Experto/a en Psicología transpersonal
Curso
Online
Descripción
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel avanzado
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Metodología
Online
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Horas lectivas
300h
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Duración
6 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
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Clases virtuales
Sí
Estudia-Online ofrece esta formación en una modalidad de estudio online, y así poder obtener la mejor capacitación desde cualquier parte donde te encuentres.
En este programa adquieres conceptos más destacados dentro de la ciencia que estudia el comportamiento humano en relación al funcionamiento del sistema nervioso. Conoces la terapia gestáltica como abordaje de la problemática de los sujetos, destacando los principios de funcionamiento y las técnicas más destacables dentro de este método. Por otra parte, aprendes sobre la importancia del counseling dentro del proceso terapéutico, explicando su funcionamiento y principales técnicas empleadas para promover la eficacia del método. Además te permite conocer el concepto de coaching en relación a otros métodos relacionados así como diferenciar los tipos de coaching que se pueden aplicar y las funciones que tiene dentro del proceso el coach y el coachee a lo largo del desarrollo de las fases, entre otros muchos conceptos.
Adicional a esto, tienes disponible un campus online con todo este material de aprendizaje, cuentas con un servicio de consultas, clases virtuales y un tutor personal de apoyo a lo largo de los seis meses de duración del programa.
Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
A personas con estudios previos relacionados con la especialidad, a apersonas insertadas en el mundo laboral y que quieren promocionarse en su lugar de trabajo, y aquellas que sin conocimientos previos en la especialidad les apasione esta temática y quieran hacer de ella su futuro.
No es imprescindible conocimientos previos, aunque es importante tener competencias en el manejo de internet.
La certificación se envía al email del estudiante. Nuestra organización pertenece a la Asociación Española de Calidad, organización española de referencia para la calidad en la formación y al grupo CEE.
Los contenidos son multimedia interactivos y con audio, evitamos el exceso de contenidos de texto que no ayudan al aprendizaje.
La gran cantidad de contenidos formativos nos diferencias de otras escuelas, y siempre completamos la temática principal con formación adicional que completa el curso.
Este curso tiene un grado de satisfacción excelente por parte de nuestros exalumnos.
Un/a asesor/a de formación de nuestra escuela contactara vía email, whatsapp o telefónico para informarte sobre el curso y para indicarte el procedimiento de matriculación.
Opiniones
Materias
- Coaching
- Estrés
- Gestalt
- Psicología transpersonal
- Personalidad
Profesores
Marga Hernandez Castaño
Formadora
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
- 1. Concepto de psicología
- 2. - Orígenes de la psicología actual
- 3. - Perspectivas teóricas del s. XIX y s. XX
- 4. Nociones básicas de psicología
- 5. Personalidad y teorías de la personalidad
- 6. Formas de la conducta y de la conciencia
- 7. Mecanismos de defensa de la personalidad
- 8. Psicología holística como alternativa a la psicoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA GESTALT
- 1. Psicología cognitiva y conexionismo
- 2. Organización perceptual
- 3. - Importancia de la pregnancia en la percepción
- 4. Percepción. Concepto perceptual
- 5. Introducción a la terapia gestáltica
- 6. - Técnicas centradas en el presente
- 7. - Técnicas expresivas
- 8. - Técnicas supresivas
- 9. - Técnicas de integración
- 10. - Estrategia de trabajo directo e indirecto
- 11. - Trabajo con los sueños
- 12. Revisión de la terapia Gestalt
