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Postgrado de Experto Universitario en Atención a la diversidad en las aulas

5.0
2 opiniones
  • Espectacular, es una institución que posee una buena localización, el ambiente campestre y la vegetación que luce contribuyen a que sea un centro aún más hermoso. La educación es muy buena la cual se desarrolla de manera dinámica y entretenida.Recomendable 100%.
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  • Mi experiencia en general ha sido positiva. Me he integrado de muy buena manera, gracias al excelente ambiente de la institución. Las instalaciones son muy cómodas y modernas, el personal es muy amable y eficaz. Sin dudas volvería a cursar en su institución.
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Experto universitario

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  • Tipología

    Experto universitario

  • Metodología

    Online

  • Idiomas

    Castellano

  • Duración

    Flexible

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¿Te has formado o te dedicas a la educación pero sientes que te faltan conocimientos y habilidades para tratar con perfiles concretos? Entonces has llegado al sitio indicado. Con este programa te introducirás en la educación inclusiva y la atención a la diversidad. Te familiarizarás con el marco conceptual que se aplica en estos ámbitos y explorarás aspectos como la legislación, la historia de la educación especial o el paradigma de la educación inclusiva.

En Emagister puedes descubrir el Posgrado de Experto Universitario en Atención a la diversidad en las aulas que te ayudará a utilizar términos concretos y de manera correcta. Del mismo modo, sabrás identificar alumnos con necesidades específicas de apoyo y podrás clasificarlos para saber de qué manera actuar para ofrecerles el apoyo que necesitan. Igualmente, trabajarás aspectos importantes para el desarrollo como la psicomotricidad y neuromotricidad.

La Universidad Europea te permite abordar temas como la transformación física, cognitiva y comportamental en edades tempranas. De esta manera, podrás ayudar a los niños a desarrollar todas sus capacidades e identificar comportamientos fuera de lo común.También adquirirás herramientas para tratar las emociones e implementar recursos de inteligencia emocional en la educación de los pequeños. Además, tendrás la oportunidad de conocer profundamente en qué consiste el Trastorno del Espectro Autista y cómo influir de manera positiva en su aprendizaje y desarrollo.

Información importante

Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado, Licenciatura, Diplomatura..., Máster, Posgrado, Doctorado o en último curso

A tener en cuenta

Con este curso serás capaz de acercarte al concepto de escuela inclusiva, de identificar y desarrollar las capacidades motrices de los alumnos, de profundizar en el trastorno del espectro autista y de cómo asegurar en estos alumnos su estimulación y aprendizaje constante.

Este curso es apropiado para diversos perfiles: opositores de educación: infantil, primaria, secundaria, formación profesional, profesionales de la educación en activo, educadores sociales, orientadores escolares, pedagogos, otros profesionales de la educación.

Estar en posesión de un título Universitario de Grado. En el caso de ser titulado universitario conforme a sistemas educativos extranjeros no es preciso la homologación de su título universitario de Grado.Tener experiencia profesional acreditada, atendiendo a las especificaciones propias de cada ámbito profesional, que garantice el logro de las competencias del perfil de acceso en el campo de las actividades propias del Título Propio. Hay títulos excluidos expresamente por la Universidad Europea, que no permiten el acceso por experiencia profesional.
Titulados Superiores de FP que acrediten experiencia profesional tras la finalización de las prácticas.

Gracias a este experto ampliarás y reforzarás tus conocimientos en 3 áreas educativas; educación inclusiva y diversidad, psicomotricidad/neuromotricidad y especialización en alumnos con TEA.

Podrás obtener puntos para el apartado de méritos de lasoposiciónes de educación.

Te formarás con reputados expertos en el mundo de la educación, todo ello con el sello de Calidad Educativa de la Universidad Europea
Tutor personal

Apoyo de un tutor que te acompañará y dará soporte durante toda tu formación.

Serás contactado y se te proporcionará toda la información relacionada con el curso y el proceso de inscripción.

