien.
A mejorar: Nada.
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Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Tejidos
Calzado
Renacimiento
Vestuario
Diseñador de moda
Barroco
Indumentaria
Rococó
Tendencias
Cibeles

Profesores

Francisco García
Francisco García
González

Temario

MÓDULO 1. HISTORIA DE LA INDUMENTARIA Y LA MODA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREHISTORIA Y EDAD ANTIGUA

Prehistoria

Mesopotamia: sumerios, babilonios y asirios, persas y medos

- Sumerios

- Babilonios y asirios

- Persas

- Medos

Egipto

- Vestuario popular y de la nobleza

- Indumentaria femenina

- Indumentaria masculina

- El calzado

- Maquillaje y peinado

- Joyas

Creta: civilización minoica

- Indumentaria femenina

- Indumentaria masculina

- Joyería, belleza y cuidados

Grecia

- Indumentaria femenina

- Indumentaria masculina

- Calzado

Etruria

- Indumentaria femenina

- Indumentaria masculina

- Calzado y sombrero

Roma

- Indumentaria femenina

- Indumentaria masculina

- Calzado

Imperio Bizantino

- Indumentaria femenina

- Indumentaria masculina

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO. BARROCO Y ROCOCÓ

Edad Media y Renacimiento

- Edad Media

- Indumentaria en la Edad Media

- Renacimiento

- Indumentaria en el Renacimiento

Barroco y Rococó

- Barroco: siglo XVII

- Rococó: siglo XVIII

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SIGLO XIX Y SIGLO XX

Siglo XIX

- Indumentaria femenina

- Indumentaria masculina

Introducción al siglo XX

- Período de 1900 a 1950

- Período de 1950 a 2000

- El Siglo XXI

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ICONOS DE LA MODA Y DISEÑADORES DEL SIGLO XX

Iconos de la moda del siglo XX

- Iconos de la moda del mundo del cine

- Iconos de la moda del mundo de la sociedad

- Iconos de la moda del mundo de la música

Diseñadores de Moda del Siglo XX

- Mariano Fortuny (1871-1949)

- Jeanne Lanvin (1876-1946)

- Jeanne Paquin (1869-1936)

- Edward Molyneux (1891-1974)

- Jean Patou (1880-1936)

- Coco Chanel (1883-1971)

- Elsa Schiaparelli (1890-1973)

- Nina Ricci (1883-1970)

- Alix Grès (1899-1993)

- Maggy Rouff (1896-1971)

- Marcel Rochas (1902-1955)

- Mainbocher (1890-1976)

- Augustabernard (1886-1946)

- Louiseboulanger (1878-1950)

- Cristóbal Balenciaga (1895-1972)

- Pierre Balmain (1914-1982)

- Valentino (1932)

- Yves Saint-Laurent (1936-2008)

UNIDAD DIDÁCTICA 5. HISTORIA DE LA MODA

Teoría de la moda

El diseñador y las tendencias

La moda internacional

La moda española

Revistas y prensa especializada

MÓDULO 2. EMBELLECIMIENTO PERSONAL Y ESTILISMO EN EL VESTIR Y LA MODA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CUIDADOS Y TÉCNICAS DE EMBELLECIMIENTO PERSONAL

Nociones básicas de nutrición y dietética

- Concepto de nutrición

- Concepto de dietética

- Concepto de salud y enfermedad

Pirámide Nutricional

Clasificación de los alimentos

- Según su descripción

- Según su función

Alteraciones y trastornos de la alimentación

- Historia de los trastornos de la conducta alimentaria

- Clasificación actual de los trastornos de la conducta alimentaria

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INDUMENTARIA Y SU REPERCUSIÓN EN LA IMAGEN PERSONAL

Canon de belleza: concepto y evolución

Proporciones idealizadas de la figura humana

Medidas antropométricas

- Protocolo para tomar medidas antropométricas

Medidas antropométricas para un estudio de asesoría de vestuario

- Peso corporal

- Estatura

- Talla Sentada

- Envergadura

- Perímetros

- Pliegues cutáneos

Automedición de las proporciones corporales

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTILISMO EN EL VESTIR

Concepto de estilismo

Conceptos básicos sobre el estilismo en el vestir

- Estilos de vestuario

- La Alta Costura

- Moda Prêt-à-porter

- Fondo de armario o vestuario básico

Materiales y tejidos

- Tipos de fibras textiles

- Principales tejidos

- Simbología del etiquetado

- Conservación de las prendas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTILISMO Y TENDENCIAS EN LA MODA

Introducción a las tendencias

Música: artistas que marcan estilo

Arte: principales inspiraciones y ejemplos

El fenómeno blogger

El cine como generador de estilo

Webs de referencia

Cómo analizar los desfiles

Cómo buscar en las redes sociales

Libros de tendencias

Siluetas destacadas

Calendario de la moda

Conocimiento de los ciclos en la moda

Fotografía

MÓDULO 3. DISEÑO DE MODA Y COMPLEMENTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO DE MODA

Dibujo de moda. Dibujo de figurín

- Las líneas de construcción de la figura humana

- Los cánones de proporción humana

- Análisis geométrico de la figura

- El equilibrio y movimiento

- La perspectiva y el escorzo

- La cabeza

- Anatomía artística

- Dibujo artístico

- Tejidos y colores

- Diseño de moda por ordenador

Marketing en la moda

- El mercado de la moda y su entorno

- La segmentación, el posicionamiento e investigación de mercados en la moda

- El consumidor del producto moda

- El producto de moda y marca

- Los precios

- Comunicación y promoción en la moda

- La distribución

- Marketing estratégico en la moda. La planificación estratégica

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREPARACIÓN Y DISEÑO DE COLECCIONES

Introducción al proceso de creación

Fase de ideación

Fase de creación técnica

Patronaje

- Creación, diseño y patronaje

- Industrialización de los modelos

- El patrón base

- Prototipos

Corte y confección

- Corte

- Puntadas

- Confección de diferentes prendas de vestir

- Planchado y acabado

Presentación y difusión de la colección

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISEÑO DE COMPLEMENTOS

Conocimiento de los complementos y su importancia en la moda

Complementos femeninos y masculinos

- Complementos masculinos

- Complementos femeninos

Diseño de calzado

- Calzado masculino

- Calzado femenino

Diseño de bolsos

Diseño de sombreros

Diseño de pequeños accesorios

Diseño de joyería y bisutería


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