Programa de Especialización Dirección y Gestión de OAC (Organizaciones Artísticas y Culturales: Museos, Fundaciones, Asociaciones, Centros, y Empresas Culturales).
Curso
A Distancia
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Descripción
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel avanzado
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Metodología
A distancia
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Idiomas
Castellano
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Duración
Flexible
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
En la actualidad, las organizaciones y los profesionales que forman parte de las llamadas Industrias Creativas y Culturales (ICC) se enfrentan a retos cada vez más importantes, toda vez que tienen que dar respuesta a las necesidades de una sociedad cada vez más exigente, y toda vez también que tienen que hacerlo en un entorno de cambios acelerados, de máxima incertidumbre y de constantes desafíos (bien es cierto que lo hacen también en un contexto de grandes oportunidades).
En consecuencia, la dirección y gestión de las OAC (Organizaciones Artísticas y Culturales) es cada vez más compleja y necesita de profesionales de carácter multidisciplinar, es decir, de personas dotadas de una sólida formación humanística, pero dotadas también de una serie de conocimientos de gestión empresarial, imprescindibles para la optimización de los recursos -siempre escasos en el ámbito de las ICC-, y para el desarrollo de ideas y de proyectos culturales de calidad.
Información importante
Documentos
- IART-Nuevos_Profesionales_formados_por_el_IART_y_Testimonios_exprEs_de_Alumnos_y_de_Alumnas-2024.pdf
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
• Conocer el funcionamiento de los diferentes tipos de organizaciones que operan en el ámbito de las Industrias Creativas y Culturales; a saber: museos y centros culturales; fundaciones y asociaciones culturales; empresas culturales. El Programa también aborda dos especificidades importantes: la figura del emprendedor cultural y la figura del profesional y trabajador cultural independiente, figuras que son piezas claves en el escenario de las ICC.
• Suministrar los principales marcos conceptuales, y las técnicas y herramientas de gestión, que son aplicables al contexto de las Organizaciones Artísticas y Culturales.
• Cualificar a los trabajadores (mandos y técnicos) integrantes de las OAC en competencias y habilidades clave.
• Capacitar para la elaboración, ejecución, seguimiento y evaluación de proyectos culturales, de aplicación tanto en el ámbito público como en el ámbito privado.
• Profesionales en activo interesados en: fortalecer, sistematizar, contrastar, ampliar su marco metodológico de trabajo o sus conocimientos.
• Administración Pública: Consejeros Culturales y Encargados de Asuntos Culturales.
• Administración Local: Directores del Área de Cultura, Técnicos de Cultura, Programadores y Responsables de Programación Cultural.
Consultorías culturales: Consultorías turístico-culturales, Gestores de turismo cultural, Agentes de viajes culturales y Guías turísticos.
• Licenciados y graduados de carreras de Humanidades (principalmente: Geografía e Historia; Historia del Arte; Conservación y Restauración; Arqueología; Turismo; Periodismo y Comunicación) que quieran desarrollar su carrera profesional dentro del ámbito de la Gestión Cultural.
• Licenciados y graduados en Ciencias Empresariales; Administración y Dirección de Empresas (ADE); Economía; Derecho, que quieran desarrollarse en el ámbito de la Gestión Cultural.
A la mejor elección del alumno, este Programa de Especialización puede realizarse postulando a:
- Certificado de Aprovechamiento.
- Certificado de Participación.
Además, el alumno puede comenzar el Programa de Especialización postulando a un determinado tipo de certificado, pero puede cambiarse a otro en cualquier momento del curso.
Opiniones
Materias
- Museos
- Empresas culturales
- Proyectos culturales
- Gestión de museos
- Patrimonio cultural
Profesores
D. Manuel Pinazo Añón
Director - Tutor y Profesor Online
Fundador, en el año 2004 y, desde entonces, Director del Instituto Superior de Arte, donde compatibiliza sus funciones directivas con la impartición de clases (especialmente: Colegio de Gestión Cultural, Colegio de Derecho, Colegio de Arte y Antigüedades, Colegio de Museografía). De manera principal, se ha formado en la Escuela de Arte y Antigüedades (Diplomatura en Anticuariado - Posgrado en Peritaje, Tasación y Valoración de Obras de Arte) y en el Instituto de Empresa (Estudios Superiores en Dirección de Empresas - Máster en Dirección Comercial y Marketing).