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Deborah M., Más de dos años

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Opiniones

5.0
  • Espectacular, es una institución que posee una buena localización, el ambiente campestre y la vegetación que luce contribuyen a que sea un centro aún más hermoso. La educación es muy buena la cual se desarrolla de manera dinámica y entretenida.Recomendable 100%.
    |
  • Mi experiencia en general ha sido positiva. Me he integrado de muy buena manera, gracias al excelente ambiente de la institución. Las instalaciones son muy cómodas y modernas, el personal es muy amable y eficaz. Sin dudas volvería a cursar en su institución.
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100%
4.9
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Ale Gala 2

5.0
19/03/2022
Sobre el curso: Espectacular, es una institución que posee una buena localización, el ambiente campestre y la vegetación que luce contribuyen a que sea un centro aún más hermoso. La educación es muy buena la cual se desarrolla de manera dinámica y entretenida.Recomendable 100%.
¿Recomendarías este curso?:

SHONAKRISS

5.0
26/02/2022
Sobre el curso: Mi experiencia en general ha sido positiva. Me he integrado de muy buena manera, gracias al excelente ambiente de la institución. Las instalaciones son muy cómodas y modernas, el personal es muy amable y eficaz. Sin dudas volvería a cursar en su institución.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2025
2017

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 8 años en Emagister.

Materias

  • Educación inclusiva
  • Trastorno del espectro autista
  • Estimulación en el autismo
  • Diagnostico del autismo
  • Psiquiatría infanto juvenil
  • Atención a la diversidad
  • Necesidades educativas
  • Alfabetización emocional
  • Espectro autista
  • Marco Conceptual
  • Historia de la Educación
  • Educación especial
  • Glosario de términos
  • Principios de equidad
  • Equipos de orientación
  • Alumnos con necesidades
  • Necesidades Específicas
  • Apoyo educativo
  • Trastorno espectro autista
  • Aula inclusiva

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Temario

MÓDULO 1. Educación Inclusiva y Atención a la Diversidad.

  1. Marco conceptual: legislación, historia de la educación especial, paradigma de la educación inclusiva y glosario de términos.
  2. Atención a la diversidad y principios de equidad: equipos de orientación, profesionales educativos y derivaciones y adaptaciones curriculares.
  3. Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo – ACNEAE: Necesidades educativas especiales (NEE), Adaptaciones curriculares individualizadas (ACI), Dificultades específicas del aprendizaje (DEA), Incorporación Tardía al sistema educativo (ITSE) y Condiciones personales o de historia escolar (CPHE).
  4. Aula inclusiva: escuela inclusiva, retos y barreras y agentes inclusivos.
  5. En términos de Inteligencia Emocional Salovey y Mayer.


MÓDULO 2. Psicomotricidad y Neuromotricidad.

  1. Transformación física, cognitiva y comportamental en edades tempranas: Fundamentos anatómicos y fisiológicos, desarrollo del sistema nervioso, beneficios del aprendizaje motriz y evolución metodológica del aprendizaje.
  2. Neuromotricidad aplicada a la actividad física en edades tempranas: anatomía topográfica y funcional de las funciones ejecutivas, estrategias motrices para estimular las funciones ejecutivas y nuevos enfoques metodológicos.
  3. Componentes de los programas integradores en las etapas iniciales del desarrollo: habilidades motrices básicas y la destreza motriz. Componentes ejecutivos, emocionales y sociales.
  4. Casos prácticos: aplicación de las metodologías activas a la motricidad.
  5. Alfabetización emocional en las aulas.
  6. Evaluación de la IE en ambientes educativos.
  7. Hablando de emociones.


MÓDULO 3. Trastorno del Espectro Autista.

  1. Etiología, diagnóstico y características de los trastornos del espectro del autismo.
  2. Metodología de estimulación clínica y educativa en los TEA.
  3. Procesos educativos e inclusivos para estudiantes con TEA
  4. Inclusión, colaboración y aprendizaje permanente.

Información adicional

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