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Cursos de Construcción e Instalaciones en Barcelona
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El sistema está muy bien. La duración es de dos años he hablado con ellos para realizarlo en menos tiempo. Falta comunicación para intercambiar necesidades.
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Es un curso muy completo, los contenidos son amplios y están bien explicados, merece la pena.
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La relación calidad-precio es buena, merece la pena. Las lecciones están bien explicadas.
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¿Te gusta el mundo de la electricidad?¿Deseas dedicarte de manera permanente a realizar instalaciones eléctricas? Si es así, esta información puede útil. Emagister.com y el Instituto Tecnológico de MasterD se unen para ofrecer este completo curso de Instalador Electricista.
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I am an architect. I studied architecture nine years ago when I graduated from La Salle at the La Salle School of Architecture. Then, I immediately set up my own studio with a former classmate from the university, and from there, I began my working career, always staying in contact with the university. I was asked to teach planning classes, and in 2009, during my fifth year of urban planning, I was already giving classes.
Ultimately, I wanted to continue being in contact with the university, expanding my knowledge, and, in the end, further developing my architectural career.
I would encourage any student who has completed their degree or who is currently navigating the challenges of the job market, especially in the current situation we are living in, to consider getting involved in one of the master’s programs at La Salle, particularly this one. This program provides a broad and comprehensive range of knowledge and, at the very least, equips you with the tools to filter and direct your potential research work effectively.
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I participated in the Master’s Degree in Integrated Architecture Project. What I liked the most was the learning methodology, as the program is focused on research for the future. I would like to be part of the university academy in Venezuela, and I believe that research is a key aspect of this path. In addition to being an architect, learning how to conduct research is also essential to successfully develop projects.
The master’s degree structures all its seminars around research, making it easier to understand that architecture goes beyond just designing—it involves identifying problems and needs that must be addressed through the project. Moreover, it is about learning from other architects and understanding how research helps you uncover aspects that are not immediately obvious when approaching an architectural project.
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It has also been very interesting to participate in a transversal workshop alongside international colleagues, working on a project that ranges from urban planning to the finest details.
Additionally, working on topics such as sustainability and energy efficiency has been valuable in improving the architecture of our projects. My main interests have been, above all, to deepen research topics, gaining insight into Mediterranean architecture from different perspectives. This experience has also allowed me to join a research group in Mediterranean architecture, enabling me to explore this field in greater depth.
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- Master oficial
- Barcelona
- 19 oct 2026
- 9 Meses
The logics of architectural design and construction are in continuous adaptation to the context in which they operate. Its systems of methods and principles are expanded to face challenges such as climate change, technological disruptions, economic collapses, geopolitical strategies and demographic movements, among other imminent global challenges.
The logics of architectural design and construction are in continuous adaptation to the context in which they operate. Its systems of methods and principles are expanded to face challenges such as climate change, technological disruptions, economic collapses, geopolitical strategies and demographic movements, among other imminent global challenges.
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I am an architect. I studied architecture nine years ago when I graduated from La Salle at the La Salle School of Architecture. Then, I immediately set up my own studio with a former classmate from the university, and from there, I began my working career, always staying in contact with the university. I was asked to teach planning classes, and in 2009, during my fifth year of urban planning, I was already giving classes.
Ultimately, I wanted to continue being in contact with the university, expanding my knowledge, and, in the end, further developing my architectural career.
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I participated in the Master’s Degree in Integrated Architecture Project. What I liked the most was the learning methodology, as the program is focused on research for the future. I would like to be part of the university academy in Venezuela, and I believe that research is a key aspect of this path. In addition to being an architect, learning how to conduct research is also essential to successfully develop projects.
The master’s degree structures all its seminars around research, making it easier to understand that architecture goes beyond just designing—it involves identifying problems and needs that must be addressed through the project. Moreover, it is about learning from other architects and understanding how research helps you uncover aspects that are not immediately obvious when approaching an architectural project.
