Cursos LICEO ARTURO MOYA (MUSICA Y DANZA)

...individual como de conjunto. Demostrar una sensibilidad auditiva que permita el control permanente de la afinación y el perfeccionamiento continuo de la calidad sonora...

...indicaciones dinámicas, expresivas, temporales, etcétera. Interpretar de memoria melodías y canciones que conduzcan a una mejor comprensión de los distintos parámetros musicales...

...Desarrollo de la sensibilidad auditiva como premisa indispensable para la obtención de una buena calidad de sonido. Práctica de escalas e intervalos (terceras...

...Utilizar el «oído interno» para relacionar la audición con su representación gráfica, así como para reconocer timbres, estructuras formales...

...Demostrar la coordinación motriz necesaria para la correcta interpretación del ritmo, utilizando las destrezas de asociación y disociación correspondientes...

...utilizando las destrezas de asociación y disociación correspondientes. Utilizar el «oído interno» para relacionar la audición con su representación gráfica...

...(enseñanzas comunes) INSTRUMENTO (Tiempo lectivo: 120 horas mínimas en el grado): Saxofón LENGUAJE MUSICAL (Tiempo lectivo: 120 horas mínimas en el grado)...

...con la práctica de intervalos ligados y con posiciones fijas. Estudio de la boquilla. Utilización de instrumentos afines, que por tamaño faciliten el posterior...

...utilizando las destrezas de asociación y disociación correspondientes. Utilizar el «oído interno» para relacionar la audición con su representación gráfica...

...de la capacidad musical y técnica del alumno. CONTENIDOS DE LENGUAJE MUSICAL RITMO: Percepción, identificación e interiorización del pulso. Percepción...

...utilizando las destrezas de asociación y disociación correspondientes. Utilizar el «oído interno» para relacionar la audición con su representación gráfica...

...utilizando las destrezas de asociación y disociación correspondientes. Utilizar el «oído interno» para relacionar la audición con su representación gráfica...

...etc. Sensibilización y práctica auditiva y vocal de los movimientos melódicos. Reproducción memorizada vocal o escrita de fragmentos melódicos o canciones...

...Selección progresiva en cuanto al grado de dificultad de ejercicios, estudios y obras del repertorio que se consideren útiles para el desarrollo conjunto...