DETECCIÓN DE FAKE NEWS

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    75h

  • Inicio

    Fechas a elegir

Permite conocer sobre la introducción a la desinformación y las
fake news, el orden social, la dinámica del poder, la opinión
pública, la participación política, los medios de comunicación, el
trabajo periodístico, la definición del sistema mediático actual, el
periodismo digital, la posverdad, entre otros conceptos
relacionados. Además, al final de cada unidad didáctica el
alumno encontrará ejercicios de autoevaluación para poder
evaluar el nivel y los conocimientos adquiridos en cada
apartado, y que él mismo podrá corregir a través del
solucionario adjunto.

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Esta Titulación está destinada a todas aquellas personas que
pretendan adquirir todos los conocimientos necesarios en este
ámbito profesional y poder desarrollarlos de forma eficiente en
el mundo laboral.

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Opiniones

Materias

  • Periodismo de investigación
  • Periodismo social
  • Escritura
  • Sociología de la cultura
  • Políticas sociales

Temario

DETECCIÓN DE DESINFORMACIÓN Y FAKE NEWS
INTRODUCCIÓN
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA DESINFORMACIÓN Y LAS FAKE
NEWS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y DEFINICIÓN
1. Origen y evolución
2. Impacto
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESORDEN DE LA INFORMACIÓN
1. Información falsa
2. Desinformación
3. Información maliciosa
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE CONTENIDO
1. Sátira y parodia
2. Conexión falsa
3. Contenido engañoso
4. Contexto falso
5. Contenido impostor
6. Contenido manipulado
7. Contenido fabricado
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ETAPAS
1. Formas de producción
2. Formas de distribución
3. Formas de consumo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONDICIONANTES DE VULNERABILIDAD A
CONTENIDOS DE DESINFORMACIÓN
1. Grupos vulnerables que pueden confiar en falsas informaciones
2. Personas y minorías que pueden protagonizar falsas informaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CAUSAS Y CONSECUENCIAS
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 2. ORDEN SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL INDIVIDUO EN SOCIEDAD
1. Grupos humanos
2. Roles sociales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONDUCTA SOCIAL
1. Teoría de la fuerza
2. Teoría del interés
3. Teoría de la costumbre-Socialización por condicionamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
1. Determinantes
2. Sistemas de estratificación-Teoría marxista de las clases
UNIDAD DIDÁCTICA 4. AGENTES DEL ORDEN SOCIAL
1. Familia-Entorno familiar
2. Religión
3. Sistema educativo-Desigualdades en el acceso a la educación
4. Trabajo
5. Otros
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 3. DINÁMICA DEL PODER
UNIDAD DIDÁCTICA 1. POLÍTICA
1. Actores políticos-Caracterización-Clasificación
2. Acción política-Teoría de la acción política-Repertorios de acción colectiva
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTO DE PODER
1. Dinámica-Tesis relacional-Tesis sustantiva
2. Tipologías
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PODER POLÍTICO
1. Estructura-Teoría elitista-Teoría pluralista-Teoría clasista-Noción de gobernanza
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIVISIÓN DE PODERES
1. Orígenes históricos
2. Estructura-Adopción global de la división de poderes
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EJERCICIO DEL PODER
1. Dinámica mando-obediencia
2. Derecho
3. Legitimidad-Tipos-Grado
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN

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