DISEÑO, METODOLOGIA Y GESTIÓN DE UN CURSO DE ELEARNING MOODLE
Curso subvencionado para trabajadores
En Madrid
subvencionado por el Estado
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Subvencionado a trabajadores
-
Lugar
Madrid
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Horas lectivas
60h
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Duración
20 Días
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Inicio
05/06/2024
La finalidad de este curso de Diseño, metodología y gestión de un curso de e-learning moodle es desarrolla un curso de teleformación basado en la plataforma Moodle.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Trabajadores de la Comunidad de Madrid interesados en ampliar su formación.
Obtendrás un certificado de aprovechamiento
Se trata de un curso oficial de la Comunidad de Madrid
Una vez recibamos tu solicitud, nuestros técnicos especializados se pondrán en contacto contigo a través de correo electrónico para informarte del procedimiento de inscripción y resolver todas las dudas que pudieran surgir durante el proceso.
Opiniones
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Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Moodle
- Metodología
- Formacion
- Educación
- Formacion e-learning
- Formación elearning
- Plataforma MOODLE
- E-learning
- Elearning
- Curso de elearning
Profesores
Docente Grupo
CDM
Temario
CONTENIDOS FORMATIVOS:
1. DISEÑO, ESTRUCTURA Y DESARROLLO FUNCIONAL DE UN CURSO E-LEARNING BASADO EN MOODLE.
1.1. Características del e-learning.
1.2. Recursos del e-learning.
1.3. Introducción a moodle.
1.4. Roles y funciones dentro de moodle.
1.5. El curso como unidad de formación en moodle.
1.6. Configuración de la interfaz de usuario para cada curso.
1.7. Recursos y posibilidades de moodle.
1.8. Los recursos interactivos en moodle.
2. METODOLOGÍA Y ASPECTOS PEDAGÓGICOS DEL E-LEARNING BASADO EN PLATAFORMA MOODLE.
2.1. Identificación de destinatarios y definición de objetivos.
2.2. Tipología de acciones de e-learning.
2.3. Formación no tutorizada.
2.4. Formación tutorizada unidireccional.
2.5. Formación tutorizada bidireccional.
2.6. Formación tutorizada cooperativa.
2.7. Formación en grupos de aprendizaje.
2.8. Aspectos críticos en el e-learning: Contenidos, docente y alumnos.
2.9. Aspectos clave de comunicación en el desarrollo del curso.
2.10. Diseño de materiales en e-learning: recursos técnicos, tipología y características de los materiales.
2.11. Sistemas de seguimiento y evaluación en moodle.
3. GESTIÓN DE UN CURSO DE ELEARNING BASADO EN MOODLE
3.1. Diseño de tareas y estructura de actividad para el seguimiento de cursos en la plataforma.
3.2. Procedimiento de control y verificación de elementos y aspectos clave para asegurar funcionamiento del curso.
3.3. Claves de actuación en la coordinación de cursos de Moodle.
3.4. Gestión y procedimiento para la elaboración de infirmes finales de resultados.
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DISEÑO, METODOLOGIA Y GESTIÓN DE UN CURSO DE ELEARNING MOODLE
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