Formación profesional de Artes y artesanías en Cuenca

Las personas que superan el ciclo formativo obtienen un título de técnico o técnica, que les permite acceder: al bachillerato; a un ciclo de grado superior (hay que superar la prueba de acceso), y al mundo laboral, para llevar a cabo tareas como las siguientes:

Actividades en el campo propio de la serigrafía artística pudiendo acceder a un abanico amplio de funciones: suministros, señalización, vallas publicitarias, calcomanía cerámica, obra gráfica, marcaje de textil, adhesivos comerciales, cartelería, artículos de reclamo publicitario, rotulación, etc..

Estos estudios capacitan para idear, organizar y llevar a cabo las diferentes fases de un proyecto de gráfica publicitaria, con los controles de calidad correspondientes, y de las aplicaciones vinculadas a la comunicación gráfica, hacer el seguimiento posterior y el control de calidad en la industria gráfica, hasta obtener un producto adecuado a los objetivos comunicativos...

Estos estudios, que tienen una duración de seis cursos académicos, capacitan para conocer el patrimonio musical; formar un criterio artístico propio; aprender los aspectos básicos del lenguaje musical, la armonía y la terminología musical; desarrollar el oído interno, la afinación y la capacidad interpretativa, y conocer las técnicas del instrumento de la especialidad...

Estos estudios, que tienen una duración de seis cursos académicos, capacitan para conocer el patrimonio musical; formar un criterio artístico propio; aprender los aspectos básicos del lenguaje musical, la armonía y la terminología musical; desarrollar el oído interno, la afinación y la capacidad interpretativa, y conocer las técnicas del instrumento de la especialidad...

Con las enseñanzas de flauta de pico tienen como objetivo contribuir a desarrollar en el alumnado las capacidades de valorar la importancia del trabajo de investigación para interpretar adecuadamente la literatura del instrumento y ornamentar cuando proceda las obras interpretadas de acuerdo con las características del estilo correspondiente.

Las enseñanzas de los instrumentos de viento-madera tienen como objetivo contribuir a desarrollar en el alumnado las capacidades de demostrar la sensibilidad auditiva necesaria para perfeccionar gradualmente la calidad sonora e interpretar un repertorio que incluya obras representativas de las diversas épocas y estilos de dificultad adecuada a este nivel.

Estos estudios, que tienen una duración de seis cursos académicos, capacitan para conocer el patrimonio musical; formar un criterio artístico propio; aprender los aspectos básicos del lenguaje musical, la armonía y la terminología musical; desarrollar el oído interno, la afinación y la capacidad interpretativa, y conocer las técnicas del instrumento de la especialidad...

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Las enseñanzas de los instrumentos de viento-madera tienen como objetivo contribuir a desarrollar en el alumnado las capacidades de demostrar la sensibilidad auditiva necesaria para perfeccionar gradualmente la calidad sonora e interpretar un repertorio que incluya obras representativas de las diversas épocas y estilos de dificultad adecuada a este nivel.

Estos estudios, que tienen una duración de seis cursos académicos, capacitan para conocer el patrimonio musical; formar un criterio artístico propio; aprender los aspectos básicos del lenguaje musical, la armonía y la terminología musical; desarrollar el oído interno, la afinación y la capacidad interpretativa, y conocer las técnicas del instrumento de la especialidad...

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