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Cursos de Construcción e Instalaciones en Barcelona
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Mi experiencia general en el curso ha sido satisfactoria, cumple mis expectativas. A pesar de un inicio complejo con la plataforma, el soporte docente fue excelente. Las instalaciones son adecuadas y los profesores demuestran una gran experiencia y dominio técnico en sus áreas.
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El curso híbrido que estoy tomando es muy extenso, con muchos temas para aprender, me gusta que tenga talleres y prácticas presenciales. Las instalaciones son buenas y organizadas, en general, no hay nada que destaque negativamente, todo me parece muy bien además los profesores son puntuales y están muy preparados.
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Un curso de formación que se adapta a tu nivel de conocimientos y te permite avanzar a tu propio ritmo.
Además, abarca un amplio espectro de formación en otras variantes de la electricidad como instalaciones fotovoltaicas, puntos de carga para coches eléctricos y automatismos para la industria y domótica.
La comunicación con el tutor muy fácil y el trato de nota 10.
Estoy muy contento con el curso.
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- Curso
- Semipresencial en Barcelonay53 sedes más
- Bilbao, Burgos, Donostia-San Sebastian, Granada, Huelva, Jaén, Jerez De La Frontera, Madrid, Málaga, Murcia, Oviedo ...
- Fechas a elegir
¿Quieres formarte en una de las profesiones más demandadas en el sector eléctrico? ¡Tenemos la solución perfecta para ti! Emagister en su amplio catálogo de cursos te acerca el curso en Montaje y mantenimiento de Instalaciones Eléctricas de Baja Tensión, ofrecida por MasterD Profesionales, bajo una modalidad de estudios semipresencial, con clases presenciales y otras desde...
¿Quieres formarte en una de las profesiones más demandadas en el sector eléctrico? ¡Tenemos la solución perfecta para ti! Emagister en su amplio catálogo de cursos te acerca el curso en Montaje y mantenimiento de Instalaciones Eléctricas de Baja Tensión, ofrecida por MasterD Profesionales, bajo una modalidad de estudios semipresencial, con clases presenciales y otras desde...
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Mi experiencia general en el curso ha sido satisfactoria, cumple mis expectativas. A pesar de un inicio complejo con la plataforma, el soporte docente fue excelente. Las instalaciones son adecuadas y los profesores demuestran una gran experiencia y dominio técnico en sus áreas.
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El curso híbrido que estoy tomando es muy extenso, con muchos temas para aprender, me gusta que tenga talleres y prácticas presenciales. Las instalaciones son buenas y organizadas, en general, no hay nada que destaque negativamente, todo me parece muy bien además los profesores son puntuales y están muy preparados.
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Un curso de formación que se adapta a tu nivel de conocimientos y te permite avanzar a tu propio ritmo.
Además, abarca un amplio espectro de formación en otras variantes de la electricidad como instalaciones fotovoltaicas, puntos de carga para coches eléctricos y automatismos para la industria y domótica.
La comunicación con el tutor muy fácil y el trato de nota 10.
Estoy muy contento con el curso.
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I am an architect. I studied architecture nine years ago when I graduated from La Salle at the La Salle School of Architecture. Then, I immediately set up my own studio with a former classmate from the university, and from there, I began my working career, always staying in contact with the university. I was asked to teach planning classes, and in 2009, during my fifth year of urban planning, I was already giving classes.
Ultimately, I wanted to continue being in contact with the university, expanding my knowledge, and, in the end, further developing my architectural career.
I would encourage any student who has completed their degree or who is currently navigating the challenges of the job market, especially in the current situation we are living in, to consider getting involved in one of the master’s programs at La Salle, particularly this one. This program provides a broad and comprehensive range of knowledge and, at the very least, equips you with the tools to filter and direct your potential research work effectively.
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I participated in the Master’s Degree in Integrated Architecture Project. What I liked the most was the learning methodology, as the program is focused on research for the future. I would like to be part of the university academy in Venezuela, and I believe that research is a key aspect of this path. In addition to being an architect, learning how to conduct research is also essential to successfully develop projects.
The master’s degree structures all its seminars around research, making it easier to understand that architecture goes beyond just designing—it involves identifying problems and needs that must be addressed through the project. Moreover, it is about learning from other architects and understanding how research helps you uncover aspects that are not immediately obvious when approaching an architectural project.
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It has also been very interesting to participate in a transversal workshop alongside international colleagues, working on a project that ranges from urban planning to the finest details.
Additionally, working on topics such as sustainability and energy efficiency has been valuable in improving the architecture of our projects. My main interests have been, above all, to deepen research topics, gaining insight into Mediterranean architecture from different perspectives. This experience has also allowed me to join a research group in Mediterranean architecture, enabling me to explore this field in greater depth.
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- Master oficial
- Barcelona
- 19 oct 2026
- 9 Meses
The logics of architectural design and construction are in continuous adaptation to the context in which they operate. Its systems of methods and principles are expanded to face challenges such as climate change, technological disruptions, economic collapses, geopolitical strategies and demographic movements, among other imminent global challenges.