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It has also been very interesting to participate in a transversal workshop alongside international colleagues, working on a project that ranges from urban planning to the finest details.
Additionally, working on topics such as sustainability and energy efficiency has been valuable in improving the architecture of our projects. My main interests have been, above all, to deepen research topics, gaining insight into Mediterranean architecture from different perspectives. This experience has also allowed me to join a research group in Mediterranean architecture, enabling me to explore this field in greater depth.
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Buen manejo de temario.
Creo que solo en momentos sentí que iba muy rápido pero sabe del tema y lo reflejó en cada clase.
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Fue un módulo muy interesante. Estaba tan lleno de información.
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Fue un módulo muy interesante. Estaba lleno de información.
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- Curso
- Barcelona
- Nivel intermedio
- 10 Días
- Curso bonificable
Descubre el potencial del diseño integrado de sistemas de instalaciones con el curso de Revit MEP (Certificado Oficial Autodesk). Dirigido a profesionales del ámbito AEC, este programa es el pasaporte hacia el dominio de la modelación de sistemas de electricidad, fontanería, climatización y ventilación en la estructura de un edificio.
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Buen manejo de temario.
Creo que solo en momentos sentí que iba muy rápido pero sabe del tema y lo reflejó en cada clase.
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Fue un módulo muy interesante. Estaba tan lleno de información.
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- Ciclo superior de FP
- Bonavista
- Otorga el título oficial
- 2 Años
El desempeño profesional de este técnico superior consiste en desarrollar proyectos y en gestionar y supervisar el montaje y mantenimiento de instalaciones electrotécnicas en el ámbito del
- Grado
- Barcelona
- 4 Años
- Prácticas en empresa
Objetivo del curso: El graduado podrá realizar cálculos, peritaciones, estudios e informes para cualquier empresa relacionada con las obras públicas, la construcción y el sector industrial y de servicios.
- Curso
- Hospitalet De Llobregat
- Nivel intermedio
- 3 Días
Con el curso aprenderás a realizar los cálculos de una instalación eléctrica así como la confección de la documentación técnica a entregar al cliente para su correcta inscripción al registro.
- Curso
- Barcelona
Objetivo del curso: El objetivo principal del curso es explicar las características técnicas de los materiales utilizados, los criterios de diseño y construcción, así como los requisitos reglamentarios de las líneas con cables aislados de alta tensión, utilizando para ello en ocasiones algunos casos o ejemplos prácticos. Dirigido a: Ingenieros, proyectistas, técnicos de...
- Ciclo superior de FP
- Premia De Mar
- 2 Años
Esta formación profesional es una titulación oficial de actividad regulada para el personal asalariado o autónomo en estudios de arquitectura e ingeniería, delineación, consultorías, promotoras inmobiliarias, empresas constructoras y Administraciones Públicas.
- Ciclo medio de FP
- Barcelona
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Badalona
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Castelldefels
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Barcelona
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Manresa
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Vic
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Gava
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Curso
- Hospitalet De Llobregat
- Nivel intermedio
- 7 Días
El curso está dirigido para alumnos interesados en conocer o ampliar conocimientos en la reparación de aires acondicionados
- Ciclo medio de FP
- Manlleu
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Centelles
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo superior de FP
- Barcelona
Esta formación profesional es una titulación oficial de actividad regulada para el personal asalariado o autónomo en estudios de arquitectura e ingeniería, delineación, consultorías, promotoras inmobiliarias, empresas constructoras y Administraciones Públicas.
- Ciclo medio de FP
- Barcelona
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
- Ciclo medio de FP
- Barcelona
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- Ciclo medio de FP
- Terrassa
- 2 Años
Titulación oficial que permite trabajar en el montaje y el mantenimiento de infraestructuras de telecomunicación en edificios, máquinas eléctricas, sistemas automatizados, instalaciones eléctricas de baja tensión y sistemas domóticos.
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