- 13. Relación y proceso terapéutico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COUNSELING
- 1. Introducción al Counseling
- 2. Teorías del counseling
- 3. El papel del counselor
- 4. El counseling psicodinámico
- 5. - Transferencia y contratransferencia
- 6. - Habilidades del Counseling psicodinámico
- 7. - Enfoque psicodinámico de Adler
- 8. Teorías del enfoque humanista
- 9. Análisis transaccional
- 10. - Transacciones entre estados
- 11. - Guiones de vida
- 12. Trabajo en grupo y dinámicas de grupo
- 13. - Criterios de elección de la técnica adecuada
- 14. - Principales dinámicas de grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING
- 1. Concepto de coaching. Influencias y corrientes actuales
- 2. - Influencias del coaching
- 3. - Diferencias con otras metodologías
- 4. Importancia del coaching
- 5. - Tipos de coaching
- 6. - Beneficios del proceso de coaching
- 7. Conceptos y aspectos fundamentales
- 8. El papel de coach
- 9. La figura del coachee
- 10. Proceso de coaching. Fases y técnicas
- 11. - Fases del proceso de coaching
- 12. - Importancia de la sesión inicial de coaching
- 13. - Técnicas del proceso de coaching
- 14. Proceso de cambio
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MINDFULNESS
- 1. Concepto de mindfulness. Orígenes del mindfulness
- 2. Importancia de las emociones en mindfulness
- 3. Aptitudes esenciales
- 4. - Asertividad
- 5. - Empatía
- 6. - Autoestima
- 7. - Lenguaje emocional
- 8. Control de emociones negativas
- 9. La relajación en mindfulness
- 10. - Postura corporal. Actitud durante la práctica
- 11. - Técnicas utilizadas
- 12. - Sesiones de relajación
- 13. Estrés y mindfulness
- 14. - Tipos de estrés
- 15. - Programa de reducción de estrés basado en mindfulness
- 1. Introducción. Concepto y objetivos
- 2. - Principios de funcionamiento
- 3. Elementos básicos de PNL
- 4. Sistemas representacionales
- 5. Metamodelos y metaprogramas
- 6. - Metamodelo del lenguaje
- 7. - Metaprogramas
- 8. Estrategias empleadas en PNL
- 9. - Estrategias de cambio
- 10. - Estrategias de negociación
- 11. Aplicaciones de PNL
- 1. Concepto de hipnosis
- 2. Teorías de la hipnosis y el estado hipnótico
- 3. Práctica de la hipnosis
- 4. - La personalidad del sujeto hipnotizado
- 5. Técnicas de hipnosis
- 6. - Principales técnicas de hipnosis
- 7. Aplicaciones clínicas de la hipnosis
- 1. Introducción a la teoría de sistemas y al pensamiento sistémico
- 2. Enfoque de las constelaciones familiares
- 3. Sentimientos y necesidades básicas
- 4. Comprensión teórica de los procesos sistémicos
- 5. Procedimiento cliente-constelador
- 6. Teoría de la comunicación
- 7. Habilidades básicas de intervención
- 8. - Grado de participación del grupo
- 1. El poder de las palabras
- 2. Organización de la narrativa terapéutica
- 3. Herramientas de la narrativa terapéutica: foco, lupa y microscopio
- 4. - Metáforas
- 5. - Escritura del yo
- 6. - La historia latente o dominadora
- 7. - El viaje del héroe
- 8. El valor del relato en la resolución de conflictos
- 9. Narrativa y creatividad
- 10. Lectoterapia, cineterapia y escritura
- 1. Introducción a la psicología transpersonal. Influencias teóricas
- 2. La psicoterapia transpersonal-integral
- 3. Descripción de los estados internos
- 4. - Emocional-corporal
- 5. - Imágenes mentales
- 6. - El poder de la respiración
- 7. Evolución de la conciencia humana. Dinámica espiral
- 1. Influencia del Reiki
- 2. - Estructura del Reiki Ho
- 3. Medicina tradicional china
- 4. - Teoría del Ying-Yang
- 5. - Teoría de los cinco movimientos o elementos
- 6. - Teoría de los órganos Zang-Fu
- 7. Flores de Bach
- 8. - Preparación de las Flores de Bach
- 9. - Beneficios y contraindicaciones
- 10. Cromoterapia
- 11. - Fundamentos teóricos
- 12. - Aplicaciones terapéuticas
- 13. Homeopatía
- 14. - Origen de los productos homeopáticos
- 15. - Preparación y receta de los productos
- 16. EMDR
Experto/a en Psicología transpersonal