Temario
MÓDULO I: EL BIEN CULTURAL Y SU ENTORNO.
Unidad Didáctica 1.
Introducción.
Unidad Didáctica 2.
El bien cultural y su gestión - Políticas y perfiles del Gestor de la Cultura.
Unidad Didáctica 3.
La Economía de la Cultura y el problema de su financiación.
Unidad Didáctica 4.
Turismo y Patrimonio Cultural.
MÓDULO II: ASPECTOS JURÍDICOS Y ADMINISTRATIVOS.
Unidad Didáctica 5.
La legislación de museos y el Plan Museológico.
Unidad Didáctica 6.
Otra legislación de referencia (Asociaciones, Mecenazgo, Patrimonio Histórico Español, Propiedad Intelectual y Seguro de Obras de Arte).
Unidad Didáctica 7.
Fundaciones (1/3).
Unidad Didáctica 8.
Fundaciones (2/3).
Unidad Didáctica 8 BIS.
Fundaciones (3/3).
MÓDULO III: HERRAMIENTAS DE GESTIÓN.
Unidad Didáctica 9.
Introducción a la gestión - Planificación Estratégica y Planificación Operativa.
Unidad Didáctica 10.
Planes Estratégicos Culturales - El “PECA”: ejemplo de un plan estratégico cultural.
Unidad Didáctica 11.
Fundamentos y principales herramientas de gestión (1/3) - La gestión de un proyecto. Programación.
Unidad Didáctica 12.
Fundamentos y principales herramientas de gestión (2/3) - El control económico y presupuestario.
Unidad Didáctica 13.
Fundamentos y principales herramientas de gestión (3/3) - Recursos Humanos, Gestión de Riesgos y Evaluación.
Unidad Didáctica 14.
Modelo tipo para la elaboración de proyectos culturales.
Unidad Didáctica 15.
Plantillas tipo para la gestión de proyectos culturales.
Unidad Didáctica 16.
Subvenciones en el ámbito cultural.
Unidad Didáctica 17.
Caso práctico: Jaén.
Unidad Didáctica 18.
Emprender en el ámbito cultural.
MÓDULO IV: MARKETING.
Unidad Didáctica 19.
Introducción al marketing cultural.
Unidad Didáctica 20.
El marketing mix (MK MIX) y su relación con la cultura.
Unidad Didáctica 21.
La variable “promoción” y su importancia en las OAC.
MÓDULO V: COMUNICACIÓN.
Unidad Didáctica 22.
Introducción a la comunicación.
Unidad Didáctica 23.
El protocolo y la organización de eventos.
Unidad Didáctica 24.
Los proyectos de "desarrollo de audiencias" y su importancia en la política de comunicación de una OAC.
Unidad Didáctica 25.
Patrocinio y Mecenazgo en OAC.
MÓDULO VI: DE LA PLANIFICACIÓN A LA GESTIÓN. CASOS PRÁCTICOS.
Unidad Didáctica 26.
Artes Plásticas y Museos - Caso práctico: el “IVAM” (“Instituto Valenciano de Arte Moderno”).
Unidad Didáctica 27.
Patrimonio y Turismo Cultural - Caso práctico: la ciudad de Sevilla.
Unidad Didáctica 28.
Artes Escénicas - Caso práctico: la “OBC” (“Orquestra Ciutat de Barcelona”).
Unidad Didáctica 29.
Libros y producción editorial - Caso práctico: “Tusquets Editores”.
Unidad Didáctica 30.
Cine y sector audiovisual - Caso práctico: los “Cines Verdi”.
Unidad Didáctica 31.
El sector bibliotecas - Caso práctico: la “Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes”.
Unidad Didáctica 32.
Reflexión final.
Información adicional
Duración:
A su mejor elección, el alumno puede realizar el Programa conforme a tres versiones temporales diferentes:
· Versión Intensiva: 1 mes (del miércoles 1 de mayo al lunes 3 de junio).
· Versión Regular: 2 meses (del miércoles 1 de mayo al lunes 1 de julio).
· Versión Ampliada: 3 meses (del miércoles 1 de mayo al jueves 1 de agosto).
Notas: [1] el alumno puede comenzar el Programa acogiéndose a una determinada versión temporal, pero puede cambiarse a otra en cualquier momento del curso; [y 2] en la Guía Docente del Programa se ofrecen cronogramas de trabajo.
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