CURSO SUPERIOR de ENFERMERÍA PEDIÁTRICA

Exponer e identificar las patologías quirúrgicas, sus generalidades, su etiología, su diagnóstico y su tratamiento.  Clasificar y distinguir los cuidados preoperatorios, intraoperatorios y postoperatorios del paciente quirúrgico. Categorizar y analizar los accidentes e intoxicaciones y las patologías pediátricas más frecuentes. Detectar, clasificar y describir las urgencias psiquiátricas. Identificar, describir y valorar una urgencia y una emergencia pediátrica o urgencia vital. Explicar y debatir la utilización de los servicios de urgencias ante situaciones no urgentes. Comprender, clasificar y describir las áreas funcionales, el protocolo de clasificación y el circuito del paciente dentro del funcionamiento y organización del servicio de urgencias pediátricas. Dominar el término U.C.I.P. y sus características más relevantes. Comprender las fases que se deben llevar a cabo una vez el niño llegue a la U.C.I.P. Conocer el instrumental necesario para todo tipo de intervenciones con niños críticos. Entender los procedimientos específicos de monitorización. Conocer qué es una parada cardiorrespiratoria y cómo actuar ante ella. Detectar a los pacientes en riesgo de parada cardiorrespiratoria. Comprender en qué consiste una reanimación cardiopulmonar.  Aprender cuándo realizar una reanimación cardiopulmonar y el método según la situación y el paciente.  Saber detectar y estabilizar las complicaciones más graves. Saber realizar una valoración del paciente y administrar los diferentes tratamientos de acuerdo a esa valoración. Conocer el concepto de convulsión y su clasificación, así como identificar los factores que la predisponen y precipitan.