Curso Universitario de Especialización en Coordinador de monitores de ocio y tiempo libre
-
La teoría es muy completa.
← | →
-
El manual de aprendizaje es muy completo y tiene una muy buena información.
← | →
-
La metodología utilizada en el temario ha sido lo mejor.
← | →
Curso
A Distancia
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Dirige y gestiona equipos de monitores de actividades de ocio y tiempo libre
-
Tipología
Curso
-
Nivel
Nivel intermedio
-
Metodología
A distancia
-
Horas lectivas
250h
-
Duración
Flexible
-
Inicio
Fechas a elegir
-
Campus online
Sí
-
Envío de materiales de aprendizaje
Sí
-
Servicio de consultas
Sí
-
Tutor personal
Sí
Gracias al Curso Universitario de Especialización en Coordinador de monitores de ocio y tiempo libre a distancia de Delena Formación estudiarás las características de un buen coordinador, así como las nociones básicas para el coordinador de tiempo libre. Además, aprenderás la didáctica, la sociología de la educación, y la educación para el tiempo libre. También conocerás las funciones de la educación ambiental, y los objetivos de la educación ambiental, entre otras cuestiones.
Gracias al Curso Universitario de Especialización en Coordinador de monitores de ocio y tiempo libre a distancia de Delena Formación estudiarás las características de un buen coordinador, así como las nociones básicas para el coordinador de tiempo libre. Además, te familiarizarás con la didáctica, la sociología de la educación y la educación para el tiempo libre que deben conocer los profesionales. También conocerás las funciones de la educación ambiental, y los objetivos de la educación ambiental, entre otras cuestiones.
El curso es a distancia, lo que te permitirá compaginar tu vida académica con el resto de actividades que lleves a cabo en el día a día. Asimismo, no tendrás que desplazarte al centro de estudios, ya que podrás seguir la formación desde la comodidad de tu casa. Además, contarás con tutor que te apoyará durante tu proceso de aprendizaje. El centro también se encargará del envío de material didáctico a tu domicilio.
Además, este Curso Universitario de Especialización en Coordinador de monitores de ocio y tiempo libre está acreditado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC)*.
Contacta con Delena Formación a través de nuestra página web de emagister.com. El centro se encargará de hacerte llegar toda la información que le solicites sin compromiso alguno.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Analizar el comportamiento del líder. Trabajo en equipo.
Tomar como base la pedagogía del ocio.
Conocer las estrategias de un coordinador.
A todo tipo de personas, tanto para las que tengan conocimientos previos en esta materia como los que no, con independencia de su edad.
La legislación vigente en ciertas Comunidades Autónomas, exige estar en posesión de un título oficial (título universitario, de formación profesional o certificado de profesionalidad) para poder ejercer como profesional de esta materia.
Por lo que es obligación del alumno, que desee cursar esta formación, informarse de los requisitos formativos exigidos en la Comunidad Autónoma donde pretenda ejercer dicha profesión.
Delena Formación pone a tu alcance una serie de ventajas esenciales a la hora de formarte para que no tengas que preocuparte de nada. Te enviamos el material a tu domicilio o te damos acceso a nuestro campus de alumnos (en función de la modalidad en la que te hayas matriculado) para que puedas estudiar con horarios flexibles, cuando quieras y desde donde quieras. Además, cuentas con el apoyo de un tutor personal que guiará tu aprendizaje y resolverá todas las dudas que te vayan surgiendo en tu camino formativo. Todas estas ventajas y muchas más con Delena Formación.
Tras recibir tu solicitud de información, un asesor formativo de Delena Formación se pondrá en contacto contigo vía telefónica para estudiar tu perfil y ver cuál es el curso que más se ajusta a tus necesidades formativas. Además, sin compromiso alguno, pondrá a tu alcance todos los detalles de la iniciativa formativa en la que estás interesado.
Opiniones
-
La teoría es muy completa.
← | →
-
El manual de aprendizaje es muy completo y tiene una muy buena información.
← | →
-
La metodología utilizada en el temario ha sido lo mejor.
