Cursos LICEO ARTURO MOYA (MUSICA Y DANZA)

...cuartas) controlando la emisión del aire en diferentes articulaciones. Emisión del sonido en relación con las diversas dinámicas y alturas. Desarrollo...

...Conocer el montaje y fabricación de las lengüetas y poder rebajarlas para su correcto funcionamiento (instrumentos de lengüeta doble). Interpretar un repertorio...

...y técnica del alumno. CONTENIDOS DE LENGUAJE MUSICAL RITMO: Percepción, identificación e interiorización del pulso. Percepción e identificación del acento...

...Desarrollo de una conducción clara de las voces en obras contrapuntísticas. Armónicos naturales. Iniciación a la grafía contemporánea. Entrenamiento permanente...

...Conocer las características y posibilidades sonoras del instrumento y saber utilizarlas, dentro de las exigencias del nivel, tanto en la interpretación...

...Desarrollo de la sensibilidad auditiva como premisa indispensable para la obtención de una buena calidad de sonido. Aprendizaje de los diversos modos...

...(enseñanzas comunes) INSTRUMENTO (Tiempo lectivo: 120 horas mínimas en el grado): Saxofón LENGUAJE MUSICAL (Tiempo lectivo: 120 horas mínimas en el grado)...

...Respiración, emisión, articulación, etcétera. La altura: Tono, intensidad, color, duración, afinación determinada e indeterminada, etc. Sensibilización...

...Conocer las características y posibilidades sonoras del instrumento y saber utilizarlas, dentro de las exigencias del nivel, tanto en la interpretación...

...aire mediante la respiración diafragmática y los músculos que forman la embocadura de manera que posibilite una correcta emisión, afinación...

...(enseñanzas comunes) INSTRUMENTO (Tiempo lectivo: 120 horas mínimas en el grado): Viola LENGUAJE MUSICAL (Tiempo lectivo: 120 horas mínimas en el grado)...

...que conduzcan a una mejor comprensión de los distintos parámetros musicales. Relacionar los conocimientos prácticos de lectura y escritura con el repertorio propio del instrumento...

...Contenidos CONTENIDOS DE INSTRUMENTO Producción del sonido: Cuerdas al aire, todo el arco y distintas longitudes de éste. Posición del instrumento y del arco...

...Percepción e identificación del acento. Unidades métricas: Reconocimiento de compases binarios, ternarios y cuaternarios. Figuras rítmicas. Fórmulas rítmicas básicas...