Cursos BiG Formación

"Conocer el concepto de inteligencia emocional como factor humano y en su aplicación e importancia en el ámbito sociosanitario. Mejorar las competencias personales que favorezca el trabajo en equipo: comunicación, escucha, resolución de conflictos. Conocer y comprender las propias emociones permitiendo la: autogestión, autoregulación y la eficacia emocional. Dotar de herramientas...

"•Conocer el concepto de Bienestar Psicológico en la empresa y cómo llevarlo a cabo. Aprender habilidades concretas a poner en práctica cada día en Centros. •Disminución del absentismo laboral. Dotar de herramientas eficaces y eficientes que permita el desarrollo de las competencias directas e indirectas de la inteligencia emocional. •Mejorar las relaciones interpersonales...

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"Dotar a las personas participantes de los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para el afrontamiento productivo y profesional de las situaciones conflictivas. • Promover entre las personas participantes actitudes favorables a la resolución cooperativa y participativa de los conflictos. • Concretar las posibilidades y los límites de la mediación como elemento...

Conocer indicadores de calidad para la evaluación de la alimentación en los centros residenciales

Saber adaptar los menús a las principales patologías que pueden presentar los usuarios de centros residenciales

Diferenciar estos dos términos Saber optar por priorizar alguno de estos términos en función del tipo de patología

Valorar las ventajas e inconvenientes de la oferta en carta frente a la elaboración de menús de forma tradicional en centros residenciales

Cononer la importancia de la presentación y la presencia de sabores en la alimentación del anciano como pontenciador del apetito

Conocer la evolución de la normativa y de las medidas de control en la elaboración de alimentos en centros residenciales

Conocer la problemática e incidencia de esta patología en personas mayores

Conocer las características de los productos de limpieza, su importancia en determinadas superficies y sus procedimientos de utilización con seguridad

"- Conocer herramientas educativas y terapéuticas adaptadas. - Enseñar recusos TIC que favorezcan la autonomía personal. - Guiar la utilización de recursos tecnológicos. "

"- Fomentar la intervención centrada en la persona. - Conocer herramientas online para la estimulación cognitiva. - Aprender a diseñar actividades adaptadas a cada área. "