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Diseño, metodología y gestión de un curso de e-learning Moodle

Criteria Recursos Humanos
5.0
1 opinión
  • Con este curso el alumnado podrá descubrir la utilidad y el aprovechamiento que se puede obtener en todas las ramas de la empresa mediante la aplicación de herramientas y aplicaciones para mejorar la productividad profesional.
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Descripción

  • Tipología

    Subvencionado a trabajadores

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    60h

  • Duración

    1 Mes

  • Campus online

    Sí

  • Servicio de consultas

    Sí

  • Tutor personal

    Sí

  • Clases virtuales

    Sí

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Aprende a desarrollar un curso de teleformación basado en la plataforma Moodle, una de las más utilizadas en el mundo.

A tener en cuenta

Para personas trabajadoras en activo en empresas con cuenta de cotización en la Comunidad de Madrid.

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5.0
  • Con este curso el alumnado podrá descubrir la utilidad y el aprovechamiento que se puede obtener en todas las ramas de la empresa mediante la aplicación de herramientas y aplicaciones para mejorar la productividad profesional.
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100%
4.5
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Sara Gónzalez Profesora

5.0
12/04/2023
Sobre el curso: Con este curso el alumnado podrá descubrir la utilidad y el aprovechamiento que se puede obtener en todas las ramas de la empresa mediante la aplicación de herramientas y aplicaciones para mejorar la productividad profesional.
Lo mejor: Con este curso el alumnado podrá descubrir la utilidad y el aprovechamiento que se puede obtener en todas las ramas de la empresa mediante la aplicación de herramientas y aplicaciones para mejorar la productividad profesional, con la finalidad de implantar un sistema de gestión innovador basado en estrategias 2.0, más allá del uso tradicional de las redes sociales. Este curso responde a la necesidad de formarse en un entorno de reciente pero de rápido desarrollo. Entender estos nuevos contextos de comunicación, es hoy en día imprescindible para poder desarrollar nuestras estrategias de empresa.
A mejorar: Nada a indicar.
¿Recomendarías este curso?: Sí
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2017

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 9 años en Emagister.

Materias

  • Moodle
  • LMS
  • Plataformas de formación
  • Creacion de cursos
  • Cursos online
  • Diseño de cursos
  • E-learning
  • Pedagogía
  • Docencia
  • Enseñanza

Profesores

Criteria Recursos Humanos

Criteria Recursos Humanos

Formación subvencionada

Temario

  1. Diseño, estructura y desarrollo funcional de un curso e-learning basado en Moodle.

    • Características del e-learning.
    • Recursos del e-learning.
    • Introducción a moodle.
    • Roles y funciones dentro de moodle.
    • El curso como unidad de formación en moodle.
    • Configuración de la interfaz de usuario para cada curso.
    • Recursos y posibilidades de moodle.
    • Los recursos interactivos en moodle.
  2. Metdología y aspectos pedagógicos del e-learning basada en plataforma Moodle.

    • Identificación de destinatarios y definición de objetivos.
    • Tipología de acciones de e-learning.
    • Formación no tutorizada.
    • Formación tutorizada unidireccional.
    • Formación tutorizada bidireccional.
    • Formación tutorizada cooperativa.
    • Formación en grupos de aprendizaje.
    • Aspectos críticos en el e-learning: Contenidos, docente y alumnos.
    • Aspectos clave de comunicación en el desarrollo del curso.
    • Diseño de materiales en e-learning: recursos técnicos, tipología y características de los materiales.
    • Sistemas de seguimiento y evaluación en moodle.
  3. Gestión de un curso de e-learning basado en Moodle.

    • Diseño de tareas y estructura de actividad para el seguimiento de cursos en la plataforma.
    • Procedimiento de control y verificación de elementos y aspectos clave para asegurar funcionamiento del curso.
    • Claves de actuación en la coordinación de cursos de Moodle.
    • Gestión y procedimiento para la elaboración de infirmes finales de resultados.

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