Experto universitario en altas capacidades y desarrollo del talento
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Buena, aprendizaje muy satisfecho. La estructura y los conocimientos son buenos.
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Experto universitario
Online
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Aprende a desarrollar el talento en tus alumnos
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Tipología
Experto universitario
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Metodología
Online
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Duración
4 Meses
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Inicio
01/10/2024
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Campus online
Sí
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Tutor personal
Sí
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Clases virtuales
Sí
¿Eres docente? ¿Te gustaría aprender a detectar y potenciar las capacidades de tus alumnos? Entonces esta formación es ideal para ti: Experto universitario en altas capacidades y desarrollo del talento impartido por UNIR, la Universidad en Internet y que se encuentra publicado dentro del catálogo de Emagister.
Su programa formativo se centra en la naturaleza y características de los alumnos con altas capacidades, atendiendo a sus diferencias a nivel cognitivo, afectivo, evolutivo y socio emocional. Te proporciona los principales modelos y conceptos sobre la alta capacidad y el desarrollo del talento, te dota de los instrumentos necesarios para que logres identificar y evaluar a los alumnos con altas capacidades y te facilita la aplicación de estrategias de intervención educativa en el aula de manera eficaz. La temprana detección de las capacidades de los alumnos puede evitar en muchas ocasiones, el fracaso o abandono escolar.
Se lleva a cabo mediante la modalidad online, a través del campus virtual donde accedes a las clases virtuales y todo el contenido formativo, además, cuentas con tutores personales para resolver todas tus dudas y acompañarte en los cuatro meses de formación. Ahora puedes estudiar desde un dispositivo con conexión a internet desde cualquier lugar y en cualquier momento.
Si tienes interés en realizar esta formación no dudes en hacer clic en el botón “pide información, de esta manera un asesor va a poder ponerse en contacto contigo y proporcionarte toda la información que necesitas y resolver todas tus dudas.
Información importante
Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Bachillerato o en último curso, CFGM, FP1 o en último curso, CFGS, FP2 o en último curso, Grado, Licenciatura, Diplomatura..., Máster, Posgrado, Doctorado o en último curso
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
- Visión y enfoque contemporáneo y científicamente contrastado de las altas capacidades y el desarrollo del talento.
- Competencia profesional para la atención del alumnado con altas capacidades, especialmente en el ámbito cognitivo, social y emocional.
- Herramientas para la identificación del alumnado con altas capacidades.
- Diseño de programas de enriquecimiento para el desarrollo del talento en beneficio de todos los alumnos.
- Aplicación de estrategias didácticas de intervención tanto dentro como fuera del aula.
- Conocimiento y aplicación de herramientas y recursos digitales para el desarrollo del talento de los alumnos más capaces desde una perspectiva inclusiva
- Evaluación y gestión de programas para el desarrollo del talento.
Este Experto va dirigido a profesores de educación infantil, primaria, secundaria y bachillerato, así como a orientadores, psicólogos, pedagogos y responsables de la atención a la diversidad en los centros educativos y en las Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas; también puede ser de utilidad para los padres que quieran formarse en este ámbito.
Como requisito académico no es necesario tener titulación universitaria anterior. Al finalizar el programa obtendrás el Título propio de la Universidad Internacional de La Rioja.
Opiniones
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Por mis conocimientos el curso me parece flojo. El aula virtual daba problemas de conexión.
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Buena, aprendizaje muy satisfecho. La estructura y los conocimientos son buenos.
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Valoración del curso
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Este centro lleva 8 años en Emagister.
Materias
- Altas capacidades intelectuales2
2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Desarrollo del talento
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Modelo integral de Gagné
- Modelo de Talent Search de Stanley
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Modelo de los tres anillos de Renzulli
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Modelo triádico de Pfeiffer
- Identificación del Talento
- Atención educativa
- Prevención de Conductas Adicti
- Orientación Educativa Familiar
Profesores
Javier Tourón
Vicerrector de Innovación y Desarrollo Educativo
Temario
Concepciones y Modelos sobre la Alta Capacidad y el Desarrollo del Talento
- Principales mitos sobre las altas capacidades.
- Concepción psicométrica de la alta capacida.
- La alta capacidad como un proceso evolutivo. Modelos de desarrollo del talento.
- Modelo integral de desarrollo del talento de Gagné.
- Modelo de Subotnik, Olszewski-Kubilius y Worrel sobre la alta capacidad y el desarrollo del talento.
- Modelo de Talent Search de Stanley.
- Modelo de los tres anillos de Renzulli.
- Modelo triádico de Pfeiffer.
- Características de los alumnos más capaces.
Herramientas y procedimientos para la identificación de los estudiantes más capaces
- Algunas claves y principios fundamentales para la identificación de los alumnos más capaces.
- Características técnicas de los instrumentos: fiabilidad, validez, baremos.
- Herramientas para la identificación y evaluación de la inteligencia y las aptitudes.
- Herramientas para la identificación y evaluación de la creatividad
- Herramientas alternativas de identificación.
- Preguntas frecuentes sobre la identificación de los alumnos más capaces.
Estrategias de Intervención con estudiantes de altas capacidades y para el desarrollo del talento
- Programas de enriquecimiento tipo I, II y III.
- Modelo de enriquecimiento para toda la escuela.
- La Aceleración como estrategia educativa.
- La respuesta extracurricular. Programas fuera del aula.
Herramientas y recursos digitales para el desarrollo del talento
- Hacia un modelo de escuela centrado en el desarrollo del talento: reconceptualizando el aprendizaje y la enseñanza.
- El modelo flipped classroom en la personalización del aprendizaje.
- Las principales herramientas para su implantación.
- Evaluación de su eficacia.
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