ESPECIALISTA EN ESTIMULACIÓN E INTEGRACIÓN MULTISENSORIAL EN EL AULA
Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
70h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
• Ser capaz de defender y expresar las ideas con éxito públicamente.
• Aprender las técnicas más eficaces para hablar en público.
• Comprender la importancia de saber hablar bien en público, aprendiendo a construir y transmitir mensajes exitosos.
• Ejercitar el control del miedo ante la aparición pública, conociendo las circunstancias y situaciones que hay que evitar en las presentaciones en público.
• Comprender que la integración sensorial va más allá de ser una simple herramienta educativa para los alumnos/as con necesidades educativas especiales.
• Saber que la estimulación sensorial es una terapia controlada cuyo objetivo es la integración de los sentidos y la mejora de la calidad de vida en todas aquellas personas con un déficit físico o psíquico específico.
• Adquirir los conocimientos necesarios para determinar los usos y aplicaciones que la integración sensorial tiene en el contexto de la educación, determinando sus utilidades para el desarrollo de actividades de enseñanza-aprendizaje.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
Materias
- Estimulación
- Integración multisensorial
- Estimulación sensorial
- Aula multisensorial
- Integración
Profesores
Silvia Farré
Tutora
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES NEUROLÓGICAS
- Clasificación del Sistema Nervioso. Citología.
- Sistema Nervioso Central y Periférico
- Neuronas y Células de Glía
- El Nervio
- Potencial de Reposo o de Membrana
- Potencial de Membrana. Trasporte activo. Generación del Potencial de Reposo
- Ecuación de Nernst
- Ecuación de Golman
- Receptores. Potencial Generador
- Receptores y sus propiedades
- Potencial Generador
- Sumación temporal y espacial
- Potencial de Acción
- Generación del potencial de acción
- Propagación del Potencial de acción, velocidad de conducción y clasificación de las fibras nerviosas
- Conducción saltatoria
- Sinapsis
- Neurotransmisores
- Transmisión sináptica
- Neuromodulación
- Circuitos neuronales
- Morfogénesis del Sistema Nervioso Central
- Morfología del Sistema Nervioso Central
- Encéfalo
- Médula Espinal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL DESARROLLO MOTOR
- Desarrollo motor
- Características y factores del desarrollo motor
- Leyes del desarrollo
- Desarrollo neuromotor
- Desarrollo perceptomotor
- Estructuración del esquema corporal
- Organización tacto-visio-espacial
- Organización audio-temporal
- Desarrollo de la postura corporal en el niño o niña
- La motricidad gráfica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO SENSORIAL
- Las sensaciones
- Clasificación de las sensaciones
- Los sentidos
- El sentido del equilibrio
- El desarrollo sensorial
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA
- La psicomotricidad
- Origen del estudio del desarrollo motor
- Función globalizadora en el desarrollo cognitivo, afectivo y motriz
- El esquema corporal
- Esquema corporal
- Elementos del esquema corporal
- El movimiento
- Contenidos para el desarrollo del esquema corporal
- El control tónico
- El control postural
- La estructuración espacio-temporal
- Percepción y orientación espacial
- Percepción y orientación temporal
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
- El papel de la estimulación multisensorial en discapacidad
- Alumnado con Discapacidad Visual. Discapacidad sensorial
- Tipos de Discapacidad Visual
- Necesidades del alumnado con Ceguera
- Necesidades del alumnado con trastorno del lenguaje y la comunicación
- Discapacidad física y verbal. Tipos y características
- Alumnado con Discapacidad Física
- Alumnado con Discapacidad Verbal
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ
- Sala de psicomotricidad y sus características
- Organización de la sala de psicomotricidad
- Lugar del placer sensoriomotor
- Espacio del juego simbólico
- Espacio de la distanciación
- El técnico en psicomotricidad
- Las Actitudes del Psicomotricista
- Límite entre realidad y juego
- Los materiales de la sala de psicomotricidad
- Los materiales según el espacio
- Materiales de exterior e interior
- Ejercicios de estimulación sensorial
- Estimulación visual
- Estimulación auditiva
- Estimulación táctil
- Estimulación olfativa
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA ESTIMULACIÓN SENSORIAL Y LA TEORÍA DE LA INTEGRACIÓN SENSORIAL DE AYRES
- El estímulo sensorial
- Ayres y la teoría de la integración sensorial
- Desarrollo del tratamiento de Ayres
- Actividades sensoriales domésticas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ASPECTOS PRÁCTICOS DE LA ESTIMULACIÓN SENSORIAL
- El profesional en estimulación multisensorial: terapeuta ocupacional
- Características de la terapia ocupacional
- Ámbitos de actuación del profesional de la T.O
- El trabajo en estimulación multisensorial
- Estimulación propioceptiva y vestibular
- Estimulación visual
- Estimulación táctil
- Estimulación auditiva
- Estimulación olfativa y gustativa
- La comunicación basal en estimulación
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA EDUCACIÓN SENSORIAL
- La educación sensorial
- Materiales utilizados para la educación sensorial
- Recursos y actividades
- Propuesta metodológica multisensorial
- Actividades y recursos en educación visual
- Actividades y recursos en educación del oído
- Actividades y recursos en educación del tacto
- Actividades y recursos en educación del olfato
- Actividades y recursos en educación del gusto
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ESPECIALISTA EN ESTIMULACIÓN E INTEGRACIÓN MULTISENSORIAL EN EL AULA
