EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO LABORAL
Curso
Online
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¡Desempeña el éxito de tu empresa!
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Horas lectivas
75h
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Inicio
Fechas a elegir
¿Te interesa mejorar los procesos de evaluación en tu equipo o empresa? Si tu respuesta es sí, ¡este curso es la especialización que necesitas!
El Curso Universitario en Evaluación del Desempeño Laboral, que se encuentra disponible en la plataforma digital de Emagister, te permite conocer a fondo la relación entre el trabajo y la empresa, comenzando con la caracterización de los recursos humanos y explorando los diferentes modelos de gestión aplicados a esta área. Adquieres las nociones básicas sobre la evaluación del desempeño y aprendes el proceso completo, desde la ejecución de la evaluación hasta la aplicación de los mecanismos para corregir y mejorar el desempeño individual y colectivo. Dominas las técnicas de comunicación y evaluación del desempeño de manera efectiva, y analizas las nuevas tendencias que están redefiniendo esta práctica en el entorno laboral moderno, entre otros conceptos relacionados. Asimismo, te proporciona los conocimientos necesarios para diseñar e implementar sistemas eficaces de evaluación que mejoren la productividad, el compromiso y el desarrollo del talento humano. A lo largo de esta formación estudias los principios básicos de la evaluación del desempeño, así como las diferentes técnicas y herramientas que se utilizan en contextos laborales. Abordas contenidos relacionados con la planificación de la evaluación, la identificación de competencias, el uso de indicadores de rendimiento, la retroalimentación efectiva y la elaboración de informes. También conoces cómo aplicar modelos de evaluación 360º, entrevistas de seguimiento y metodologías basadas en objetivos.
La prestigiosa Agencia Educa quiera darte la oportunidad para que obtengas una visión clara y actualizada sobre cómo diseñar, implementar y analizar procesos de evaluación que impulsen el talento y el desarrollo profesional, situándote como un profesional clave para una gestión más eficiente, objetiva y motivadora de equipos.
Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Esta Titulación está destinada a todas aquellas personas que
pretendan adquirir todos los conocimientos necesarios en este
ámbito profesional y poder desarrollarlos de forma eficiente en
el mundo laboral.
Opiniones
Materias
- Evaluación de la formación
- Administración
- Evaluación por competencias
- Desvinculación
- Organización del trabajo
Profesores
Equipo Docente
Cuerpo docente
Temario
EVALUACIÓN POR DESEMPEÑO Y GESTIÓN POR COMPETENCIAS
MÓDULO 1. TRABAJO Y EMPRESA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE TRABAJO
1. Historia del trabajo humano
2. Relación entre trabajo y empresa-Concepto económico de empresa-Definición jurídica de empresa
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS DE ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
1. Modelo lineal
2. Modelo funcional
3. Modelo adhocrático
4. Modelo lineo-funcional
5. Modelo divisional
6. Modelo matricial
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 2. CARACTERIZACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO
1. El trabajador como ser humano
2. Otros recursos en la producción
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA
1. Planteamiento de Owen y Babbage
2. Enfoque taylorista
3. Descubrimiento del efecto Hawthorne
4. Consolidación de la disciplina
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
1. Caracterización-Sección soft-Sección hard
2. Funciones-Planificación de las necesidades de personal-Selección de los candidatos-Administración de la plantilla-Formación de los trabajadores-Evaluación en el desempeño profesional-Intervención en las relaciones laborales-Desvinculación del trabajador
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 3. MODELOS DE GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELO BUROCRÁTICO
1. Características-Jerarquización-Estandarización procedimental-Impersonalidad en las relaciones
2. Ventajas-Previsibilidad y consistencia-Equidad en el trato-Eliminación del nepotismo y el favoritismo
3. Inconvenientes-Rigidez-Despersonalización del trabajador
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELO POR COMPETENCIAS
1. Definición de competencias-Diferencias con los rasgos-Teoría del iceberg-Componentes de las competencias-Lista de competencias
2. ipos de competencias-Competencias fáciles de desarrollar-Competencias difíciles de desarrollar
3. Fases de desarrollo del modelo-Proceso de reclutamiento-Identificación de competencias clave-Evaluación de competencias personales
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 4. NOCIONES BÁSICAS SOBRE LA EVALUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN
1. Importancia de la evaluación
2. Áreas de aplicación-Educación-Sanidad-Psicología-Empresa
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE EVALUACIONES: ENFOQUE
TRADICIONAL Y EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESEMPEÑO EN EL PUESTO DE TRABAJO
1. Concepto
2. Justificación de la evaluación del desempeño-Ventajas e inconvenientes
3. Herramientas para la evaluación
4. Fases de la evaluación-Importancia de la planificación de la evaluación
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
MÓDULO 5. EJECUCIÓN DE LA EVALUACIÓN (I): ANÁLISIS DEL
PUESTO DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERFILACIÓN DEL PUESTO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTABLECIMIENTO DE LOS REQUISITOS
1. Habilidades y competencias del candidato
2. Nivel de formación y experiencia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INDICACIÓN DE LS FUNCIONES Y
RESPONSABILIDADES
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENCAJE EN EL ORGANIGRAMA
1. Indicación de las relaciones jerárquico-funcionales
RESUMEN
AUTOEVALUACIÓN
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EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO LABORAL