← | →
Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Roberto Torres Tendero
Jorge P
Opinión verificadaNoelia Iglesias
Laura Lorente
Opinión verificadaCarmen C.
Opinión verificadaEneko Cuesta Torres
Miguel Ángel Navarro Cardona
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 10 años en Emagister.
Materias
- Metodología
- Organización1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Actividades lúdicas
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Actividades de tiempo libre
- Educación ambiental
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Coordinador de tiempo libre
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Monitor de tiempo libre
- Monitores de campamentos de verano
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Didáctica
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Acampada
- Lugares donde acampar
- Objetivos de la educación ambiental
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Características generales de la acampada
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- El tiempo libre o de ocio
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Características de un buen coordinador
- Funciones de la educación ambiental
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Factores de degradación del entorno
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Campamento
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- La sociología de la educación
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- La educación para el tiempo libre
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- La educación ambiental en el tiempo libre
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Jorge Giménez
Tutor
Temario
""MÓDULO I. ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
Tema 1. Planificación de proyectos de ocio y tiempo libre
Ocio y tiempo libre. Pedagogía del ocio. Fundamentos pedagógicos de la educación en el tiempo libre. Valoración del ocio y tiempo libre para
la educación en valores
Ocio inclusivo. La ocupación del tiempo libre en las personas con discapacidad
Planificación de proyectos de ocio y tiempo libre
Planificación de proyectos de ocio y tiempo libre para colectivos específicos
Metodología de la animación de ocio y tiempo libre
Estrategias y técnicas
Análisis de recursos y equipamientos de ocio y tiempo libre. Centros de ocio y tiempo libre
El papel del animador en las actividades de ocio y tiempo libreTema 2. Organización de actividades de ocio y tiempo libre educativo
Pedagogía del juego. El valor educativo del juego. El juguete. Uso del juego en la animación de ocio y tiempo libre
Espacios de juego: parques infantiles de ocio. 70 Tipos de actividades lúdicas.Recursos lúdicos. Organización y selección de materiales para las actividades de ocio y tiempo libre. Organización de espacios de ocio
Prevención y seguridad en espacios de ocio y tiempo libre. Valoración de la importancia de la generación de entornos seguros en las actividades de ocio y tiempo libreTema 3. Implementación de actividades de ocio y tiempo libre
Animación y técnicas de expresión
Creatividad, significado y recursos
Aplicación de técnicas para el desarrollo de la expresión oral, plástica, motriz, musical y audiovisual
Realización de actividades para el desarrollo de la expresión
Juegos para el desarrollo de las habilidades sociales e intelectuales
Juegos para el desarrollo motor de la persona
Los talleres en la educación en el tiempo libre
Aplicaciones de los recursos audiovisuales e informáticos en la animación de ocio y tiempo libre
Diseño de actividades para el ocio y tiempo libre a partir de recursos y técnicas expresivas. Adecuación de los recursos expresivos a las diferentes necesidades de los usuarios
Diseño de actividades de ocio y tiempo libre normalizadas para personas con discapacidadTema 4. Realización de actividades de ocio y tiempo libre en el medio natural
Educación ambiental. Marco legislativo en las actividades al aire libre. Uso mantenimiento de los recursos en el medio natural
Instalaciones para la práctica de actividades en el medio natural
Organización y desarrollo de actividades para el medio natural
Técnicas de descubrimiento del entorno natural. Análisis y aplicación de recursos de excursionismo. Actividades de orientación en el medio natural. Rutas y campamentos. Juegos y actividades medioambientales
Ecosistema urbano
Coordinación de los/as técnicos/as a su cargo