The logics of architectural design and construction are in continuous adaptation to the context in which they operate. Its systems of methods and principles are expanded to face challenges such as climate change, technological disruptions, economic collapses, geopolitical strategies and demographic movements, among other imminent global challenges.
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I am an architect. I studied architecture nine years ago when I graduated from La Salle at the La Salle School of Architecture. Then, I immediately set up my own studio with a former classmate from the university, and from there, I began my working career, always staying in contact with the university. I was asked to teach planning classes, and in 2009, during my fifth year of urban planning, I was already giving classes.
Ultimately, I wanted to continue being in contact with the university, expanding my knowledge, and, in the end, further developing my architectural career.
I would encourage any student who has completed their degree or who is currently navigating the challenges of the job market, especially in the current situation we are living in, to consider getting involved in one of the master’s programs at La Salle, particularly this one. This program provides a broad and comprehensive range of knowledge and, at the very least, equips you with the tools to filter and direct your potential research work effectively.
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I participated in the Master’s Degree in Integrated Architecture Project. What I liked the most was the learning methodology, as the program is focused on research for the future. I would like to be part of the university academy in Venezuela, and I believe that research is a key aspect of this path. In addition to being an architect, learning how to conduct research is also essential to successfully develop projects.
The master’s degree structures all its seminars around research, making it easier to understand that architecture goes beyond just designing—it involves identifying problems and needs that must be addressed through the project. Moreover, it is about learning from other architects and understanding how research helps you uncover aspects that are not immediately obvious when approaching an architectural project.
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It has also been very interesting to participate in a transversal workshop alongside international colleagues, working on a project that ranges from urban planning to the finest details.
Additionally, working on topics such as sustainability and energy efficiency has been valuable in improving the architecture of our projects. My main interests have been, above all, to deepen research topics, gaining insight into Mediterranean architecture from different perspectives. This experience has also allowed me to join a research group in Mediterranean architecture, enabling me to explore this field in greater depth.
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Buen manejo de temario.
Creo que solo en momentos sentí que iba muy rápido pero sabe del tema y lo reflejó en cada clase.
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Fue un módulo muy interesante. Estaba tan lleno de información.
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Fue un módulo muy interesante. Estaba lleno de información.
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- Curso
- Barcelona
- Nivel intermedio
- 22 may 2026
- 10 Días
- Curso bonificable
Descubre el potencial del diseño integrado de sistemas de instalaciones con el curso de Revit MEP (Certificado Oficial Autodesk). Dirigido a profesionales del ámbito AEC, este programa es el pasaporte hacia el dominio de la modelación de sistemas de electricidad, fontanería, climatización y ventilación en la estructura de un edificio.
Descubre el potencial del diseño integrado de sistemas de instalaciones con el curso de Revit MEP (Certificado Oficial Autodesk). Dirigido a profesionales del ámbito AEC, este programa es el pasaporte hacia el dominio de la modelación de sistemas de electricidad, fontanería, climatización y ventilación en la estructura de un edificio.
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Buen manejo de temario.
Creo que solo en momentos sentí que iba muy rápido pero sabe del tema y lo reflejó en cada clase.
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Fue un módulo muy interesante. Estaba tan lleno de información.
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Fue un módulo muy interesante. Estaba lleno de información.
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- Grado
- Barcelona
- 4 Años
- Prácticas en empresa
Objetivo del curso: El graduado podrá realizar cálculos, peritaciones, estudios e informes para cualquier empresa relacionada con las obras públicas, la construcción y el sector industrial y de servicios.
- Curso
- Hospitalet De Llobregat
- Nivel intermedio
- 3 Días
Con el curso aprenderás a realizar los cálculos de una instalación eléctrica así como la confección de la documentación técnica a entregar al cliente para su correcta inscripción al registro.
- Curso
- Barcelona
Objetivo del curso: El objetivo principal del curso es explicar las características técnicas de los materiales utilizados, los criterios de diseño y construcción, así como los requisitos reglamentarios de las líneas con cables aislados de alta tensión, utilizando para ello en ocasiones algunos casos o ejemplos prácticos. Dirigido a: Ingenieros, proyectistas, técnicos de...
- Ciclo superior de FP
- Premia De Mar
- 2 Años
Esta formación profesional es una titulación oficial de actividad regulada para el personal asalariado o autónomo en estudios de arquitectura e ingeniería, delineación, consultorías, promotoras inmobiliarias, empresas constructoras y Administraciones Públicas.
- Ciclo medio de FP
- Barcelona
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Badalona
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Castelldefels
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Barcelona
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Manresa
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Vic
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Gava
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Curso
- Hospitalet De Llobregat
- Nivel intermedio
- 7 Días
El curso está dirigido para alumnos interesados en conocer o ampliar conocimientos en la reparación de aires acondicionados
- Ciclo medio de FP
- Manlleu
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Centelles
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo superior de FP
- Barcelona
Esta formación profesional es una titulación oficial de actividad regulada para el personal asalariado o autónomo en estudios de arquitectura e ingeniería, delineación, consultorías, promotoras inmobiliarias, empresas constructoras y Administraciones Públicas.
- Ciclo medio de FP
- Barcelona
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Barcelona
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Terrassa
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Terrassa
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Mataro
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.