Grado de educación social
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És un grau universitari que pel seu caràcter té punts innovadors referent a altres graus, però a vegades el professorat no està a l'altura.
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Las prácticas y la formación general de un discurso educativo.
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No obligatoria asistencia en teoría.
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Grado
En Barcelona
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Descripción
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Tipología
Título propio
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Lugar
Barcelona
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Inicio
Fechas a elegir
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Créditos
240
El grado de Educación Social, mediante una formación teórica y práctica, capacita para el desarrollo y el ejercicio de una profesión apasionante como es la de educador social, al tiempo que proporciona formación en un campo emergente del saber pedagógico que es la educación social.
Estos estudios proporcionan destrezas, actitudes y habilidades orientadas al diseño, el desarrollo y la evaluación de recursos, proyectos y programas socioeducativos con una mirada integradora y crítica de las prácticas educativas.
También facilita conocimientos que son necesarios para comprender, interpretar y analizar los fundamentos teóricos y prácticos de la educación social en sus diversos espacios y tiempos sociales.
En definitiva, forma y habilita para ejercer de educador o educadora social en los diversos contextos y ámbitos de esta profesión, con una mirada crítica y con una sensibilidad social por los procesos de cambio y de participación social.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Si quieres estudiar Educación Social es interesante y recomendable haber alcanzado las competencias:
Habilidades comunicativas, analíticas y críticas.
Capacidad de trabajo en equipo.
Capacidad de empatía y de relación positiva con los demás.
Facilidad de adaptación al cambio, flexibilidad, emprendimiento y creatividad.
En función de los estudios previos que se hayan cursado, se puede acceder a los estudios de grado desde diferentes vías. Puedes consultarlas en Admisiones a estudios de grado.
Si accedes a los estudios a través de las pruebas de acceso a la universidad (PAU) o un ciclo de formación de grado superior (CFGS), te recomendamos que también consultes las páginas de la Generalitat de Catalunya. Allí encontrarás las especificidades para el acceso por estas vías permanentemente actualizadas: Acceso y admisión.
Los educadores sociales trabajan en múltiples y diversos contextos y ámbitos sociales y educativos.
Podrás dedicarte desde a proyectos que quieren dinamizar un colectivo o un territorio (por ejemplo, un centro de jóvenes, un proyecto de desarrollo local o un programa de animación sociocultural) hasta a programas de atención individual, familiar o grupal que pretenden favorecer el desarrollo de habilidades sociales y la circulación social (por ejemplo, programas de prevención de malos tratos, centros de protección de menores o centros penitenciarios).
Sin querer ser exhaustivos, estos contextos y ámbitos pueden ser los siguientes:
Los ámbitos específicos de intervención que han caracterizado el desarrollo histórico de la profesión (animación sociocultural, educación social especializada, educación de personas adultas y orientación, formación e inserción laboral) y todos aquellos otros ámbitos que actualmente tienen carácter emergente (expresión artística, espacio urbano, mediación, etc.).
Los grupos de edad: vejez, personas adultas, juventud, adolescencia, infancia.
La presencia de necesidades singulares o problemáticas sociales que incrementan el riesgo de exclusión o dificultan el desarrollo de la sociabilidad, la circulación y la articulación sociales de las personas o de los grupos.
El espacio institucional en que se desarrolla la acción socioeducativa (servicios sociales, justicia, educación reglada no universitaria, cultura, sanidad, juventud y tiempo libre, trabajo, etc.).
Las acciones socioeducativas que pueden aparecer en el futuro y que se configurarán según las diversas necesidades sociales, tecnológicas, culturales o educativas emergentes.
Opiniones
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És un grau universitari que pel seu caràcter té punts innovadors referent a altres graus, però a vegades el professorat no està a l'altura.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Marta Torres Villanueva
Marta Tiñena Sitja
Laura Gambón Avila
Logros de este Centro
Materias
- Educación social
- Evaluación de proyectos
- Animación sociocultural
- Exclusión social
- Educador social
- Participación social
- Sociología de la educación
Temario
TEMARIO:
Módulo de Bases Conceptuales y Contextuales de la Educación Social
- Teoría de la Educación
- Procesos de enseñanza, educación para la igualdad y atención a la diversidad I
- Métodos de investigación en Educación Social
- Procesos de enseñanza, educación para la igualdad y atención a la diversidad II
- Pedagogía social y deontología profesional
- Historia de la Educación Social
- Psicología de la Educación
- Psicología del Desarrollo
- Sociología
- Sociología de los problemas sociales
Módulo de Ámbitos de Acción en Educación Socia
- Educación familiar y desarrollo comunitario.
- Educación permanente y animación sociocultural.
- Infancia y juventud en riesgo social.
- La educación social ante la exclusión y la marginación.
Módulo de Análisis, Evaluación e Investigación de la Realidad Socioeducativa
- Análisis del impacto y la influencia social
- Diagnostico de necesidades socioeducativas
- Estrategias para el análisis de la realidad socioeducativa
Módulo de Diseño, Desarrollo y Evaluación e Innovación de Planes, Proyectos y Programas de Educación Social
- Diseño de recursos tecnológicos aplicados al ámbito socioeducativo
- Diseño, desarrollo, evaluación e innovación de programas y actividades de intervención socioeducativas
- Diseño, desarrollo, evaluación e innovación de programas y actividades de intervención socioeducativas
Módulo de Dirección, Gestión y Coordinación de Organizaciones Socioeducativas
- Dirección y gestión pedagógica de las organizaciones
- Política y legislación socioeducativa
- Psicología social y de las organizaciones
Información adicional
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