Doble Grado en Educación Primaria y Educación Infantil
Grado
En Valladolid
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Descripción
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Tipología
Grado
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Idiomas
Castellano
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Lugar
Valladolid
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Duración
5 Años
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Inicio
13/09/2027
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Créditos
332
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Prácticas en empresa
Sí
El plan de estudios de este Doble Grado en Educación Infantil y Educación Primaria te permite obtener dos titulaciones oficiales en solo 5 cursos y formarte para acompañar el desarrollo y aprendizaje de niños de 0 a 12 años. Aprenderás a comprender sus diferentes necesidades y ritmos de aprendizaje, utilizando metodologías innovadoras, recursos digitales y estrategias educativas adaptadas a cada etapa. Una formación que te permitirá desarrollar una visión más amplia de la educación y crear entornos de aprendizaje seguros, inclusivos y enriquecedores.
Información importante
Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado, Licenciatura, Diplomatura, Máster, Posgrado, Doctorado
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Formar profesionales de la educación capaces de enseñar, acompañar y favorecer el desarrollo integral de niños de 0 a 12 años, adquiriendo los conocimientos y las competencias necesarias para ejercer la docencia tanto en Educación Infantil como en Educación Primaria. El doble grado proporciona una preparación amplia en planificación educativa, metodologías de enseñanza, atención a la diversidad, innovación y acción tutorial, con la posibilidad de especializarse en diferentes ámbitos de la Educación Primaria.
Este doble grado está dirigido a personas con vocación educativa, interés por la infancia y motivación por contribuir al aprendizaje y desarrollo de niños y niñas. Es una formación especialmente adecuada para quienes desean trabajar en las dos primeras etapas de la educación, disfrutan enseñando, tienen capacidad de comunicación y empatía y quieren aprender a adaptar la enseñanza a diferentes edades, capacidades y necesidades.
El acceso requiere que el estudiante posea una vía de acceso válida al sistema universitario español. Esto incluye:
-Bachillerato y EBAU/EvAU: Poseer el título de Bachiller y haber superado la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EBAU/EvAU).
-Formación Profesional Superior (CFGS): Estar en posesión del título de Técnico Superior de Formación Profesional.
-Vías Alternativas: Acceso por prueba para mayores de 25 o 45 años, o por titulación universitaria previa.
- Grado en Educación Infantil
- Grado en Educación Primaria
La principal diferencia de este doble grado es que permite obtener dos titulaciones oficiales en cinco cursos: Maestro/a en Educación Infantil y Maestro/a en Educación Primaria. Esta formación conjunta amplía los conocimientos sobre el desarrollo infantil y los procesos de enseñanza y aprendizaje, ofreciendo una preparación para trabajar en las dos etapas educativas.
Además, permite personalizar parte de la formación mediante tres menciones de Educación Primaria: Inglés, Pedagogía Terapéutica y Educación Física. De esta manera, cada estudiante podrá profundizar en el ámbito que más se ajuste a sus intereses profesionales.
Nos pondremos en contacto contigo en las próximas 24 horas laborables para iniciar el proceso de información.
-Asesoramiento Personalizado: Un asesor académico se pondrá en contacto por teléfono o email, según tu preferencia, para resolver todas tus dudas.
-Información Detallada: Recibirás el dossier informativo completo con el plan de estudios detallado (asignaturas, créditos, metodología), el calendario académico y los requisitos de acceso y admisión.
-Sesión Informativa: Podrás solicitar una sesión informativa individualizada para profundizar en los detalles.
-Nuestro objetivo es ayudarte a tomar la mejor decisión para tu futuro profesional.
La formación te prepara para ejercer como maestro/a tanto en Educación Infantil, que comprende de 0 a 6 años, como en Educación Primaria, de 6 a 12 años.
Podrás especializarte en una de las tres menciones de Educación Primaria: Inglés, Pedagogía Terapéutica o Educación Física.
Las titulaciones de Maestro/a en Educación Infantil y Maestro/a en Educación Primaria permiten optar a los procesos selectivos correspondientes para ejercer en centros públicos. Para ello, será necesario cumplir los requisitos de cada convocatoria y superar el proceso de selección.
Sí. Las titulaciones te permitirán optar a puestos docentes en centros privados y concertados, siempre que cumplas los requisitos establecidos para cada puesto y etapa educativa.
El doble grado permite obtener ambas titulaciones en cinco cursos, en lugar de cursarlas de manera independiente. Así, adquirirás una formación más amplia sobre el desarrollo y el aprendizaje desde los 0 hasta los 12 años y podrás acceder a oportunidades profesionales vinculadas a las dos etapas educativas.
-Becas Públicas: Acceso a las Becas de Carácter General del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, así como las ayudas específicas de la Junta de Castilla y León y las Becas del Gobierno Vasco (si aplicas).
-Ayudas Internas UEMC: Becas de la Fundación UEMC Banco Santander (a la excelencia académica, deportiva, o ayuda directa Life Valladolid) y diversas bonificaciones internas por Alto Rendimiento Académico y compromiso con la vida universitaria.
