Centro de Formación Permanente

Educación Social y Animación Sociocultural

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Semipresencial Sevilla

1.678 
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Información importante

Tipología Master
Metodología Semipresencial
Lugar Sevilla
Horas lectivas 600h
  • Master
  • Semipresencial
  • Sevilla
  • 600h
Descripción

Objetivo del curso: Este ciclo formativo contribuye a mejorar la práctica cotidiana de los profesionales y voluntarios de la Educación Social y la Animación Sociocultural, así como del alumnado universitario que opta por este ámbito profesional.
Dirigido a: Licenciados y Diplomados.

Instalaciones (1) y fechas
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Sevilla
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Avda. Ciudad Jardín, 20-22., 41005

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A tener en cuenta

· Requisitos

Titulación universitaria correspondiente a un segundo ciclo (Licenciado, Ingeniero o Arquitecto)

· Titulación

Título Propio de Master Universitario expedido por la Universidad de Sevilla.

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Opiniones

4.0
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.1
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

Y
Yolanda Polo Márquez
Opinión verificada
4.0 11/07/2015
Lo mejor: El contenido me ha parecido muy interesante y fácil de aplicar en mi trabajo.
A mejorar: Nada.
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¿Qué aprendes en este curso?

Animación sociocultural
Inmigración
Salud escolar
Mediación familiar
Mediación
Conflicto social

Temario

Módulos/Asignaturas del Curso
Módulo 1. Contexto cultural de la Educación Social Número de créditos: 6,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Concepto de la Educación Social Ámbito de la intervención. Formas y procedimientos de trabajo en la ES

Módulo 2. Contexto Socioeducativo de la Educación Social Número de créditos: 7,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: la intervención en el ámbito escolar La intervención en el ámbito no formal: sectores específicos El análisi del contexto La Educación Social en la trasversalidad de las intervenciones sociales

Módulo 3. Desarrollo de procesos de acción socio educativa Número de créditos: 6,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Métodos d eintervención socio-educativa La animación social y cultural:objetivos y metas Métodos de trabajo de la animación social

Módulo 4. La evaluación en la Educación Social Número de créditos: 5,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: La evaluación como proceso El diagnóstico de la evaluación Modelos de evaluación Los indicadores sociales para la evaluación

Módulo 5. Elaboración de proyectos d eintervención Número de créditos: 6,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Fases del proyecto del programa El diagnóstico d ela relaidasd y su análisis Marco teórico del proyecto Diseño y fases del proyecto

Módulo 6. Familia, grupos de edad y relaciones intergeneracionales Número de créditos: 7,50
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Concepto y modelos de familia Adolescentes jóvenes, valores sociales y conflictos Modelo de relaciones sociales Conflictos y la mediación familiar, escolar y social Cohesión social

Módulo 7. Administración Pública y Movimientos Sociales Número de créditos: 7,50
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Investigación social en el ámbiyto de las Administraciones Sectores y servicios públicos en la mejora d ela calidad de vida Orígenes y evolución de los movimientos sociales Modelos de intervención desde los movimientos sociales

Módulo 8. intervención social en el ámbito de la exclusión Número de créditos: 7,50
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Concpetos y procesos de la exclusión social Situación y descripción de los colectivos de la exclusión Estragegias para la inclusión

Módulo 9. Temáticas trasversales en Educación Social y Animación Sociocultural. Diseños de investigación educativa Número de créditos: 7,50
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: La Educación para la Salud Educación y género Inmigración y minorías étnicas Conductas adictivas Diversidad cultural Educación en Valores Desarrollo de la investigación seleccionada

Objetivos de los Estudios
  1. Ofrecer un ciclo formativo que contribuya a mejorar la práctica cotidiana de los profesionales y voluntarios de la Educación Social y la Animación Sociocultural, así como del alumnado universitario que optan por este ámbito profesional.
  2. Propiciar un marco de análisis y reflexión crítica para la mejora de la práctica cotidiana.
  3. Presentar las nuevas tendencias teóricas y metodológicas en la Educación Social.
  4. Mejorar la cualificación profesional de quienes trabajan en los diferentes ámbitos de la Educación Social.
  5. Proporcionar los instrumentos necesarios para planificar, ejecutar y evaluar la acción social.
  6. Favorecer el intercambio de experiencias y la creación de redes de cooperación entre profesionales e instituciones del sector.
Organiza: Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social

Información adicional

Forma de pago: La matrícula incluye los precios de Secretaría (apertura de expediente, expedición de carnet y la expedición del correspondiente Título o Diploma). El Banco de Santander Central Hispano ofrece a los alumnos de Postgrado de la Universidad de Sevilla unos créditos a interés preferente. El Ministerio de Educación y Ciencia, también convoca la concesión de préstamos.
Alumnos por clase: 25
Persona de contacto: Antonio Camacho Herrera

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