Grado en educación infantil

Los graduados en Educación Infantil aprenderán a tener los conocimientos (saber hacer), habilidades (saber hacer) y actitudes (saber ser y estar) necesarios para ejercer su actividad profesional, aprenderán a resolver problemas de forma autónoma, activa. y críticamente, teniendo la capacidad de colaborar con las escuelas y su entorno.

Aunque las competencias que deben adquirir los estudiantes, en esencia, deben ser consideradas de forma integrada, la Universidade da Coruña ha optado por un modelo de clasificación que se especifica a continuación, con el fin de realizar un análisis de sus componentes.

Personas con vocación y motivación para adquirir los conocimientos de la acción educativa a lo largo de la carrera, mediante el autoaprendizaje y el aprendizaje en grupo. Con capacidad para comprender los procesos psicológicos, sociales, políticos, culturales, científicos y educativos y reflexionar sobre su papel en la transformación de estos procesos. Con habilidades de comunicación oral y escrita, análisis y síntesis, interés por la lectura y actitudes de respeto, responsabilidad, tolerancia y empatía.

Dentro de los plazos de matrícula establecidos, podrán formalizar su matrícula los estudiantes que inicien sus estudios de grado en cualquiera de las titulaciones de la Universidade da Coruña y que reúnan las condiciones de acceso o reúnan los requisitos de admisión establecidos en el Real Decreto 412/2014, de 6 de junio. y en el Reglamento de gestión académica de la Universidad.

Aquellos alumnos que pretendan iniciar sus estudios de primer curso de grado deberán ser admitidos para formalizar su matrícula en las sucesivas resoluciones de la Comisión Interuniversitaria de Galicia (CIUG).

El Grado en Educación Infantil habilita para la profesión regulada de maestro en Educación Infantil.

Docencia en Centros de Educación Infantil y Primaria públicos, concertados y privados.

Docencia en escuelas infantiles públicas y privadas.

Dinamización sociocultural en otros centros de atención a la infancia como ludotecas y ludotecas que desarrollan actividades de ocio o en ONG, asociaciones y fundaciones culturales.

Elaboración de materiales en editoriales relacionadas con la Educación Infantil.

Diseño de proyectos educativos para el ocio infantil y/o su desarrollo. Por ejemplo, actividades extraescolares en las escuelas (Luditarde).

Tiendas especializadas en la venta de materiales y servicios para niños.

Animador en instituciones de difusión cultural especializadas en niños pequeños, como museos.

Empresas multimedia y TIC dedicadas al mundo infantil.

Existen otras oportunidades académicas que permiten a los estudiantes continuar sus estudios en la Facultad de Ciencias de la Educación: * Maestría en Estudios Avanzados en Comunicación, Lenguaje y sus Patologías. * Máster Universitario en Innovación, Orientación y Evaluación Educativa. * Maestría en Psicología Aplicada. * Máster Universitario en Psicopedagogía * Máster Interuniversitario en Investigación e Innovación en Didácticas Específicas para Educación Infantil y Primaria.