-Nuestro equipo te ofrece un estudio personalizado y sin compromiso para informarte detalladamente sobre todos los requisitos y plazos de cada ayuda.
Opiniones
Logros de este Centro
Materias
- Metodología
- Prevención
- Dificultades de aprendizaje
- Pedagogía terapéutica
- Educación primaria
- Lengua extranjera
- Desarrollo infantil
- Psicologia del desarrollo
- Actividades Educativas
- Convivencia escolar
- Convivencia inclusiva
- Gestión educativa
- Tecnología Educativa
- Orientación familiar
- Tutorías
Profesores
Carolina Pascual Pérez
Decana de la Facultad de Ciencias Sociales
Menchu Pérez López
Doctora en Educación. Acreditada en Ciencias Sociales y Jurídicas.
Temario
Primer curso
Primer semestre
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Tecnología educativa
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Género y educación
-
Acción tutorial y orientación familiar
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Bases didácticas y curriculares de la educación
-
Organización y gestión educativa
-
Infancia, salud y alimentación: hábitos saludables
Segundo semestre
-
Psicología del desarrollo evolutivo
-
Teoría e historia de la educación
-
Enseñanza de la lengua y la literatura
-
Conceptos matemáticos básicos
-
Didáctica de las matemáticas
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Familia, escuela y sociedad
Segundo curso
Primer semestre
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Investigación para la innovación educativa en la profesión docente
-
Fundamentos psicopedagógicos de la atención a la diversidad
-
Diseño, desarrollo y evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje
-
La música y la danza en el aula
-
Enseñanza de las ciencias sociales
-
Historia de la educación infantil: corrientes pedagógicas
Segundo semestre
-
La educación física escolar
-
Didáctica de las ciencias experimentales
-
Competencia digital
-
Metodologías activas en el aula
-
Educación plástica y creatividad
-
Intervención educativa en dificultades y trastornos de aprendizaje
Tercer curso
Primer semestre
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Lengua extranjera I (inglés)
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Prácticas escolares I
-
Didáctica de las ciencias sociales
Segundo semestre
-
Fundamentos de la lengua española
-
Expresión y comunicación corporal
-
Fundamentos de la cultura artística y cultura visual
-
Educación para el desarrollo sostenible
-
Educación emocional
-
Psicología de la educación en el contexto escolar
-
Comunicación eficaz
Cuarto curso
Primer semestre
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Asignaturas de la mención elegida
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Optativas:
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Planificación didáctica y proyectos interdisciplinares
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Alumnado de altas capacidades, compensatoria y dificultades de aprendizaje
-
Metodología de la lengua extranjera
-
Segundo semestre
-
Prácticas escolares II (específicas de mención)
-
Trabajo Fin de Grado
-
Didáctica del aprendizaje matemático
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Optativas:
-
Neuroeducación aplicada en el aula
-
Autoconocimiento y autonomía personal en educación infantil
-
El juego infantil y su metodología
-
Recursos para la prevención y detección del acoso escolar
-
Prevención de las dificultades del lenguaje en educación infantil
-
Quinto curso
Primer semestre
-
Prácticas escolares II
-
Psicomotricidad y su didáctica
-
Aprendizaje temprano de la lengua extranjera
-
Optativas:
-
Planificación didáctica y proyectos interdisciplinares
-
Alumnado de altas capacidades, compensatoria y dificultades de aprendizaje
-
Metodología de la lengua extranjera
-
Segundo semestre
-
Fundamentos de la atención temprana
-
Trabajo Fin de Grado
-
Optativas:
-
Neuroeducación aplicada en el aula
-
Autoconocimiento y autonomía personal en educación infantil
-
El juego infantil y su metodología
-
Recursos para la prevención y detección del acoso escolar
-
Prevención de las dificultades del lenguaje en educación infantil
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El alumno debe cursar 30 créditos de optatividad.
Menciones de Educación Primaria:
-Mención en Inglés
-
Metodología de la lengua extranjera.
-
Lengua extranjera II (inglés).
-
Didáctica de la lengua extranjera.
-
Aprendizaje en contextos educativos bilingües.
-
Planificación didáctica e interdisciplinariedad en lengua extranjera.
-Mención en Pedagogía Terapéutica
-
Psicopatología del desarrollo infantil.
-
Bases neurobiológicas del desarrollo infantil.
-
Aspectos didácticos y organizativos de la educación especial.
-
Alumnado de altas capacidades, compensatoria y dificultades de aprendizaje.
-
Alumnado con necesidades educativas especiales.
-Mención en Educación Física
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Actividades físicas en el medio natural.
-
Planificación didáctica y proyectos interdisciplinares.
-
Ejercicio físico y necesidades motrices adaptadas.
-
Juegos y habilidades motrices básicas.
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Procesos de enseñanza y aprendizaje de la actividad física.
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Doble Grado en Educación Primaria y Educación Infantil
