FILOSOFÍA ANALÍTICA (convocatoria bienal de plazas)

Master

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Lugar

    Barcelona

  • Inicio

    Fechas a elegir

Presentación
El máster de Filosofía Analítica se dirige principalmente a aquellas personas que quieran profundizar en la investigación avanzada de cuestiones filosóficas, teóricas o prácticas, desde la perspectiva de la filosofía analítica.
Este programa está abierto a estudiantes que durante sus estudios de licenciatura no se familiarizaron bastante con los supuestos y con los métodos de la filosofía analítica, pero también a quienes han cursado licenciaturas diferentes de la de Filosofía. En este caso, y de acuerdo con el tutor, deberá cursarse un máximo de 30 créditos de complementos formativos.
La filosofía analítica tiene su origen en trabajos de finales del siglo XIX y principios del XX de autores como Frege, Russell, Moore y Wittgenstein sobre lógica, lenguaje, ontología, epistemología y ética. En la actualidad, la tradición analítica es la aproximación predominante en la mayoría de universidades anglosajonas. En nuestro país, la filosofía analítica es una tradición relativamente minoritaria en la universidad y tiene escasa presencia mediática; sin embargo, las cuatro universidades catalanas que ofrecen este máster (que se imparte fundamentalmente en inglés) han desarrollado una gran actividad de investigación en los últimos años, en parte gracias a los programas ICREA y Ramón y Cajal, que han permitido incorporar prestigiosos profesionales, contratados anteriormente por universidades extranjeras.

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Barcelona
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A tener en cuenta

Objetivos
El objetivo prioritario de este máster es formar investigadores que estén capacitados para llevar a cabo una investigación de primer nivel internacional en los diferentes ámbitos de la filosofía analítica, empezando por la elaboración de una tesis doctoral.
El conjunto de estudios de máster y doctorado constituye una formación completa para los profesores-investigadores universitarios, y aspira a ofrecer esta formación de una forma similar a como lo hacen las graduate schools de los Estados Unidos y del Reino Unido, en las que los estudiantes forman parte de un grupo de investigación integrado por otros estudiantes y por investigadores veteranos con una experiencia muy amplia. En estas instituciones, se colabora en grupos de lectura, en discusiones, en grupos de trabajo, etc., y, a su vez, el estudiante recibe una supervisión individual de su tesis doctoral por parte del personal académico experimentado.

Perfil de acceso
Este máster está destinado a estudiantes con la motivación y el interés necesarios para adquirir las competencias y las habilidades que proporciona el estudio de la filosofía analítica contemporánea, con capacidad para el razonamiento abstracto, con imaginación para explorar posibilidades fuera de lo establecido, y con la honestidad intelectual suficiente para no cobijarse en la oscuridad y reconocer la debilidad de las propias posiciones ante la crítica. Además, se requiere el dominio del inglés, que es la única lengua del máster.
Tendrán acceso a este programa graduados en Filosofía que hayan adquirido estas capacidades e intereses, pero también graduados de otras titulaciones como Humanidades, Periodismo, Lingüística, Filología, Psicología, Matemáticas, Física o Biología, entre otras, que deseen completar su formación con este máster (adquiriendo previamente, en este caso, los complementos formativos necesarios).

Requisitos específicos
Estar en posesión de una licenciatura o grado en Filosofía 'o título equivalente' o en Humanidades, Psicología, Lingüística, Filología, Traducción e Interpretación, Periodismo, Matemáticas, Física, Biología o títulos equivalentes.
Comprometerse a llevar a cabo una investigación a un nivel significativo. Este compromiso deberá constar en un escrito en el que se indiquen los intereses del estudiante y su relación con los contenidos del programa. fundamentales de la filosofía analítica deberán cursar hasta 30 créditos de complementos formativos de...

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Materias

  • Filosofía teórica
  • Filosofía práctica
  • Filosofía analítica
  • Lógica
  • Filosofía contemporánea
  • Epistemología
  • Ética

Temario

Competencias
Competencias generales:
Aportar una base para ser original en el desarrollo y en la aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
Aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinarios) relacionados con un área de estudio concreta.
Integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de estos conocimientos y juicios.
Comunicar de forma clara y sin ambigüedades los conocimientos y las conclusiones y las razones que las sustentan a públicos especializados y no especializados.
Desarrollar habilidades de aprendizaje para seguir estudiando de forma autodirigida o autónoma.
Abstraer, analizar y construir argumentos válidos, y para identificar falacias lógicas.
Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos nuevos e innovadores en un ámbito de conocimiento concreto.
Alternar entre la generalidad y la discusión detallada, y para proporcionar ejemplos imaginarios o reales capaces de sustentar o rebatir una posición.
Trabajar tanto en equipo como autónomamente en un contexto internacional o multidisciplinario.
Identificar errores metodológicos, recursos retóricos, supuestos convencionales acríticos, vaguedad y superficialidad.


Competencias específicas:
Conocer los conceptos y los métodos propios de la filosofía analítica contemporánea, y utilizarlos en la formulación y en la defensa de propuestas filosóficas.
Identificar las teorías y los argumentos centrales de la filosofía teórica contemporánea.
Identificar las teorías y los argumentos centrales de la filosofía práctica y de los valores contemporáneos.
Valorar los escritos de los principales filósofos analíticos contemporáneos.
Identificar las ideas en la frontera del debate y la búsqueda filosófica contemporánea.
Interpretar y evaluar textos provenientes de diferentes épocas y tradiciones.
Emplear la terminología filosófica contemporánea.

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