Prevención y seguridad en las actividades de ocio y tiempo libre en el medio natural. Situaciones de emergencia en el medio naturalTema 5. Actividades de seguimiento y evaluación de actividades de ocio y tiempo libre
Evaluación de proyectos de animación de ocio y tiempo libre
Técnicas e instrumentos para la evaluación en el ámbito del ocio y tiempo libre. Indicadores de evaluación
Elaboración y cumplimentación de registros de seguimiento. Elaboración de memorias e informes. Importancia de la transmisión de la información para el desarrollo de proyectos de animación de ocio y tiempo libre
Gestión de calidad en los proyectos y actividades de ocio y tiempo libreMÓDULO II. DINAMIZACIÓN GRUPAL
Tema 6. Desarrollo de estrategias de creación de un grupo
Principios de intervención con grupos. Análisis del ámbito de intervención de los técnicos superiores
Psicología social aplicada a grupos. Cognición social. Análisis de elementos relacionados con la cognición social: esquemas sociales, percepción social. Motivación social. Grupo
Valoración del respeto al otro como principio de interacción en un grupo
Métodos activos y técnicas de participación grupal en animación turística
Importancia de la participación en la creación de gruposTema 7. Dinamización de un grupo
Procesos y estructura de un grupo. Fenómenos que afectan al grupo
La cohesión social. Factores que favorecen la cohesión grupal
El liderazgo
Fases de desarrollo de un grupo. Técnicas de dinámica de grupos como metodología de intervención
Espacios y medios necesarios
Aplicación de técnicas de grupo
Papel del animador como iniciador y dinamizador de procesos grupalesTema 8. Selección de técnicas de comunicación
El proceso de comunicación. Características y funciones. Elementos en el proceso de la comunicación. Estilos de comunicación
Asertividad
Sistemas de comunicación. Tipos de comunicación: verbal, no verbal y escrita
Aplicación de las nuevas tecnologías para la comunicación
Barreras en la comunicación
Habilidades sociales básicas de comunicación
Tipos de estrategias para valorar los diferentes sistemas de comunicaciónTema 9. Organización de equipos de trabajo
Coordinación y dinamización de equipos de trabajo dentro de una organización. El trabajo en equipo
Comunicación horizontal y vertical en el equipo de trabajo
Estrategias de distribución de tareas y funciones.
Técnicas de motivación y apoyo en el desarrollo de las funciones de los miembros del equipo de trabajo
Conducción de reuniones.
Técnicas de información, motivación y orientación dentro del equipo de trabajo. El ambiente de trabajo
Valoración de la promoción de la igualdad en la generación de equipos de trabajo
Valoración de la importancia de los procesos de comunicación y coordinación dentro de un equipo de trabajoTema 10. Aplicación de estrategias de solución de conflictos
Los conflictos individuales y colectivos en el grupo
La toma de decisiones. Fases del proceso de toma de decisiones
Las actitudes de los grupos ante los conflictos
Técnicas para la gestión y resolución de conflicto. Importancia de las estrategias de comunicación en la solución de problemas grupales.Tema 11. Evaluación de los procesos de grupo y de la propia competencia social
""
Recogida de datos: técnicas
Evaluación de la competencia social
Evaluación de la estructura y procesos grupales
Aplicación de las técnicas de investigación social al trabajo con grupos. Análisis de estrategias e instrumentos para el estudio de grupos
Valoración de la autoevaluación como estrategia para la mejora de la competencia socialInformación adicional
Completa tus conocimientos de forma cómoda con Delena Formación y da un paso al frente para tener un perfil profesional más visible en el mercado laboral y tener más posibilidades de trabajar en lo que siempre has soñado.¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Curso Universitario de Especialización en Coordinador de monitores de ocio y tiempo libre
265 € IVA inc.Añade cursos similares
y compara para elegir mejor{title}{centerName}{price}{price} {priceBeforeDiscount} {taxCaption}Formación por temáticas
Cursos de Administración de empresas Cursos de Administración pública Cursos de Arte, diseño y estética Cursos de Ciencias Cursos de Comunicación y marketing Cursos de Cultura y humanidades Cursos de Deportes y ocio Cursos de Derecho Cursos de Educación Cursos de Hostelería y turismo Cursos de Idiomas Cursos de Industria Cursos de Informática Cursos de Inmobiliaria y construcción Cursos de Logística y transporte Cursos de Salud Cursos de Sector financiero Cursos de Seguridad - Actividades lúdicas